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文档简介

1、学习必备欢迎下载太和县训练科研论文评比材料封面论题:中学政治训练叙事单位:太和县民族中学 姓名:桑华峰时间:20xx 年 6 月 8 日中学政治训练叙事中学政治作业的几点摸索作业是课堂教学的延长和连续,对同学而言,作业是学习学问、 进展思维、培育才能的一次实践活动, 独立有效完成作业是深化学问、巩固学问, 检查学习成效的重要手段, 也是复习与应用相结合的有效形式;对老师来说,是用来检查、明白教学成效的重要方式,是驾驭 和调控教学活动的一种重要手段;然而,在政治课教学中,同学没有 真正利用好这个环节,他们课后忙着从课本上抄书,作业一完,万事 大吉;甚至有些同学没有听懂,课后也不问,向其它同学抄袭

2、,向老 师交差完事;其实,做好作业,可以检查自己的学习成效;通过做作 业可以发觉问题,以便准时补救;通过对做作业的摸索,可以加深对 学问的懂得, 把易混淆的概念搞清晰, 如我国的根本制度和我国的根本政治制度;总之,通过做作业有利于把书本学问转化为自己的学问, 有利于提高分析问题和解决问题的才能, 有利于提高运用学问、 语言表达才能;同时做完作业后,假如定期进行分类整理,也可以为总复 习积存资料,我校尝试打造“课件、备课、文本”三位一体的高效课 堂,通过文本形式向同学布置作业, 更有利于同学有效完成政治作业;学习是猎取学问,取得体会,转化为行为的重要途径,它可以充实生 活,进展身心, 促使个人得

3、到全面的进展和提高,要学好就必需写好作业,要写好作业,老师布置作业要讲究方法,同学做作业也要讲究 科学的学习方法;德国哲学家笛卡尔曾经说过: “最有价值的学问是关于方法的学问;”古今中外很多事实已经证明,科学的方法将使学习者的才能得到充分的发挥, 给学习者带来高效率和乐趣, 从而节约大量的时间,那么,怎样才能把握科学的完成作业的学习方法呢?一、布置好作业,是提高学习效率的前提作业设计是教学工作的重要环节, 设计好作业, 即能够减轻同学过重的课业负担,又能表达全面实施素养训练的要求,思想品德课的作业要表达思想训练性和行为实践性的特性,是学问、技能、方法 情意多方面整合的训练进展趋势; 我校近二年

4、来进行大胆的改革, 打造高效课堂、 创新课堂教学模式, 其中最重要的手段是多媒体和文本在教学中的广泛运用;通过近年中考成果可以看出,五连冠,取得显 著成效, 今年从同学考试情形来看成果也不会差; 文本作业一般分为三个环节:一是课堂预习作业,二是课堂巩固作业,三是课后作业, 课堂预习作业要求同学在上新课之前在阅读课本基础上尽可能完成文本预习作业,其次天早上上交文本,老师在课前查看批阅;课堂巩 固作业要求在老师上完新课后, 通过课堂练习, 把握本节课同学的学习情形;课后作业是同学在上完新课后所完成的作业, 起到复习巩固作用,并做到查漏补缺; 老师在编写文本作业过程中要吃透课标与课文,明白教材的基本

5、思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌 握了学问的规律;留意双基,着眼才能,渗透学法,适当扩展,寓情 感态度、价值观与学问才能的学习,培育过程中,全面提高学科素养 和实践才能;老师要仔细挑选试题,细心编写文本;文本充分发挥学 生的主动性,表达了同学的自主学习,探究学习;文本无论是新授课 仍是在复习课过程中都给同学供应了大量的素材, 对提高同学的阅读才能,懂得才能等都起重要作用;二、把握科学的完成作业的学习方法是提高学习效率关键1、写好作业,第一要仔细听课只有把老师传授的学问都懂得和把握了, 才能写好作业, 同学的大部分时间是在课堂上渡过的,因此,听课是同学把握学问,进展智 力的中心环节,

6、是猎取学问的重要途径, 所以仔细听课就显得特殊重要了,假如能仔细听好课,作业也就高质量轻松完成;第一要集中留意力, 全神贯注地听老师讲解, 特殊是在预习过程中发觉的问题,要在老师的讲解过程中弄懂,千万不要开小差;假如 在老师的启示下,仍有什么自己的想法,可以在笔记本上登记来,等 下课后再去深化摸索或请教老师和同学;其次听课中可以尝试在老师没有作出判定、 结论之前, 自己试作判定,试下结论, 看看自己想的与老师讲的是否一样,找出对与不对的缘由,这样能提高自己分析问题解决问题的才能也能提高自己的答 题技巧;2、其次写好作业要仔细审题审题是正确解题的关键, 同学在解题中显现的很多错误, 往往并非是缺

7、少必要的学问, 而是缺乏必要审题习惯和审题才能; 要提高作业正确率,必需下功夫培育同学看清题目要求再解题的习惯和把握一 些题型的答题技巧; 例如我在订正文本作业过程中通过展现台对题目中一些关键性词语用红笔标一下, 逐步培育同学把握审题的方法, 养成审题的习惯;其实,细心是最基本的审题方法和技巧;如何细心审题,挑选题主要看题干的要求,符合题意才能挑选,当看到一个选项 时,不要只看选项的对与错, 更重要的是要看是不是符合题干的要求, 不符合题干要求的, 选项的说法是正确的也不能选, 解答挑选题有“两个原就,二个审查,四个排除”的基本解答思路;“两个原就”,一是依据详细问题详细分析的原就, 详细分析

8、题目的指导语、题干和题肢,二是要遵循干肢一样原就,所选题肢肯定要 符合题干的要求,有材料的题干,仍要符合材料的要求;“三个审查”,即第一步,审题型,弄清是简洁的单项挑选题,仍是复合式单项题;其次步,审题干,弄清题目的规定,明确题目的要 求和答题方向,特殊留意关键词;第三步,审题肢,看题肢的观点是 正确仍是错误,再与题干要求相联系,打算题肢的取舍;例:学校组 织运动会, 班级需要两名同学参与长跑项目, 于是小群主动提出他来完成这个任务,同学们纷纷为小群的行为鼓掌;由于() 他能听从集体的支配;他善于团结同学;他通过自己的努力解决集体遇到的困难;他承担了关爱集体的责任abc d参考答案 c.此题考

9、察如何关爱集体; 虽然题肢是正确的, 但与题干要求不符,因此应舍去;应选;“四个排除” 是如何挑选题肢的基本方法, 是指在题干为正向挑选的前提下,实行的四种排除题肢的方法;一是排谬法,即排除观点错误 或部分观点错误的题肢;二是排异法,即排除观点虽然正确,但与题 干无关的题肢; 三是排乱法, 即排除与题干的共性或个性规律不符的题肢;四是排颠倒法,即针对考查因果关系的挑选题,要排除与题干变相重复或因果关系颠倒的题肢;问答题主要侧重考查运用所学学问熟悉和分析社会生活的才能,答题一般分为四个步骤: “一读”即仔细读题,懂得题目所给材料的内容,以及所提出的问题;二“找”即在读的基础上找出题中的关键 词,明确题目的要求;三“联”即在找的基础上将题中关键词与课本 学问以及自身的实践体会等进行联系,查找有关的学问点;四“结” 即对前面分析,联系所得到的学问点和熟悉进行总结,组织好答案; 只有这样坚持长期不懈的训练, 逐步把握解题的规律性, 才能提高答题技巧和审题才能;3、写好作业,学会检查是必要的;检查就是在对作业的过程中显现疑问的题目在作重点摸索,看看题目要求的答案是否都写出来了,有无错误,有无遗漏;检查也是培 养同学独立摸索才能的重要一环;总之, 政治课是对同学进

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