交往伴一生一生在交往

1、交往伴一生 一生在交往,小小辩论会,正方： 交往对我们很重要,反方： 我们主要任务是学习， 不用费心去交往。,努力去学习，用心去交往。,总 结：,身临其境,当你独自一人走黑路时，总希望 _ 当你独自完成一件有困难的工作时，总希望 _ 当你遇到高兴事时，总希望 _ 当你处在苦闷之中时，总希望 _,有人陪伴,有人帮助,有人分享,有人倾听,印度狼孩的故事,1920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛拉；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。据研究，七、八岁的卡玛拉刚被发现时，她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，

2、花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话：四年内只学会6个词，听懂几句简单的话，七年后才学会45个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中，卡玛拉才学会在晚上睡觉。,两年后,为什么卡玛拉很难适应人类社会的生活？,小组合作探究,一个人如果离开了社会交往，最终会 变成什么样子？ 从中我们可以得到哪些启示？,结论：,如果我们离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到难以克服的困难，甚至无法生存。尤其是我们中学生处于青春期，生理心理发生急剧变化，常会遇到一些小麻烦或心理问题，就要及时的请求

3、帮助和解决。人生离不开交往。,生活场景,场景一：阳光下，年满一岁的宝宝在妈妈的搀扶下和小朋友快乐地玩耍，妈妈刚要抱起宝宝回家，宝宝就放声大哭起来。,场景二：郁郁葱葱的山林中，小学生小明手里拿着“秋游”的小旗子，满头大汉快速奔跑着，他还在不停地大声喊着“你们在哪里？我在这里！”,场景三：广场的一角，老年秧歌队表演在锣鼓喧天中开始了，洋溢在老人们脸上的是欢乐和幸福。,一岁宝宝的大哭、小学生小明的大喊、老人们的快乐共同说明了什么？,交往在人生的各个阶段都是必要的。,现场调查,1、在学习生活中，你自己经常与那些人交往？ 2、你有没有无话不谈的知心朋友？ 3、知心朋友对你的影响、帮助如何？,以上调查说明

4、了什么？,知心朋友在中学生的生活中是最重要的。,交往的必要性,总结,从横向来看，（ ）都需要交往。 1.在交往中，才能（ ）； 2.在交往中，才能（ ）； 3.在交往中，才能（ ）。 从纵向来看，人生（ ）都需要交往。 （ ）时期是生理心理变化的时期，交往尤为重要。,每个人,各个阶段,青少年,认识和发展自我,体验人生各种感受,满足心理需要，适应社会,感悟生活,当我快乐时，希望- 当我痛苦时，希望- 当我忧伤时，希望- 当我气馁时，希望- ,有人分享,有人鼓励,有人安慰,有人分担,交往能够沟通心灵，愉悦心情。,两个朋友结伴旅行，途中遇到了一只熊。其中一人吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏了起来

5、。另一个深知单凭自己的力量对付不了这只熊，而附近又没有树可以藏，只好急忙到在地上装死，因为他听说熊是不吃死人的。那只熊走近他，把他从头到脚嗅了一遍。这个人一动不动屏住呼吸。熊以为他死了，就走开了。那只熊走远后，他的朋友才从树上爬下来，并问他：“那只熊跟你嘀咕了什么？”他回答：“” （1）请你想象一下，他会怎么回答？ （2）读了这个故事后，请谈谈你的感受。,故事感悟：,两个朋友的故事,名 言,他回答：“哦，那只熊告诉我，与那种危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道，要多加小心。”,A friend in need is a friend in-deed .,患难的朋友才是真正的朋友。,什么是,友谊,友

6、谊是心灵的沟通，感情的交流； 友谊是无私的关怀，宝贵的信任； 友谊是正直的忠告，热情的鼓励； 友谊是对理想的共同追求， 是前进征途上的精诚合作； 友谊是困难关头的相互支持， 是人生道路上的神圣承诺。,实话实说 1.同桌生病拉下了功课，我会： 2.有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会： 3.马路上遇到迷路的陌生人问路，我会： 4.公交车上看到有老人上车，我会：,交往的重要性,1、能够实现心灵沟通，保持心情愉快。,2、可以认识许多新朋友，不断完善自我。,3、可以激励我们克服困难，战胜挫折。,总结,明明的故事,明明放学后，被两个学生拦住抢钱，有一个高个子青年解围。明明感激不尽，视其为恩人，并交为朋

7、友。平时和男青年吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒。明明受了欺负，都让青年帮助他打架。有一天，青年偷了一些相机，让明明帮助藏了起来。案发后，两人均被警察抓走。,读了故事后，请说出明明错在哪里？ 讨论：在交往中我们应该注意哪些问题呢？（或 得到哪些启示？）,温馨提醒,交往也要谨慎，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利影响。这就要求我们在生活中 学会交往，谨慎择友，多交益友。,交友诊所,1. 以帮朋友为名，拉你去打架。 2.你的朋友抽烟、喝酒，并且要你也这样做。 3. 随便拿同学的东西，有的时候让你使用和保管。 4. 邀你旷课去网吧玩电子游戏。 5. 总是要抄你的作业，考试时要求你提供

8、“帮助”。 6. 上课不听课，随便说话，并且总想拉你一起说话。 7. 花言巧语，让你从家中拿钱，以供其吃喝。 8. 打骂同学，不尊重老师。,交往很重要，交往也要谨慎 要善交益友，乐交诤友，不交损友,青春谏言,学海拾贝，总结交往,通过本节课的学习，我知道了：,在今后的生活（交往）中，我会：,财富不是朋友，而朋友却是财富。友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 巴金,课外作业,自制一张“小名片”，在名片上写上自己最想让对方了解的内容（比如自己的性格特点、优点长处以及对他人的赞美等），然后送给你最想与之交往的同学，体会交往带来的心理感受，写一篇交往日记。,训,练

9、,1、李政道教授在中国科技大学的一次演讲中说，他所在的大学，教授们每周有三次共进午餐的机会。教授们边吃边谈工作，往往是一人先主讲，然后大家一起讨论。通过交谈讨论，相互间交流了情况，获得了信息。他和杨振宁的研究成果，最先就是在吃饭时的交流中产生灵感的。这说明一个人的成功与良好的人际关系( ) A.毫无关系 B.有一点点关系 C.有密切关系 D.有决定关系,C,训,练,2、弗兰西斯培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是( ) A.友情是我们必不可少的心理“营养” B.友情能使人分享更多的欢乐和幸福 C.友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D.拥有了友情我们就将拥有一切,D,训,练,3、一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外的85%要靠沟通技巧。由此可见( ) 人生离不开交往，交往有技巧 中学生的主要任务是学习，现在还不需要费心去交往 学会交往，广交朋友，对每个人来说都很重要 只要善于交往就能获得事业的成功