高考语文现代文语言特色赏析题复习课件_第1页
高考语文现代文语言特色赏析题复习课件_第2页
高考语文现代文语言特色赏析题复习课件_第3页
高考语文现代文语言特色赏析题复习课件_第4页
高考语文现代文语言特色赏析题复习课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、鉴赏语言角度:1.修辞2.词语3.句式4.语言特色平实自然 形象生动含蓄委婉 清新明快洗炼简洁 绚丽飘逸婉约细腻 旷达豪放沉郁悲慨 幽默讽刺整散结合 音韵和谐平实质朴,通俗自然清新朴素,泥土气息(生活气息)华丽典雅,字字珠玑含蓄隽永,富于感染力幽默诙谐,寓庄于谐,夸张讽刺音节铿锵,韵律和谐,节奏明快准确鲜明, 生动形象 常用答题词语常用答题词语17本文语言典雅,请以第段为例,从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。(6分)【答案】 选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语,格调典雅。 (或:在用词上使用了对比手法,如“强烈”与“清淡”“敞开”与“

2、隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举,使语言繁富而典雅。) 句式上长短相间,以长句为主,且整散结合,错落有致,具有典雅之美。 使用排比,如接连使用了三个“不喜欢喜欢”,显得整齐、工整、典雅。(或:多处直接引用了古典诗文名句,如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”,使语言具有古典韵味。)18本文在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第段和第段加以赏析。【参考答案】(1)作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。(2)多用古诗和四字词语,整句和散句的交错使用,言辞清丽,格调典雅。18本文语言很有特色,请结合文

3、中画线的两处分别加以赏析。(4分)【参考答案】(1)句子短小、简单、紧凑,用“高”、“长”、“细”长分别形容个子、脸、眉眼,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。 (2)语言简洁,不用修饰语,用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能。18.本文的语言很有特色,请结合文中画线的两处分别加以赏析。【答案】第处:句式由短而长,结构简单整齐,用“委婉”“不骄不躁”等词写出灵渠的性情,“引”写出灵渠飘逸的特点,拟人手法赋予灵渠鲜明的个性。第处:运用一个比喻兼用拟人的长句,语言含蓄,且多用修饰语,用“安然”“从容淡泊”“悠然”等一串的形容词生动形象地刻画出灵渠从容、淡泊、安详的特点。要点: 1、赏析文学作品的语言,要建立一个知识体系,包括:语言的准确、简练、生动、形象; 风格的幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉;长短句式的特点,各种修辞手法及其表达效果,音韵、构图和结构之美,含蓄与直白,赋、比、兴的运用,多种表达方式等。 2、从遣词造句的角度进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论