2022实施职教攻坚招生工作方案.doc_第1页
2022实施职教攻坚招生工作方案.doc_第2页
2022实施职教攻坚招生工作方案.doc_第3页
2022实施职教攻坚招生工作方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022实施职教攻坚招生工作方案_年是自治区党委、自治区人民政府实施职教攻坚(_)的最后一年,也是_职业技术学校创建自治区示范职校关键的一年,招生工作至关重要,为确保_年的职业技术学校招生任务完成,特制定本方案。一、指导思想以自治区党委、自治区人民_关于全面实施职业教育攻坚_决定及市、县贯彻实施全区职业教育攻坚动员会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,把_职业技术学校创建为自治区示范职校,加快技能型人才培养,切实做好“劳动力优势转化为经济优势这篇文章”,为县域经济发展和农民增收服务。二、招生任务根据自治区职业教育攻坚要求及百色市教育局下达的招生任务,_年_职业技术学校的招生任务_人。三、实施

2、步骤1、计划部署阶段(_年_月_日_月_日)。制定_县_年度_职业技术学校招生工作实施方案,召开各初中学校校长会议,明确招生任务,明确送生指标,签订责任状。2、宣传动员阶段(_年_月_日_月_日)。_职业技术学校招生宣传动员分两个阶段,第一阶段已在_年春节前进行,主要是利用街日面向社会进行宣传;第二阶段为_年_月_日_月_日,在各初中学校面向毕业生进行宣传。主要工作任务是:(1)各初中召开初三年级全体教师、学生及家长会议,做好宣传动员工作。(2)由县职成股牵头,成立有_职业技术学校领导、教师及学生参与的职校招生小组,深入各初中学校进行宣传。(3)各初中学校_初三年级学生代表到_职业技术学校参观

3、。(4)_职业技术学校利用县有线电视台、政府网等媒体扩大宣传效果。3、材料上报阶段(_年_月_日_月_日)。各初中学校_学生填写意向表,并造册上报县职教攻坚办公室。4、输送学生阶段(_年_月_日_月_日)。各初中学校统一送生,并指定一名领导及相关班主任带队,按时_学生到_职业技术学校办理入学手续。四、领导机构成立_职业技术学校招生工作领导小组:领导小组下设办公室,_担任办公室主任,组员由县教育局招生办、职成股、职业教育攻坚办及职校相关人员组成。五、措施要求(一)加强领导,明确责任。在县招生工作领导小组的统一部署下,_职业技术学校及各初中学校要成立招生工作领导小组,校长任组长,并指定一名校领导具

4、体抓,明确分工,落实责任。(二)提高认识,加大宣传。_委员长亲笔为_职业技术学校题写校名,充分体现了_对我县乃至_职业教育的高度重视。做强做大我县职业教育是落实_委员长作出“做好劳动力优势转化为经济优势这篇文章”批示的具体行动。因此各初中学校要把_职业技术学校招生工作当作学校教育教学一项重要工作来抓,要主动配合县职业教育攻坚办和职校招生小组做好学生及家长的思想动员工作。_职业技术学校负责印制招生宣传材料,在深入各初中学校进行宣传时,发放到学生手中。(三)评价与奖惩。要认真按照自治区党委、自治区人民_关于全面实施职业教育攻坚_决定(桂发_号)中“_壮族自治区中等职业教育攻坚方案攻坚步骤”规定“_

5、年初中毕业生中有_%以上就读中等职业学校”的攻坚招生目标实施,职业教育攻坚招生目标要评优评先挂钩。对攻坚先进_和先进个人予以奖励表彰。对不认真_实施、不切实宣传动员、不完成任务的各初中学校给予通报批评。取消相关学校领导及教师年度评优评先资格。1、指标任务:_年下达指标根据自治区党委、自治区人民_关于全面实施职业教育攻坚_决定(桂发_号)中“_壮族自治区中等职业教育攻坚方案攻坚步骤”规定“_年初中毕业生中有_%以上就读中等职业学校”的精神并结合我县实际情况,把县内招生_人的任务分解到各初中,其中,_四中、右矿中学按_%比例,_二中、油城学校按_%比例,其余初中学校按照_%的比例送生到_职业技术学校。2、奖励办法:设立_职业技术学校招生工作贡献先进_奖:(1)分A、B两组,A组为沿河四镇及县城初中学校(_所),即_二中、_四中、右矿中学、油城学校、平马初中、上法初中、祥周初中、林缝初中、思林初中;B组为县南北乡镇初中学校(_所),即那拔初中、义圩初中、朔良初中、大板初中、作登初中、坡塘初中、江城初中、印茶初中、新力初中。(2)A组设一等奖_名(指标任务完成率_%以上),奖_元;二等奖_名(指标任务完成率_%以上),各奖_元;鼓励奖(指标任务完成率_%以上)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论