初一语文《理想》PPT课件

1、流沙河 本文选自本文选自 作者作者 ，这是一首这是一首哲理诗哲理诗。 离乱离乱可望不可即可望不可即倔强倔强洗濯洗濯寂寥寂寥绝处逢生绝处逢生离别与动乱只能远远看见而不能接近（性情）刚强不屈洗。濯，洗。寂静空旷在走不通的没有出路的地方找到了出路玷污玷污怨恨怨恨扒窃扒窃诅咒诅咒浓阴浓阴浪子回头浪子回头碌碌终生碌碌终生弄脏（多用于比喻）游荡不务正业的青年人悔过自新游荡不务正业的青年人悔过自新被偷走咒骂树木浓密，不见阳光对人或事物强烈的不满或仇恨一辈子平庸没有作为思考题1、第一节四个比喻,喻意是什么?这四个比喻是连环的这四个比喻是连环的, ,这在修辞上又叫这在修辞上又叫顶针顶针. .前两个比喻前两个比喻

2、, ,从星星之火从星星之火, ,到点燃到点燃熄灭的灯熄灭的灯, ,说的是理想传播的过程说的是理想传播的过程. .前前两个比喻为第三个比喻作两个比喻为第三个比喻作铺垫铺垫, ,诗意主诗意主要在后两个比喻上要在后两个比喻上. . “黎明黎明”指理想指理想境界境界. .漫漫黑夜里漫漫黑夜里, ,理想指示了光明的理想指示了光明的方向方向. .可见可见, ,这一节主要是说这一节主要是说, ,理想是前理想是前进的方向进的方向. .1、第一节在语言表达上有什么特点？有第一节在语言表达上有什么特点？有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？什么作用？这一节在全诗中起什么作用？运用了运用了比喻比喻和和顶针顶针的修辞

3、手法的修辞手法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。扣，在内容上步步推进。这节总说这节总说理想是前进的方向理想是前进的方向；在全诗中起到了；在全诗中起到了统领统领的作用。的作用。2、第二节诗说，不同时代里有不同理想，理想有时代性，对吗？除此之外还包含什么意思？ 说的对说的对. .理想有时代性理想有时代性, ,层次性层次性. .社会不断进步社会不断进步, ,理想也不断提高理想也不断提高. .社社会是逐步发展的会是逐步发展的, ,理想也是逐步提高理想也是逐步提高的的. .一种需要满足了一种需要满足了, ,就会产生新的需要就会产生新的需要

4、, ,新的理想新的理想. .3 3、理想的人格意义：（第、理想的人格意义：（第4 4、5 5、6 6、7 7节）节）第四节：理想使人明确方向。第四节：理想使人明确方向。 怎样理解第三、四句诗的含义？怎样理解第三、四句诗的含义？w意思是说理想的实现，往往要经过意思是说理想的实现，往往要经过多次挫折和失败，理想的实现往往具多次挫折和失败，理想的实现往往具有长期的艰巨性和长期性。有长期的艰巨性和长期性。第五节：理想给人力量第五节：理想给人力量。怎样理解每一句诗的含义？怎样理解每一句诗的含义？第五节答案：第一句意思是理想使人积极乐观。第一句意思是理想使人积极乐观。第二句意思是理想使人斗志顽强。第二句意

5、思是理想使人斗志顽强。第三句意思是理想使人永远年轻。第三句意思是理想使人永远年轻。第四句意思是理想使人充满活力。第四句意思是理想使人充满活力。w第七节：怎样理解第三、四第七节：怎样理解第三、四句诗的含义？句诗的含义？ 4 4、理想的人生意义（第理想的人生意义（第8 8、9 9、1010、1111、1212节）节） 第八节：理想对于人生的意义。第八节：理想对于人生的意义。 “ “理想使忠厚者常遭不幸理想使忠厚者常遭不幸”，“不幸不幸”指的是什么？指的是什么？ 怎样理解怎样理解“大写的人大写的人”的含义？的含义？ 第十节：第十节：“理想被玷污了理想被玷污了”、“理理想被扒窃了想被扒窃了”指的是什么

6、？指的是什么？第十一节：突出理想对于人生的意义。第十一节：突出理想对于人生的意义。 这一节和第十节有什么联系？这一节和第十节有什么联系？ 。可否将可否将“蜕蜕”字改换成字改换成“变变”字字?为什么为什么? 可否将可否将“蜕蜕”字改换成字改换成“变变”字字? ?为什么为什么? ? 不能换，不能换，“蜕蜕”是由好是由好向坏转化，而向坏转化，而“变变”可可变好也可变坏。变好也可变坏。 第十二节：点明了实现理想的新第十二节：点明了实现理想的新的历史时期，有理想有奋斗就会的历史时期，有理想有奋斗就会有收获有收获第第1212节，这一节的主要内容是什么节，这一节的主要内容是什么? ? 鼓励人们树立远大理想，

7、并为之奋斗鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗 “理想开花理想开花”两句比喻什么两句比喻什么? ? “理想开花理想开花”两句是说，今天的理两句是说，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓阴，树立理想之芽，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。硕的收获。 理想的意义理想的意义 (1) 历史意义历史意义 (2(2、3)3) 人格意义人格意义(4(4、5 5、6 6、7)7) 人生意义人生意义(8(8、9 9、1010、11)11) 鼓励人们鼓励人们树立远大树立远大理想，并理想，并为之奋斗为之奋斗 (12)(12) 语言运用语言运用 仿照第一诗节，写几句话仿照第一