2021年初中生家长教子心得

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初中生家长教子心得 初中生家长训练好子女的建议，进入初中，这种改变对于孩子来讲是全方位的，新同学、新教师、还有新课本、新学问，最重要的是新的教学方式，在此共享心得。下面是我为大家搜集整理的初中生家长教子心得，欢送大家阅读。 初中生家长教子心得篇1 训练孩子我也没阅历，只是有一些心得，如今孩子欢乐安康成长是我最大的心愿，下面我就将我的一些心得与大家一起共享，盼望不会误导大家。 1、首先我认为孝顺父母是最至少的德行，不管是多不好的人，只要他孝顺父母，就不会坏到哪里去，反过来，不管这个人多么胜利，假如他连自己的父母都不孝顺，我认为不能认同他的胜利。

2、我们会常常给孩子讲一些中国的孝道，让他知道以孝为先的道理。 2、其次孩子成长过程中重要的是品德，从小我们就严格要求孩子要老实、忠厚、我们也从来都信任孩子是不扯谎的。常常鼓舞他要乐于助人，要有集体荣誉感，尽可能多为班级、同学做事，我始终认为关心别人就可以提升自己。这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子。我们家长也尽可能要严格要求自己，做一个讲道德文明的人。 3、学习上，在5岁前，我们主要注重开发孩子的智力，每天早上一起来第一件事就是翻开dvd给孩子听古典音乐，从来不管他是否能听明白或者是否在听，我们只管开机。但我从孩子的反响中得知，他是听了的，因为他有时会

3、告知我：妈妈这首曲好听，明天还听这首。甚至在他自己弹钢琴时，听过的曲子很快他能登记来，他学弹钢琴也是他自己打算的，虽然到如今他弹的不好，但他什么时候都觉得自己的爱好有钢琴，也每天坚持弹半个钟以上。如今我觉得孩子的智力还算可以，应与他从小听音乐有肯定的关系。 4、培育孩子的自学力量，从他两岁开头我们就给他订书，由我们给他念动画故事到教他自己阅读，从中让他的语言力量得以进步，并养成自己学习的好习惯。我们每年都会给他购一些合适他学习的书籍，如今他大了，可以自己选择书了，这几年根本上按他自己的爱好购书。不要小看小孩子的自学力量，只要他去看了，去做了，他就能学会，学好。 5、给孩子营造一个好的学习环境，

4、在我们家里，客厅被他撤掉了，改为他的学习、游乐的天地。这个天地是他自己要求要的，读二班级的时候，他告知我，是否能给他一个属于自己的天地，在里面，他可以自由地学习、弹琴、玩嬉戏、听音乐，看书，我说，你可以在你自己房里自由呀，他说房里是睡觉的，不正规，就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。这样也好，电视机搬走了他也就不成天想着看电视了，自己支配好时间，只要作业做完了，就可以自由地在他的天地里做他自己喜爱做的事。我们下班回来抽时间与他一起在他的天地里呆一个钟，我感觉到都是一种享受。 6、给孩子制造和谐的家庭气氛，让孩子感受到爱和被爱。在家里，只要是牵涉到孩子的事情，我们总是征求孩子的看法和他商议之后

5、再做打算的，我觉得敬重孩子太重要了。 7、培育他做一个努力上进、欢乐、朝气的孩子，鼓舞他参加各种活动，培育他多种爱好，尽量满足他学习上的需要。我们从不因为孩子的某次失败而指责或惩处他，我们不看重他的分数，总是告知他：考多少分都不骂你，只要你仔细学就行。孩子只要仔细学习了，信任他的成果也不会太差。我试过有一段时间，因为他的字写得不好，骂他了，骂得多了，他就不自信，心情低落下来，字也没进步，后来想想，我应多看他的优点，多鼓舞他，想信只要他仔细写以后字也能写好的。 8、和他做伴侣，多花时间听他讲诉，陪他、协作他玩看来很稚嫩的嬉戏。我们经常在生活中，在玩耍时训练孩子，鼓舞孩子多提问题，对孩子的任何问题

6、不厌其烦地答复，答复不上的就与他一起查电脑或书籍。我们始终给他灌输自信的理念。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所获得的点滴进步，甚至赏识孩子的失败，赏识孩子的恶做剧，让孩子感到家长永久是他的后盾。 9、主动协作教师训练，教孩子信任教师，孩子只有信任教师，他才会以最大的热情去承受教师的教育。常常和孩子议论、沟通学校和教师的状况，尽量抽时间参与学校的亲子活动。 如今这个浮燥的社会拥有安康心态对孩子很重要，不要给孩子太多的压力。只盼望我们的孩子安康欢乐的成长。 初中生家长教子心得篇2 有人说好成果=爱好+方法+勤奋 ，对这一点我们坚信不疑。 关于爱好，重要的是避开孩子对学习产生抵触心理，小时候起就鼓

7、舞孩子独立完成作业，用观赏和鼓舞的看法陪伴她。孩子因为自已在学习而收获了学问的积累，和学业的进步，产生的喜悦也是引发爱好的一个因素。适当的鼓舞和批判都是手段，但相较于批判我们更倾向于观赏和确定。我们要去夸奖的应当是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩子在学习的过程中假如常常患病批判，在内心是否会引发抗拒呢，答案是确定的，量变和质变是一个过程的，抗拒多了自然没爱好。 特别感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识训练的演讲，给了我们一些理念，使得作家长的我们懂得了去对比和检视自己的行为，对于出现的不恰当的方式和方法进展修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子，大家确定不这么认为。每个孩子都有自已的

8、特点和秉性，理解和顺应就好。学校的教师是专家，每一次家长会教师都会留许多家进步行各别的辅导，家校互动多了，更简单找到合适孩子的方式。激发孩子的学习爱好。是教师和家长的爱给了孩子许多的信念和动力，哪怕有些不如意，也可以去主动的应对，对学习和探求学问怀有一份爱好和一份责任。 关于方法，告知孩子要找方法，孩子学习是有方法的，按教师要求的去做就是个很根本的不走弯路的方法，这些方法都是多年理论总结出来的，没必要去疑心、挑战或挑剔这些。有了方法要做的就是坚持了。坚持一件事也简洁，养成习惯就好，一个习惯的养成是二十一天，九十天也就有个结果了。因此，和孩子一起努力下，给他给她，他们所能承受和情愿承受的关心。共

9、同去达成个目的。在这里，要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的 ，孩子是学习的主人，我们给的是引导不是去替代。是鼓舞也可以是不如意时的一份理解和宽慰。在这里，我们可以一起共享的是有时候懒散的父母可以培育一个勤快的孩子，我常常更孩子说你自己想吧，还有就是自己想一想吧，没有了依靠逼得自己得动动脑筋，或者是自己先动了脑筋在求助吧。在我们家里母亲是常常回绝孩子的求助，当父亲却常常主动关怀，他情愿把孩子的卷子拿出来做一遍或做几道题，然后再一起分析下，那个盼望杯的练习题，当爹的倒是有和孩子一起争论，鼓舞她不懂不要随便放弃。孩子的学习方法是教师教的，父母影响的，她自己选择的。父母影响孩子学习的方法，

10、一方面是共同参加，去诱发她的思索，另一面还是鼓舞她自己去查找。在这里我们还可以共享的是一些理念，在陪伴孩子成长的过程中我们得变变方法。时代变了，这个时段家长的也得学习，和孩子有些共同语言，才有有效地影响孩子。她对你说你真的很out的时候，我们明白了，家长我们得加油了。 关于勤奋，我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋，古说是废寝忘食，总也觉得不合理。那该怎么办呢，应当是要有时间管理和进步效率这个概念。在我们家里，母亲的时间管理常常出问题，问题多了就想改。于是经产问孩子你方案如何，孩子也经产问父母你们的方案呢。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。 初中生家长教子心得篇3 以下谈谈我的四

11、点训练观。 1。培育孩子广泛的爱好爱好 我孩子上小学的时候，由于考虑到孩子的年龄比拟小，为此在小学训练时期，根本上是敬重孩子的合理建议。相对而言，对他的事情管的不是许多，课外时间他想做什么就做什么，想参与什么爱好学习，我和他爸爸根本上都会敬重孩子的爱好选择。盼望孩子在很小的时候，在各个方面都尝试一下，爱好广泛。 我的孩子课外爱好爱好许多，学习方面，在学而思报了一个奥数班，报奥数班主要是因为孩子对奥数特别感爱好，她总能想出几种解题思路。孩子看自己班里有一些同学都在外面特地地学习奥数，于是也嚷着要学。她说和同学一起学习，要比一个人学习好。首先有浓郁学习的气氛，其次还有特地的教师进展学习指导。在文艺

12、方面，我们在少年宫学习了书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐。主要进步孩子的个人修养，使孩子成为爱好广泛，全面进展的人。 2。全面权衡学习和爱好的主次关系 随着年龄的增长和学习环境的改变，许多事情都需要孩子亲自处理。初中的学习不同于小学，初中的课程相比照小学的要多，为此孩子很苦恼自己的课余时间不够用，书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐都是孩子的最爱，同时初中的学习也是作为同学最重要的事情，如何取舍? 我通过和孩子班的教师沟通，我指导孩子要把学习放在第一位，爱好放在其次位。孩子也很聪慧的将自己大局部时间放在学习上，而将自己的很少一局部时间放在自己的爱好爱好上。这样的取舍使孩子明确了学习方向，进入人大附试验班以

13、来，成果稳定，同时还是班里文艺活动主动分子。 3。爱好是孩子乐于学习的前提条件 我特别认同卢梭说过的一句话：训练的艺术是使孩子喜爱你所教的东西。我的孩子从小到大一共学习了许多东西，比方：钢琴、绘画、外语等。学习这些都是孩子自己选择的。假如孩子不喜爱，我肯定不会让他去学。我们家的训练原那么：孩子主动选择，全家全力支持。 孩子乐于学习的前提条件就是培育孩子的学习爱好。我特别不赞成一些家长的做法，孩子根本不想学乐器，父母的却一厢情愿，用省吃俭用攒起来的钱逼着孩子学习许多东西，我认为这是没有必要的。这样很简单造成孩子的逆反心理和厌学心情。我的一个同事自己弹钢琴，非要自己的孩子学钢琴，而他的孩子对钢琴根

14、本不感爱好。每天孩子都要被逼着弹几个小时的曲子。结果孩子见到钢琴，心理就不舒适。所以在这里提示广阔家长，孩子不喜爱做的事情，家长千万不要逼着孩子去做。爱好才是孩子学习的最好动力。 4。提早学习让我的孩子更加自信 进入初中，这种改变对于孩子来讲是全方位的，新同学、新教师、还有新课本、新学问，最重要的是新的教学方式。 初中教师更强调课堂学问的讲授，初中的课业量比小学要多，留的家庭作业也比小学多，但监察那么相对宽松，更多的是用考试排名等方式来刺激孩子的学习主动性。为此考试成了衡量孩子学习成果的一个标准。看看人大附中班里什么样的孩子自信?当然是成果好的同学，这样的同学很得教师的喜爱。 初中的孩子主要学习数学、英语、物理、化学，面对这几个科目的学习，