20XX大一学业指导和职业规划感悟

1、20XX大一学业指导和职业规划感悟大一学业指导和职业规划感悟专业：国际法班级；涉外1341 姓名：盈松男学号:1320381127 时 间；20XX 年 1 月 4 日国际法涉外1341 盈松男 一：关于学业指导在考试的期间，接到关于写学业指导论文的消息，也就 是说一个学期了，其实我对于自己还没有进行全面的学业规 划，最多就是将下学期的课程安排好了 .那什么是学业指导呢？学业指导指的是高等院校对学生在学习方面提供的指 导和帮助，服务范围涉及到与学习相关的所有方面，旨在帮 助学生充分利用学校的资源，涉及反应学生能力和兴趣的计 划，确立符合学生个性发展的价值和目标。在每周一晚上上学业指导课时，其实

2、我在思考，一万多大一新生，究竟有多少人知道自己选的专业是学什么的，我们将来就业又是干什么 那我进校的第一个问题，就是我 到底要学什么？学法，没错，我报的是政法的大学。具体呢? 我们应该清楚我们专业需要我们具备什么？在弄清自己需要学的是什么之后，我们会面对第二个问 题，怎样学？首先是你的态度，你的心。想学是学好的基础。 第二如何利用资源而充分学习。上课老师所教给你的一个 点，你要怎样将点化面，将面化体。学业指导第一节课，老 师除了教我们选课之外，多次强调了，学校图书馆的重要。 多读书，读好书是当了这么多年学生听得最多的一句话。在 此不用强调读书的好处。我们学校图书馆建设，设施，藏书 不比许多一流

3、大学差，而现在我也只有在临近考试之时才抢 不了座位，平时图书馆的人数还是让我在想坐哪就坐哪的方 便之余有些痛心。第三，我们要将学的知识从书面用到现实， 不再是背知识，而是用知识，实现知识实践化。近几年高分 低能事件屡见不鲜，而我们要怎样将真理和实践相结合，用 知识解决生活难题，做真正的全面的强者，是我们一生的追 寻。在思考过学业指导教给我们的“学什么”和“怎样学” 之后，我想写另一个问题一一个性化。学业指导志在帮助学 生完成学习和兴趣计划，鼓励引导学生个性化发展。而因材 施教的问题，从孔夫子提出到现在，一直未能真正运用。在 高中时，我就认为其实兴趣和能力不是一回事。如果你感兴 趣的东西你也有能

4、力去做好自然是好的。但也许你没发现你 其实有能力的方面却不是你有太大兴趣的，也许不像书中所 写你去做感兴趣的事你就会有能力，尽管你努力了。所以， 个性就这样出来了。如何帮学生确立符合学生个性发展的价 值和目标，实现兴趣和能力相统一，我想这是学业指导需要 加强的方面了。补充一句，母亲的教育方式一直就是你能做 好你感兴趣的事不算什么，你能做好你不感兴趣甚至不喜欢 不擅长的事才是强者。大学四年终究会过去，大学也只是我们一个平台，哪怕它有我们最美的青春。二：职业规划专门有关于职业规划的课程，但我认为学业指导规划最 后一课是职业规划。在我们大学毕业之后，我们会有怎样的选择呢？其实人 生的选择有许多，但我

5、只写大多数人的选择。第一，本科之后会有人选择考研。而考研现在也分为在 国读硕士和出国留学。首先在国读硕。历年考研报考人数报录比考研年份20XX报名人数尚未公布 报名增长率 尚未公布 录取人数 尚未公布 考录 比例 尚未公布 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX120% % %-% %24%31 22 :13:1 :1 :1 :1 :1 :1 :1 :1 :1通过近十年的数据，我们可以发现从05年开始，考研人数就在100万以上，还在逐年递增。加上史上最难就业年， 我们会思考，就是这么多人考研是真的为了追求深究知识， 还是只是用一个硕士

6、毕业证增加就业的砝码？其实未来有 太多不确定性。而据中国社科院调查并非学历越高，学校越 好，就业率就越好。所以我们不能盲目跟风，目光短浅，舌L 报班等去考研，而是应该明确自己想要什么，理性分析考研 机会成本和经济成本，合理作出自己的取舍。其次关于出国留学。不知不觉，我们突然发现身边出国留学的人多了起来， 而我们在考虑出国时应考虑以下几个方面：。第一，经济支持，出国所需的费用不是每一个大学生的家庭都付得起的， 所以出国，首先应该考虑家里经济， 且每个国家费用不同，应有合理安排第二：语言与文化。出国要首先过语言关，并且我们决 定去一个国家应先了解这个国家的文化和生活方式，我们毕 竟在在那里生活一段

7、时间，要确定这个国家是否适合自己。第三，做好未来规划，出国时要学习外国先进的学术或 思想，不是为了我们去镀金，我们应考虑清楚未来的工作方 向，在国外还是回国，要考取一些我们需要的证件，为未来 做好发展。无论是出国还是在国读书，我们最终还是会选择工作岗 位，即要学习职业规划。现在就业形式严峻，20XX更被称作“史上最难就业年”。但与“就业难”相对的确是“招工难” 其实看似矛盾却不难解释，许多大学生眼高手低，对工作待 遇要求太高。相对的，许多单位也出现招聘歧视，招工作假 等情况，“萝卜招聘”的事例比比皆是。对于社会环境，对于企业现状，我们作为一名大学生目 前无力改变。但我们可以改变的是自己。对于找

8、工作我觉得 我们可以做以下几点。第一，放平心态。现在大学生普遍具有浮躁而不切实际 的心态，形成这种心态，与家庭教育、社会环境，与教育体 制都有密不可分的关系。城市里现在达到就业年龄的孩子多 为独生子女，是家中的小皇帝，自小在以“我“为中心的环 境里生长。所以要想找到好的工作首先要调整好我们的心第二，找到自己适合的岗位，定位要合理。不要对于自 身的优势、兴趣根本全然不知，求职中茫然失措，甚至去拿 自己的劣势去拼别人的优势。所以在求职前，大家要充分进 行自我分析，认清自我的兴趣、能力、价值追求等，在根据 自己的个人特质选择自己的求职方向。同时，对于工作岗位 的选择不能要求过高，要求完美。不要太过强

9、调专业对口， 且工作不分贵贱，要有准备从低层干起。第三，善于运用各种求职方法。求职方法有很多，招聘 会、人才市场、熟人介绍、网上求职等途径都可以，可以参 加校园招聘会，可以上求职技巧课，可以质询专业的老师， 学好关于就业的技巧与礼仪，最后，要学习和掌握一些面试 技巧，不断提高求职能力。第四，积极行动。有了一个正确的心态，合理的定位， 掌握了一些基本的求职方法，我们应该行动了，不要放过每 一个机会，有竞争，更要积极向上，不要嫉妒同学，朋友找 到的机会。第五，改变我们的观念，也许我们大四毕业时经过努力 还是没有合适的工作，这时我们可以改变我们心中就业一步 到位，铁饭碗等观念。去基层，去私企，去自创

10、。现在的社 会，挑战很多，机会也很多。勇敢面对挑战，把握未来机会。面对着就业的压力，我想有人有勇气的人会选择创业， 而中央到地方的大力支持和创业氛围比起上世纪80年代，我们确实赶上了创业的好年代。但要成功，我们还是要注意 几点第一伙伴，现在社会单靠一个人很难成功，我们需要一 个团队，我们需要合适的人一起奋斗努力第二眼光，我们要培养对事物的敏感度，需要寻找一个 适合创业的切入点。要具有长远的眼光和策略。第三全面，创业不是单单两个字，我们会遇到来自社会 的各种问题，从初期的资金筹备，技术，盈利模式到与社会 沟通，团队建设 无不需要我们思考全面，创业者要有 宽广的胸怀，强大的意志力，强大的凝聚力和灵

11、活全面的思 考以及长远的眼光。我们真的适合当一个创业者吗？其实我 认为，我们可以从就业开始，创业者需要的能力和勇气，我 们可以在就业时培养，让就业为创业打下基础。以上就是大学毕业后大多数毕业生所选择的三条路，作 为大一新生的我，在学习本科课程的同时，也要思考四年之 后我要走哪一条？也要为未来做好实力的准备。就此学业指导就这样为我大学第一扇门。20XX年1月4日大一学业指导和职业规划感悟专业：国际法班级；涉外1341 姓名：盈松男学号:1320381127 时 间；20XX 年 1 月 4 日国际法涉外1341 盈松男 一：关于学业指导在考试的期间，接到关于写学业指导论文的消息，也就 是说一个学

12、期了，其实我对于自己还没有进行全面的学业规 划，最多就是将下学期的课程安排好了 .那什么是学业指导呢？学业指导指的是高等院校对学生在学习方面提供的指导和帮助，服务范围涉及到与学习相关的所有方面，旨在帮 助学生充分利用学校的资源，涉及反应学生能力和兴趣的计 划，确立符合学生个性发展的价值和目标。在每周一晚上上学业指导课时，其实我在思考，一万多大一新生，究竟有多少人知道自己选的专业是学什么的，我 们将来就业又是干什么 那我进校的第一个问题，就是我 到底要学什么？学法，没错，我报的是政法的大学。具体呢? 我们应该清楚我们专业需要我们具备什么？在弄清自己需要学的是什么之后，我们会面对第二个问 题，怎样

13、学？首先是你的态度， 你的心。想学是学好的基础。 第二如何利用资源而充分学习。上课老师所教给你的一个 点，你要怎样将点化面，将面化体。学业指导第一节课，老 师除了教我们选课之外，多次强调了，学校图书馆的重要。 多读书，读好书是当了这么多年学生听得最多的一句话。在 此不用强调读书的好处。我们学校图书馆建设，设施，藏书 不比许多一流大学差，而现在我也只有在临近考试之时才抢 不了座位，平时图书馆的人数还是让我在想坐哪就坐哪的方 便之余有些痛心。第三，我们要将学的知识从书面用到现实， 不再是背知识，而是用知识，实现知识实践化。近几年高分 低能事件屡见不鲜，而我们要怎样将真理和实践相结合，用 知识解决生

14、活难题，做真正的全面的强者，是我们一生的追 寻。在思考过学业指导教给我们的“学什么”和“怎样学” 之后，我想写另一个问题一一个性化。学业指导志在帮助学 生完成学习和兴趣计划，鼓励引导学生个性化发展。而因材 施教的问题，从孔夫子提出到现在，一直未能真正运用。在 高中时，我就认为其实兴趣和能力不是一回事。如果你感兴 趣的东西你也有能力去做好自然是好的。但也许你没发现你 其实有能力的方面却不是你有太大兴趣的，也许不像书中所 写你去做感兴趣的事你就会有能力，尽管你努力了。所以， 个性就这样出来了。如何帮学生确立符合学生个性发展的价 值和目标，实现兴趣和能力相统一，我想这是学业指导需要 加强的方面了。补

15、充一句，母亲的教育方式一直就是你能做 好你感兴趣的事不算什么，你能做好你不感兴趣甚至不喜欢 不擅长的事才是强者。大学四年终究会过去，大学也只是我们一个平台，哪怕它有我们最美的青春。二：职业规划专门有关于职业规划的课程，但我认为学业指导规划最 后一课是职业规划。在我们大学毕业之后，我们会有怎样的选择呢？其实人 生的选择有许多，但我只写大多数人的选择。第一，本科之后会有人选择考研。而考研现在也分为在 国读硕士和出国留学。首先在国读硕。历年考研报考人数报录比考研年份20XX报名人数尚未公布 报名增长率 尚未公布 录取人数 尚未公布 考录 比例 尚未公布 20XX 20XX 20XX 20XX 20X

16、X 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX120% % %-% %24%31 22 :13:1 :1 :1 :1 :1 :1 :1 :1 :1通过近十年的数据，我们可以发现从05年开始，考研 人数就在100万以上，还在逐年递增。加上史上最难就业年， 我们会思考，就是这么多人考研是真的为了追求深究知识， 还是只是用一个硕士毕业证增加就业的砝码？其实未来有 太多不确定性。而据中国社科院调查并非学历越高，学校越 好，就业率就越好。所以我们不能盲目跟风，目光短浅，舌L 报班等去考研，而是应该明确自己想要什么，理性分析考研 机会成本和经济成本，合理作出自己的取舍。其次关于出国留学。不知不觉，我们突然发现身边出国留学的人多了起来，而我们在考虑出国时应考虑以下几个方面：。第一，经济支持，出国所需的费用不是每一个大学生的家庭都付得起的， 所以出国，首先应该考虑家里经济， 且每个国家费用不同，应有合理安排第二：语言与文化。出国要首先过语言关，并且我们决 定去一个国家应先了解这个国家的文化