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1、我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?1.列表法2.关系式法3.图象法降价(元)5101520253030日销量(件)7187878458959379731000505 6432112348765水深水深/米米时间时间/时时A加速加速速度时间速度时间减速减速速度时间匀速匀速速度时间停止停止04812162024906030时间时间/分分速度速度/(千米(千米/时)时)从这幅图,你发现了什么?从这幅图,你发现了什么?04812162024906030时间时间/分分速度速度/(千米(千米/时)时)(1)汽车从出发到最后停止共经过了)汽车从出发到最后停止共经过了时间。时间。它的最高时速是它的最高
2、时速是。(2)汽车在)汽车在时间段保持匀速行驶。时间段保持匀速行驶。时速分别是时速分别是和和。(3)出发后)出发后8分到分到10分之间可能发生分之间可能发生情况。情况。(4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。90千米千米/时时24分分2至至6分和分和10至至22分分30千米千米/时时90千米千米/时时2.下图表示小明放学回家途中骑车速度与时间的关系,下图表示小明放学回家途中骑车速度与时间的关系,你能想象出他回家路上的情景吗?你能想象出他回家路上的情景吗?时间速度O分析下图反映变量之间关系的图,想象一个适合它的实际情景!0柿子熟了柿子熟了,从树上落下来从树上落下来.下面的那一幅图可以下面的那一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中大致刻画出柿子下落过程中(即落地前即落地前)的速度的速度的变化情况的变化情况?速度时间速度时间速度时间速度时间123400001、一辆公共汽车从车站开出、一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后加速行驶一段后开始匀速行驶开始匀速行驶.汽车到达下一个车站汽车到达下一个车站,乘客上下车乘客上下车后汽车开始加速后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶一段时间后又开始匀速行驶.下下面的那一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时面的那一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的变化情况间内
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