文化生活结构图四个单元PPT学习教案

1、会计学1文化生活结构图四个单元文化生活结构图四个单元文文 化化形式形式内涵内涵精神活精神活动及其动及其产品产品思想、理论等思想、理论等文化生产、传文化生产、传播积累的过程播积累的过程意识形意识形态部分态部分非意识形非意识形态部分态部分经济经济政治政治概概念念相互交融相互交融综合国力综合国力竞争竞争的重的重要因素要因素民族凝聚力和创造力民族凝聚力和创造力的重要源泉的重要源泉国家核心竞争力的重国家核心竞争力的重要因素要因素维护国家利益和安全维护国家利益和安全的重要精神武器的重要精神武器我国文化发展面临挑我国文化发展面临挑战战把文化建设作为重要战略任务把文化建设作为重要战略任务对人的影响对人的影响表

2、现表现特点特点塑造人塑造人生生交交往往方方式式交交往往行行为为思思维维方方式式认认识识活活动动实实践践活活动动潜潜移移默默化化深远深远持久持久丰丰富富精精神神世世界界增增强强精精神神力力量量促促进进全全面面发发展展积极参加健康有积极参加健康有益的文化活动益的文化活动第1页/共30页世界文世界文化化民民族族文文化化个个性性共共性性民族民族节日节日文化文化遗产遗产多样多样性性构构成成地位与作地位与作用用尊重文化多样尊重文化多样性性正确态度（是什正确态度（是什么）么）必要性（为什么）必要性（为什么）原则（怎么办）原则（怎么办）促进文化传促进文化传播播途径途径ABCDABCD手段手段现代信息技术现代信

3、息技术加强中外文化交加强中外文化交流流传统文传统文化化习、建、文、习、建、文、思思内内 容容特特点点相对稳定性相对稳定性鲜明民族性鲜明民族性作作用用顺应顺应促进促进不变不变阻碍阻碍正确对待传统文正确对待传统文化化把握好继承与发展的关把握好继承与发展的关系系文化创文化创新新文文化化发发展展实实质质影影响响基本基本矛盾矛盾科技科技思想思想运动运动教育教育作用作用A AB B主主体体根根本本途途径径社会社会实践实践具具体体途途径径面向世面向世界界博采众博采众长长继承传继承传统统推陈出推陈出新新克服错克服错误倾向误倾向坚持正坚持正确方向确方向创新与继承的关系创新与继承的关系创新与借鉴融合的关系创新与借

4、鉴融合的关系第2页/共30页中华文中华文化化中华民中华民族精神族精神基基本本特特征征源远流源远流长长涵义：历经沧桑，顽强涵义：历经沧桑，顽强 生命力，无穷魅力生命力，无穷魅力见证见证史书典籍史书典籍汉字汉字博大精博大精深深独特性：文艺、科技独特性：文艺、科技区域区域性性民族民族性性重要原因：特有的重要原因：特有的包容性包容性含义含义作用作用各民族文各民族文化化（特性）（特性）（共性）（共性）共同共同 熔熔铸铸认同感和归属感、认同感和归属感、文化底蕴和民族凝文化底蕴和民族凝聚力聚力力力量量熔熔铸铸中华民中华民族的生族的生命力命力创造力创造力和凝聚和凝聚力力成成为为精神精神力量力量和力和力量之量之

5、源源集中集中 体体现现基基本本内内涵涵核心：爱国主义核心：爱国主义四个方面四个方面贯贯 穿穿新时期的主新时期的主题题丰丰富富发发展展党领导党领导人民奋人民奋斗的历斗的历程中程中革革命命建设建设改革改革集集中中体体现现整体风貌和整体风貌和精神特征，精神特征，共同价值追共同价值追求求地位和作用：地位和作用：“三精一魂三精一魂”要要 求求培育和宏扬民族精神培育和宏扬民族精神必要性必要性ABABC C途径途径ABCDABCD发展中国特发展中国特色社会主义，色社会主义，拥护祖国统拥护祖国统一一第3页/共30页文化市场与文化市场与大众传媒的大众传媒的发展发展文化生活文化生活的变化的变化可喜可喜忧忧虑虑大众

6、文化大众文化倡导的方向倡导的方向推推动动满满 足足人民群众的文化需人民群众的文化需求求特特 点点多层次、多样化、多方面多层次、多样化、多方面滋滋生生落后文化落后文化腐朽文化腐朽文化含义、含义、对策、对策、原因原因发展中国特色发展中国特色社会主义文化社会主义文化( (中国先进文化中国先进文化) )- - - - - - - - - - - - 建设社会主义建设社会主义精神文明精神文明内涵内涵根本目标：四二一根本目标：四二一要要求求马克思主义指导地位马克思主义指导地位（关键）（关键）核心价值体系核心价值体系立足实践，文化创立足实践，文化创新新依靠全体人民依靠全体人民地位作用地位作用基本内容基本内容

7、途径：发展教育、科学、文化事途径：发展教育、科学、文化事业业中心环节中心环节: :思想道德建思想道德建设设主要内容主要内容目目标标公公民民投身精神文明创建活动投身精神文明创建活动树立社会主义荣辱树立社会主义荣辱观观遵守公民基本道德规范遵守公民基本道德规范加强自身修加强自身修养养科学文化修科学文化修养养思想道德修思想道德修养养提高自提高自身素质身素质无止境无止境的过程的过程不断追求更不断追求更高思想道德高思想道德目标目标不断改造不断改造 主观世界主观世界重在行动重在行动从小事做从小事做起起地地位位作作用用要要求求要要求求社会主义社会主义文化大发文化大发展大繁荣展大繁荣促促 进进增强增强辨别力辨别

8、力 抵抗力抵抗力带带 来来作作出出正确的文化选正确的文化选择择相互相互 促促进进第4页/共30页第5页/共30页一、文化与生活一、文化与生活文化与社会文化与社会文化与文化与人人文化与经济文化与经济、政治、政治文化与综合文化与综合国力竞争国力竞争文化影文化影响人响人文化塑文化塑造人造人文化的实质：精神力量文化的实质：精神力量第6页/共30页文化传承与创新文化传承与创新文化多样性与文化多样性与文化传播文化传播文化创新文化创新文化多样文化多样性性文化传播文化传播根本途径根本途径基本途径基本途径文化的继承文化的继承与发展与发展方向方向传统文化的继承传统文化的继承文化的发展文化的发展二、基于二、基于 “

9、文化为何发展、如何发展文化为何发展、如何发展”文化传承与创文化传承与创新新主体主体第7页/共30页（重要性（重要性+必要性）必要性）（5点）点）三、基于三、基于“怎么看待中华文化怎么看待中华文化”突出突出为什么弘扬为什么弘扬第8页/共30页把经济效益与社会效益统一起把经济效益与社会效益统一起来来第9页/共30页第10页/共30页第11页/共30页第12页/共30页第13页/共30页（20082008年高考广东文科基础，年高考广东文科基础，1010）关于历史文化遗产，下列关于历史文化遗产，下列说法正确的是说法正确的是对研究人类文明的演进没有意义对研究人类文明的演进没有意义 对于展现世界文化的多样

10、性具有独特的作用对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富A A B B C C D D 第14页/共30页（20082008年高考广东文科基础，年高考广东文科基础，1111）在经济全球化的形势在经济全球化的形势下，英语在亚洲各国日渐流行。与此同时，亚洲各国纷下，英语在亚洲各国日渐流行。与此同时，亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明A A亚洲文化与世界文化日渐融合亚洲文化与世界文

11、化日渐融合B B亚洲各国注重推动民族文化走向世界亚洲各国注重推动民族文化走向世界C C文化发展与经济发展亦步亦趋文化发展与经济发展亦步亦趋D D亚洲各国用本民族语言消解英语的影响亚洲各国用本民族语言消解英语的影响第15页/共30页第16页/共30页（20082008年高考海南卷，年高考海南卷，1414）“同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想”。20082008年年8 8月月8 98 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答下题。大节日。回答下题。北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文北京奥运会将通过各种方式展现世界不同

12、民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为尊重文化差异是繁荣世界文化的前提尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 文化融合是文化发展的必然趋势文化融合是文化发展的必然趋势 各国都遵循各种文化一律平等的原则各国都遵循各种文化一律平等的原则 文化交流有利于维护世界文化的多样性文化交流有利于维护世界文化的多样性A A B B C C D D 第17页/共30页nD符合城市建设统一规划的需符合城市建设统一规划的需要要第18页/共30页B.B.nC.C.D.D.第19页/共30页第20页/共30页（20092009浙江卷浙江卷3333）

13、“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上各种颜色的各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话”这首广为传唱的这首广为传唱的中国话中国话表明表明A A 推广汉语是世界文化多元化的需要推广汉语是世界文化多元化的需要 B B 中华文化与其他文化相比具有优越性中华文化与其他文化相比具有优越性C C 汉语在中外文化中的交流越来越重要汉语在中外文化中的交流越来越重要 D D 汉语是现代文化传播的一种主要手段汉语是现代文化传播的一种主要手段第21页/共30页(2009(2009江苏卷江苏卷19)200819)2008年年101

14、0月，第月，第3131届世界戏剧节在南京举行，届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲来自五大洲1616个国家和地区的近个国家和地区的近4040个剧目登台亮相，赢得了广个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明泛好评。这表明A A其他民族的文化成果都可以为我所用其他民族的文化成果都可以为我所用B B尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C C不同民族的文化可以相互融合、走向同一不同民族的文化可以相互融合、走向同一D D不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴第22页/共30页第23页/共30页能够促进文化的继承、发展与创能够促进文化的继承、发展与创新。（新。（2 2分）分）大力发展科学技术有利于建设社大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明。（会主义精神文明。（2 2分）分）第24页/共30页第25页/共30页第26页/共3