《东郭先生与狼》导学案2(B4)

1、单县人民路中学 初一语文 导学案 编号：141 yw015 课型： 新授课 上课时间： 11/06 主备人： 孙玉玲 审核人： 刘宝如、郭秀华 班级： 小组： 姓名： 评价： 成绩： 东郭先生与狼导学案【学习目标】 1、正确读写理解生字词。2、了解寓言故事的主要内容，明确这则寓言故事的寓意。3、和渔夫的故事的比较阅读。【 知识链接】本文是根据中山狼传一文改写的。中山狼传是一篇很多人非常熟悉，且在我国文学史上占有一席之地的寓言体小说。马中锡（约1446-约1512年），字天禄，号东田，河北人，明代人。马中锡工散文，卓然自立，长于寓言，以中山狼传最有影响，有东田集。【 自主学习】1、 给加点的字注

2、音。中箭（ ） 作揖（ ） 屠宰 （ ）2、 解释词语。 仁慈：张牙舞爪：来龙去脉：忘恩负义:3、 课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事？3、课文主要写了哪几个角色？4、分角色朗读课文。【 合作探究】1、 这只狼被救前后有哪些表现？可以看出这是一只怎样的狼？2、东郭是一个怎样的人？从哪里可以看出来？3、老杏树、老牛和老人各自赞同谁的观点，他们中你最欣赏那个角色？为什么？4、本文的主要批判对象是谁?批判他的哪些弱点或错误？5、东郭先生与狼与渔夫的故事颇为相似，两篇文章的相同点和不同点分别是什么？ 盗草导学案【学习目标】1、朗读课文，了解民间故事白蛇传的内容。2、了解作者及戏剧的一些基本常识。

3、3、理解课文主题，培养学生善良的优秀品质。【知识链接】1、田汉（18981968），原名田寿昌，湖南长沙人。先后写了情探、白蛇传、西厢记等京剧剧本，1958年问世的话剧关汉卿，不仅是田汉的代表作，也是中国当代文学史上不可多得的优秀剧作。2、戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。3、文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。4、京剧：戏剧的一种，主要有唱白和舞台提示两部分组成。唱白就是唱词和对白。结合课文内容加以说明。5、白蛇传说最初起源于民间发现巨蟒的传闻。白蛇传传说进入戏曲

4、以后，情节更为丰富，人物性格也更加丰满【自主学习】1、谁能讲一讲白蛇传的故事？2、分角色，有表情朗读课文，看谁读的声情并茂。3、谁在盗草？为什么盗草？盗什么草？怎样盗草的？用一句话简要概括课文的主要内容。【合作探究】1、 主人公白素贞具有怎样的性格特征？从哪些方面表现出来的？试分析。 2、盗草和白蛇传中的蛇精与前面寓言中的蛇有截然不同，能对此说一说你的理解吗？2、 你还知道不同于前面的其他关于蛇、狼的故事或文章吗？请说给同学听听。【达标测评】1、下列词语中有四个错别字，划出来并改正。（4分）嬉笑颜开  无恶不作  乔妆打扮  忘恩负义  自言自语

5、0;  荣华福贵   张牙舞爪  传宗接代   奇形怪状  后患无穷  仙风道骨  衣食住行   披头散发  下流无耻   来龙去脉   恩将仇抱2、句中加点的词语解释不当的一项是（  ）（2分）A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！怜悯： 对遭遇不幸的人表示同情。B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。纠缠：缠绕在一起。     C、把全世界的地下宝藏都指点给他。指点：指出来使人知

6、道。D、我是个堂堂的人。堂堂：这里形容有志气，有气魄。3、对本单元课文的分析有误的一项是（  ）（2分）A、农夫和蛇选自伊索寓言。伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。B、渔夫的故事中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。C、东郭先生与狼和渔夫的故事分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。D、白蛇传是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。4、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是（   ）（2分）A、藏书万卷   B、一封家书    C、挥毫疾书     D、楷书行书5、下列各项中不全是反义词的一项是（  ）（2分）A、冷漠热忱    慷慨吝惜       B、墨守开拓     安静喧闹C、压抑放纵&#