八年级语文下册专项复习成语理解与运用新版新人教版_第1页
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文档简介

1、八年级语文下册专项复习成语理解与运用新版新人教版1 .根据意思写出成语.1做事不辞辛劳,不怕别人埋怨.任劳任怨2同样看待,不分厚薄.一视同仁3从危难中逃脱,幸免于死.死里逃生4比喻做之前已经通盘考虑.胸有成竹2. 以下句子中加点词语使用不恰当的一项为哪一项AA. 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方胡言乱语.,于是轻轻地打了 个吆喝,表示胜利结束.B. 他把扩音机紧靠住洞口,把音量开到最大限度,震耳欲聋.的声音源源不断地从扩音 机里传了出来,经久不息.C. 乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与果断石移.地向南飞行200英里直达最近的大湖 的大雁相比,它的飞行也就成了曲线.D. 是的,这

2、就是神秘莫测.的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的 奥秘.3. 六盘水中考以下句子加点成语使用不恰当的一项为哪一项BA. 凡做一件事,便忠于一件事,将全 -副精力集中到这事上头,心无旁鹫 ,便是敬业.B. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路仍逢.,别提多快乐了.C. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐这一脍炙人口.的千古名句,折射出的是中国 知识分子以天下为己任的政治抱负.D. 我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄.解析:B项狭路相逢:指仇人相遇,难以形容.此处主语是两位老友,故此项使用有 误.4. 桂林中考以下加点成语有误的一项为哪一项 AA. 这片花海呀,惊

3、艳了春光,让人故步自封.B. 央视“歌从漓江来 2021端午特别节目?正紧锣密鼓 地准备着.C. 烟雾缭绕,龙脊与村寨假设隐.假设.现.,如同一幅淡雅的水墨画.D. 他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸然泪下.解析:A项故步自封:比喻守着老一套,不求进步.不合语境,可改为"流连忘返.5. 齐齐哈尔中考以下句子中加点的成语使用不正确的一项为哪一项BA. 一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦.地汲取知识,使自己的学识渊博.B. 初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重.C. 这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜.D. 无论是个人技

4、术,还是团队协作水平,中国队都略胜一筹.解析:德高望重:道德好,声望大.多形容老年人为人好,有名望.B项该词所使用的对象是初一四班的班长,对象使用有误,故B项错误.6. 安顺中考以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项BA. 欧亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫.B. 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化.中培养未成年人的真挚情感和高尚 品质.C. 奔跑吧,兄弟!?热播以来,广阔中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉摩.D. 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云涣小让人感到美不胜收.解析:A项抑扬顿挫:多用以形容悦耳的声音,此处为情节,对象使用不当.C项使用有误,迫在眉睫:比喻事情十分紧急;已到

5、眼前.D项行云流水:像天上的流云,江河中的流水.形容文章自然不受约束, 就像漂浮着的云和流动着的水一样.此处望文生义,根据字 面意思理解词义,导致错误.7. 连云港中考以下句子中,加点词语使用错误的一项为哪一项QA. 设计者和匠师们因地制宜 ,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同.B. 秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹.了.C. 山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲.D. 花果山玉女峰以“江苏第一峰而闻名遐迩.,引来无数宾客登高览胜.r解析:C项首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难.在此处不符合句意.8. 江西中考以下句子加点词语使

6、用不正确的一项为哪一项CA. “正确的答案只有一个这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固.B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲.的人,最终都走向了成功.C. 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源.,连专家都惊叹不已.D. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋,是当之无:愧.的.解析:C项左右逢源:指处理事务时灵活顺便,没有困扰,在此处不符合句意.9. 锦江区模拟以下加点成语使用正确 的一项为哪一项CA. 经过一番努力,我们终于登峰造极.,在山顶欣赏了美丽的景色.B. 提升学习成绩是一个循规蹈矩.的过程,想靠考前突击,显然是不切和实际的.C. 这一别具匠心.的设计,赢得了评委的一致好评.D.

7、 我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡.解析:A项“登峰造极比喻学问、成就等到达了最高的境地.也比喻干坏事猖狂到 了极点.B项“循规蹈矩原指遵守规矩,不敢违反.现也指拘守旧准那么,不敢稍做变动. 不符合语境,应改为“循序渐进. D项“味同嚼蜡像吃蜡一样,没有一点儿味.形容语 言或文章枯燥无味,不符合语境.I. 0.武侯区模拟以下各句中,加点的成语使用恰 .当的一项为哪一项DA. 王校长不辞辛劳,三顾茅庐.去看望生病在家休养的杨老师.B. 那是一张两人的合影, 左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子.C. 这些“环保老人利用晨练的时机,将游客丢弃在景

8、点的垃圾信手拈来.,集中带到 山下,分类处理.D. 上届冠军挪威队以全.胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目. 相看.解析:A."三顾茅庐是诚心诚意再三邀请,不合语境; B."莘莘有"众多意, 与定语“一位矛盾;C. “信手拈来常用来形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材 料.II. 金牛区模拟以下句子中加点成语使用不恰当的一句是AA. °传说掌门当年师从上任执剑长老,深得其剑道精髓,恐怕我辈只能望其项背.了.B. 天墉城剑术在天下首屈二矩.,又有紫胤真人坐镇门庭,但凡有志者皆心向往之.C. 能够跻身于琅琲阁的榜单之上,是天下英雄梦寐以夹.的事.D. 为了对付梅长苏,夏江可谓挖空心思,然而一次次交锋下来,夏江竟是没有讨到半点廉价.解析:“望其项背指能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上.不合语境.12. 青羊区模拟以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项AA. 在当地人.心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回专.的好医生.B. 新春佳节我们一家人津半示皮.地谈论着春晚的精彩.C. 他看完电影狼图腾?,受到了震撼,感觉开卷有益 .

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