部编版语文三年级下册古诗三首 燕子练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文三年级下册古诗三首 燕子练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，写词语。róng huà yàn zi yu huì chóng go jin shochu fú s luò gn jí jù lng u r评卷人得分二、信息匹配2.给加点的字选择正确的读音，打“”。痕迹（hénhéng）纤细（xinqin）

2、翼尖（jìyì）松散（snsàn） 栏杆（gngn） 伶俐（línlíng）评卷人得分三、选择题给加点字选择正确的意思。3.迟日江山丽 （）A迟来的日子B春日4.小溪泛尽却山行 （）A表示转折B再，又5.绿阴不减来时路 （）A树荫B阴凉评卷人得分四、填空题6.写出下列词语的反义词。乌黑_轻快_偶尔_7.填一填。1惠崇春江晚景这首诗描绘了_（季节）的景物，其中_、_等最能代表这一季节的特点。诗中除了表现春天的物候特点外，还蕴含深刻的哲理，其中“_”这一句寓含哲理。2“_，小溪泛尽却山行”这两句诗出自三衢道中，古诗描写的是_（季节）时宁静的景色和诗

3、人山行_的心情。评卷人得分五、现代文阅读阅读短文，完成练习。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！8.选段主要写_。9.选段中，描写燕子飞行轻快灵活的、自由自在的词是_，描写燕子飞行时欢快心情的词是_。10.选段一共有_句话，主要写了燕子_。11.用“_”画出选段中的比喻句，这句话把_比作_，让我们感受到作者_。12.从“嫩蓝”这个词语中，我们仿佛看到_。评卷人得分六、其他13

4、.古诗拓展。（读读背背下面两首描写春天的古诗）江畔独步寻花 游园不值唐杜甫 宋叶绍翁黄四娘家花满蹊， 应怜屐齿印苍苔，千朵万朵压枝低。 小扣柴扉久不开。留连戏蝶时时舞， 春色满园关不住，自在娇莺恰恰啼。 一枝红杏出墙来。14.资料袋。绝句绝句是我国古代诗歌的一种体裁，一首四句。按每句字数，可分为五言绝句，六言绝句和七言绝句。参考答案1.融化 燕子 优惠 崇高 减少吹拂 洒落 赶集 聚拢 偶尔【解析】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“融、惠、崇、减、拂、集、聚、偶”容易写

5、错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2.hénxinyìsngnlíng【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。痕迹，拼音：hén jì。释义：指事物经过后，可察觉的形影或印迹。纤细，拼音：xin xì。翼尖，拼音：yì jin。松散，拼音：sng sn，意思是懈怠；放松。栏杆，拼音：lán gn。伶俐，拼音：líng lì，解释形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。3.B4.B5.A【解析】(1)本题考查的是加点词

6、的解释，要注意文言文或诗句中学过的内容，包括翻译以及重点字词的含义，进行相应的即可。本句出自唐代杜甫的绝句，原诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。该句的含义是：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽。迟日：春日。故选B。(2)本题考查的是加点词的解释，要注意文言文或诗句中学过的内容，包括翻译以及重点字词的含义，进行相应的即可。本句出自宋代曾几的三衢道中，原诗：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。该句的含义是：乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。却山行：再走山间小路。却，再的意思。故选B。(3)

7、本题考查的是加点词的解释，要注意文言文或诗句中学过的内容，包括翻译以及重点字词的含义，进行相应的即可。本句出自宋代曾几的三衢道中，原诗：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。该句的含义是：山路上古树苍翠，与水路上的风景相比也毫不逊色。阴：树荫。不减：并没有少多少，差不多。故选A。6.     洁白     沉重     经常【解析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答

8、案合理即可，不唯一。乌黑的反义词有：剔透、雪白等。轻快的反义词有：沉重等。偶尔的反义词有：屡屡、频繁、老是、不时等。7.     春天     桃花开了     江水暖了（或：竹子绿了）     春江水暖鸭先知     梅子黄时日日晴     夏天     快乐【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写以及对诗歌的理解和识

9、记。根据题干的要求进行相应的默写即可。1本题考查的诗歌是惠崇春江晚景，全诗内容是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。2本题考查的诗歌是三衢道中，全诗内容是梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。全诗内容是梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

10、表达了诗人快乐的心情。8.燕子飞行时的样子9.     斜飞     叽的一声10.     两#2     休憩时的情景11.线上停着几个小黑点，那便是燕子。燕子小黑点对燕子的喜爱12.瓦蓝瓦蓝的天空【解析】(1)本题考查学生对段落内容的概括。仔细阅读第一自然段，根据该段中“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。”分析可知，本段主要描写了燕子飞行时的样子。(2)

11、本题考查学生对第一段内容的理解。仔细阅读第一自然段，根据该段中“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。”分析可知，该段中描写燕子飞行轻快灵活的、自由自在的词是斜飞，描写燕子飞行时欢快心情的词是叽的一声。(3)本题考查学生对段落内容的概括。认真阅读第二自然段可知，该段共有两句话。结合该段中“那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩线上停着几个小黑点，那便是燕子。”分析可知，本段主要描写了燕子休憩时的情景。(4)本题考查从文章中找比喻句。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理

12、解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。认真阅读第二自然段可知，该段中“线上停着几个小黑点，那便是燕子。”这句话即是一个比喻句。句子中把“燕子”比作“小黑点”，体现了作者对燕子的喜爱之情。(5)本题考查对词语的理解。“嫩蓝”指天空的蓝色的色彩，读到这个词语时，我们仿佛看到瓦蓝瓦蓝的天空。13.江畔独步寻花 唐杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。【解析】本题旨在增强学生古诗积累的能力，按照要求读一读背一背这两首描写春天的古诗，并记牢即可。江畔独步寻花 游园不值唐杜甫 宋叶绍翁黄四娘家花满蹊， 应怜屐齿印苍苔，