人教版小学英语三年级下册Unit2MyFamily备课教案_第1页
人教版小学英语三年级下册Unit2MyFamily备课教案_第2页
人教版小学英语三年级下册Unit2MyFamily备课教案_第3页
人教版小学英语三年级下册Unit2MyFamily备课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版小学英语三年级下册Unit2 My Family备课教案本单元教材分析：本单元围绕 Family members 展开。能听、说、认读单词man,woman, mother (mum), father (dad), grandmother (grandma),grandfather (grandpa),sister, brother等单词，了解家庭树。围绕家庭成员的单词展开对话 ,学习句型 Whos this/thatman?Whos this/thatboy? Whos this/thatwoman?Whos this/thatgirl?及其回答 Hes my father/broth

2、er.She s my mother/ sister.Is she/he.?Yes/No.并由此拓展了一些西方文化和热爱生活的情感教育。My family 是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容，本单元能使学生更融入生活的情景。另外，本单元涉及了四会掌握单词ten, red, leg, pen教学，在教学中应注意培养学生书写和记单词的良好习惯。本单元教学目标一、知识目标：1. 要求学生能听、说、认读单词man, woman, mother (mum), father(dad),grandmother (grandma), grandfather (grandpa),sister, broth

3、er等单词，了解家庭树。并在实际情景中运用。2. 能听懂、会说：句型 Whos this/thatman?Whos this/thatboy? Whos this/thatwoman?Whos this/thatgirl?及其回答 Hes my father/brother.She s my mother/ sister.Isshe/he.?Yes/No.并能在实际情景中应用，要求模仿正确、语调自然。3. 能听、说、读、写单词 ten, red, leg, pen。二、能力目标：1. 围绕话题 Family members进行简单的对话练习， 能在实际情景中运用本课时所学的对话。2. 了解家庭

4、树的知识。三、情感态度目标：1. 在学习过程中培养学生在现实生活中大胆开口说英语，养成敢于说英语，乐于说英语好的学习习惯。2. 培养学生爱自己的家庭。本单元教学建议：本单元涉及的 nice to meet you句型在上册学过，教师注意以旧引新。还有，本单元的知识点较多，教师要注意有效引导。本单元教学重难点：本单元的教学重点围绕家庭成员的单词展开对话，以及Let s talk中关于询问他人身份的举行。教学难点是一般疑问句，物主代词的选用。本单元课时安排：1.A Let s talk Point and say3.A Let s learn Lets chant Let3.A Let s spell C. Story time4.B Let s talk Let

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论