八年级语文上册 第四单元 18《阿里山纪行》 苏教版 (2)

1、高山青 涧水蓝 阿里山的姑娘美如水呀 阿里山的少年壮如山 姑娘和那少年永不分呀 碧水常围着青山转,阿里山纪行,吴功正,阿里山,阿里山 位于台湾嘉义县东北， 最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。阿里山的森林、云海和日出，誉称三大奇观,检查预习,1、读准下列红字的音 风靡（ ） 山岚（ ） 谛听（ ） 雄踞（ ） 鱼鳖（ ） 静谧 （ ） 一泓（ ） 幢顶 （ ） 堪称（ ） 红桧 （,m,ln,d,j,bi,m,hng,chung,kn,gu,路 线,台北松山机场,嘉义,乘森林小火车进山,

2、阿里山站,从火车站到神木，尚有一段路,峰回路转，迂曲穿过一片林区,曲径幽路,在树身之间穿行了一阵，终于看到了神木,下山的路上,一边走一边看，把看到的景物依次描 写下来，就是移步换景。游记一般采用这 种写法，按时间顺序来安排材料,移步换景,阿里山给人的最初印象是什么,整体感知,阿里山给人的最初印象是什么,风光美如画,请你说说,小组讨论,阿里山如画的风光 表现在哪里,云海,潭水清澈,林区宁静,幽路曲径,森林无边,神木神奇,阿里山神木 矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三千年的老红桧，是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气息，历久不衰。阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树

3、身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧斤，所以又被尊为树神,景,林海云雾,潭水清澈,无边森林,曲径幽路,神奇神木,风光美如画,情,对阿里山的由衷赞美，含蓄表达两岸人民心融会起来的愿望,写法,融情于景,林区宁静,语言富有音乐美和情韵美,拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌 孙武之军阵，秦皇之兵马,使用两个字或四个字组成的词，要比一个字更合乎节拍，读来顺口，听来入耳；有时单音节词与双音节词交替使用，同样能产生美感；有时妙用助词，也可使句子完整，音节整齐,潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、

4、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界,如蝉、如蝇、如蚊”三个比喻来写若有若无的声音，以声反衬静。“静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界”采用反复手法，运用富有音乐美的文字，强调其宁静,深入探究,你认为神木美不美？它有哪些丰富而深邃的文化内涵,本文的语言写得非常优美， 你认为文中哪些语言值得 补充到读书笔记本中去积 累？和本小组的同学交流 一下，然后用横线划出来， 课后摘抄,感受语言,请你学习本文融情于景的 写作方法，在春夏秋冬四 季中任选一季，通过写景 来表达你的体验,拓展训练,学习反馈,学完本文后，你有哪些收获,小时候 妈妈对我讲 大海就是我故乡 海边出生 海里成长 大海啊大海 是我生活的地方 海风吹 海浪涌 随我飘流四方 大海啊 大海 就像妈妈一样 走遍天涯海角,小时候 妈妈对我讲 大海就是我故乡 海边出生 海里成长 大海啊大海 是我生活的地方 海风吹