口语交际推荐一本好书（课堂PPT）

1、1猜一猜猜一猜厚薄大小不相同厚薄大小不相同, ,世界万物都包容。世界万物都包容。只要你能打开看只要你能打开看, ,增加知识力无穷。增加知识力无穷。2推荐一本书推荐一本书3 爱护书籍吧，它是知识的源泉。爱护书籍吧，它是知识的源泉。 高尔基高尔基 和书籍生活在一起，永远不会叹气。和书籍生活在一起，永远不会叹气。 罗曼罗曼罗兰罗兰 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。 笛卡尔笛卡尔 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚莎士比亚 4 你读过哪些书？其中最喜欢

2、哪一本书？你认为什么样的书才是好书？5 1、内容健康向上、生动有趣的、内容健康向上、生动有趣的. .如如: :名著类、校园文学、名著类、校园文学、童话。童话。 2 2、语言优美的，启迪智慧的、语言优美的，启迪智慧的. .如如: :散文、诗歌散文、诗歌 3 3、图文并茂，能给人美感的、图文并茂，能给人美感的. .如如: :美绘本的美绘本的, ,连环画连环画 4 4、富含科学知识的、富含科学知识的. .如如: :科普类，寓言类科普类，寓言类, ,百科全书、百科全书、十万个为什么十万个为什么。 5 5、教人做人道理的，帮助人进步、发展的、教人做人道理的，帮助人进步、发展的. .如如: :名人名人传记

3、传记、爱的教育爱的教育。67 “大家好，最近，我看了一本很有意思的书，名大家好，最近，我看了一本很有意思的书，名字叫字叫童年真好童年真好，作者是作家陈章汉。这本书用儿，作者是作家陈章汉。这本书用儿童化的语言、形象风趣的插图，写了作者小时候的不童化的语言、形象风趣的插图，写了作者小时候的不少蠢事、羞事和趣事。但无论是什么事，都充满天真少蠢事、羞事和趣事。但无论是什么事，都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，无邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，并为文中蕴含的浓厚情感所感染，也情不自禁想起自并为文中蕴含的浓厚情感所感染，也情不自禁想起自己小时候的一些事情来。这样的好书

4、，你不想一睹为己小时候的一些事情来。这样的好书，你不想一睹为快吗快吗?” 8 “大家好，最近，我看了一本很有意思的书，名字大家好，最近，我看了一本很有意思的书，名字叫叫童年真好童年真好，作者是作家，作者是作家陈章汉陈章汉。这本书用儿童。这本书用儿童化的语言、形象风趣的插图，化的语言、形象风趣的插图，写了作者小时候的不少写了作者小时候的不少蠢事、羞事和趣事蠢事、羞事和趣事。但无论是什么事，都充满天真无。但无论是什么事，都充满天真无邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，邪的儿童情趣。读着读着，我常常忍不住捧腹大笑，并为文中蕴含的浓厚情感所感染，也使不禁想起自己并为文中蕴含的浓厚情感所感染，

5、也使不禁想起自己小时候的一些事情来。这样的好书，你不想一睹为快小时候的一些事情来。这样的好书，你不想一睹为快吗吗?” 9推荐内容：推荐内容： 书名；书名； 作者；作者； 主要内容；主要内容； 精彩的地方；精彩的地方； 读这本书后的收获或感受读这本书后的收获或感受10我爱读我推荐我爱读我推荐 我是生活在一个美丽小岛屿上的小女孩，我的名字叫卡拉我是生活在一个美丽小岛屿上的小女孩，我的名字叫卡拉娜。娜。 岛上有非常美丽的一切，花草树木和小动物，组成了这个岛上有非常美丽的一切，花草树木和小动物，组成了这个大家庭。因为岛屿旁有许许多多的海豚生活在那里，而小岛的大家庭。因为岛屿旁有许许多多的海豚生活在那里

6、，而小岛的形状又酷似一条海豚，所以它被叫作形状又酷似一条海豚，所以它被叫作“海豚岛海豚岛”。海豚岛上还。海豚岛上还有人居住，但是我却十分可怜，从小妈妈就去世了，而爸爸在有人居住，但是我却十分可怜，从小妈妈就去世了，而爸爸在和阿留申人的战斗中牺牲了，连最最亲的弟弟也被野狗咬死了。和阿留申人的战斗中牺牲了，连最最亲的弟弟也被野狗咬死了。所以。可怜的我就一个亲人也没有了，一次偶然的机会，村民所以。可怜的我就一个亲人也没有了，一次偶然的机会，村民们都离开了海豚岛，去一个不知名的小岛生活，而我却留了下们都离开了海豚岛，去一个不知名的小岛生活，而我却留了下来，与海象、海里的动物拼搏着，搭起自己的小屋，与生

7、活斗来，与海象、海里的动物拼搏着，搭起自己的小屋，与生活斗争着争着 我就是这样一个生活独立的女孩子，我的故事是否深深地我就是这样一个生活独立的女孩子，我的故事是否深深地感动着你呢？快来读一读这本令你惊讶的书感动着你呢？快来读一读这本令你惊讶的书蓝色的海豚蓝色的海豚岛岛吧！吧！11 大家好，我是爱读书的小灵通。最近，我看大家好，我是爱读书的小灵通。最近，我看了一本很有意思的书，名字叫了一本很有意思的书，名字叫智慧背囊智慧背囊。这。这本书分十编，给我们讲述了本书分十编，给我们讲述了230个故事。全书个故事。全书38.1万字，平均每则小故事只有万字，平均每则小故事只有1500个字。每个故事个字。每个

8、故事虽然短小，但它给人以启迪，给人以智慧。读了虽然短小，但它给人以启迪，给人以智慧。读了这本书，我受益匪浅。它让我懂得了怎样对待自这本书，我受益匪浅。它让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样己、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的老师、像我的父母、更像我形影思考。它像我的老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋友。朋友们，这样的好书，你不想一不离的好朋友。朋友们，这样的好书，你不想一睹为快吗睹为快吗? 12推荐一本好书要做到的基本要求：推荐一本好书要做到的基本要求：（1）可以介绍书的主要内容）可以介绍书的主要内容,也可以介绍书的也可以介绍书的 作者、语言等

9、方面的特色，还可以就印象深的作者、语言等方面的特色，还可以就印象深的部分谈感想，谈收获。部分谈感想，谈收获。（2）可以采用不同的推荐形式。）可以采用不同的推荐形式。（3）末尾可以加上）末尾可以加上“这样好的书，你不想一睹这样好的书，你不想一睹为快吗？为快吗？”、“相信你读后也会和我一样喜欢相信你读后也会和我一样喜欢这本书！这本书！”之类极富感情色彩的语句。之类极富感情色彩的语句。（4）说话时态度要大方，声音要洪亮，表述要）说话时态度要大方，声音要洪亮，表述要清楚明白，有条理。清楚明白，有条理。13推荐方法：推荐方法： 新书推介会：新书推介会：以营业员的身份向顾客宣传、推荐新书。 好书自述：好书

10、自述：用第一人称的方式表白自己，推荐自己，还邀请看过这本书的同学作补充。 讲故事表演：讲故事表演：选取书中的一个精彩片段，边讲故事边表演。可一个人独立表演，也可以请老师、同学合作。 小记者采访：小记者采访：两名同学分别扮演小记者和书的作者，作者在回答小记者问题的过程中，适时插入书的精彩片段、展示书的内容等，以引起同学们对书的好感和兴趣。1415作业作业 一、准备办一期一、准备办一期“好书大家读好书大家读”的手的手抄报。抄报。 二、请你把刚才推荐的内容写成稿件。二、请你把刚才推荐的内容写成稿件。要求要求:要写出推荐书的书名、作者、主要写出推荐书的书名、作者、主要内容；印象深刻的部分、文中精彩要内

11、容；印象深刻的部分、文中精彩的部分；推荐的理由（感想）。的部分；推荐的理由（感想）。 三、请家长为自己购买一本同学推荐三、请家长为自己购买一本同学推荐的好书，要把这本书的内容跟家长介的好书，要把这本书的内容跟家长介绍清楚。绍清楚。16书籍是人类书籍是人类 进步的阶梯进步的阶梯。 高尔基17向你推荐一本好书向你推荐一本好书 同学们一定都读过很多的课外书籍吧同学们一定都读过很多的课外书籍吧! !下面我向大家来推下面我向大家来推荐一本经典的科幻小说荐一本经典的科幻小说, ,那就是由法国著名作家儒勒凡尔纳写那就是由法国著名作家儒勒凡尔纳写的的海底两万里海底两万里. . 海底两万里海底两万里主要讲述的是

12、法国生物学家阿龙纳斯教授主要讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事探海旅行的故事. .这本书通过对这本书通过对“海上怪物海上怪物”的追踪的追踪, ,描写了神描写了神奇的海底世界。奇的海底世界。 本书的主人公鹦鹉螺号的尼摩船长是一个知识渊博本书的主人公鹦鹉螺号的尼摩船长是一个知识渊博, ,心地心地善良的人善良的人. .阿龙纳斯教授和尼摩船长他们一起周游了太平洋阿龙纳斯教授和尼摩船长他们一起周游了太平洋, ,大大西洋西洋, ,北冰洋北冰洋, ,红海和地中海红海和地中海, ,遇见了很多罕见的海底动植物遇见了很多罕见的海底动植物, ,海海底森林底森林, ,海底墓场和珍珠世界海底墓场和珍珠世界.

13、 .目睹了珊瑚王国的葬礼目睹了珊瑚王国的葬礼, ,和鲨鱼和鲨鱼, ,章鱼的搏斗章鱼的搏斗. .读了这本书后能使你学到很多的科学读了这本书后能使你学到很多的科学, ,文化和地理文化和地理知识知识. .另外作家儒勒凡尔纳还提出了要爱护海豹另外作家儒勒凡尔纳还提出了要爱护海豹, ,海鲸等海洋生海鲸等海洋生物物. .这早在这早在200200多年前的呼吁至今对我们的心灵仍有更大的启发多年前的呼吁至今对我们的心灵仍有更大的启发和收获和收获. .同时也告诉现在的我们更要注重对环保的认识同时也告诉现在的我们更要注重对环保的认识. . 怎么样怎么样? ?亲爱的同学们亲爱的同学们, ,听了我的介绍后听了我的介绍后

14、, ,你是不是也迫不你是不是也迫不及待的想读一读呢及待的想读一读呢? ?真心的向你推荐这本你不得不读的好书真心的向你推荐这本你不得不读的好书海底两万里海底两万里. .18 今天我向大家推荐一本让你们看了一生受益的书今天我向大家推荐一本让你们看了一生受益的书 最勤奋的最勤奋的102102个学习故事个学习故事。 这边儿本书主要讲了这边儿本书主要讲了102102个名人怎样学习的故事，比个名人怎样学习的故事，比如学无常师的孔子，施法自然的俞伯牙，学海无边的鲁如学无常师的孔子，施法自然的俞伯牙，学海无边的鲁班，知错能改的薛谭班，知错能改的薛谭 读了这本书，你们就会知道名人之所以成名，那都读了这本书，你们

15、就会知道名人之所以成名，那都是努力学习的结果，而不是他们一生下来就成名，也不是努力学习的结果，而不是他们一生下来就成名，也不是他们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就那大家们是他们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就那大家们最熟悉的李白来说吧，他小时候很不爱读书，老师也经最熟悉的李白来说吧，他小时候很不爱读书，老师也经常向他父母告状，可是为什么长大后就成名了呢？自从常向他父母告状，可是为什么长大后就成名了呢？自从受到一个不相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习，受到一个不相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习，皇天不负有心人，变成了一个名扬千古的诗人。皇天不负有心人，变成了一个名扬千古的诗人。 看了这

16、本书，我相信同学们一定会变得更加爱学习，看了这本书，我相信同学们一定会变得更加爱学习，养成一个上课专心听讲，不开小差，按时完成作业的好养成一个上课专心听讲，不开小差，按时完成作业的好学生了。学生了。 19向你推荐一本好书 书书, ,是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯. .读一本好书读一本好书, ,就是和一些高尚就是和一些高尚的人谈话的人谈话. .今天我要向你推荐一本好书今天我要向你推荐一本好书, ,书名叫书名叫怪怪问怪怪问- -动物篇动物篇. . 这本书的内容非常丰富这本书的内容非常丰富. .书里写了许许多多的动物知书里写了许许多多的动物知识识, ,读了这本书读了这本书, ,我们就好像在美丽的动

17、物园里游玩一样我们就好像在美丽的动物园里游玩一样, ,因为书中介绍了各种动物的习性因为书中介绍了各种动物的习性/ /特点和外形特征特点和外形特征, ,所以让所以让我们边开心地浏览边增长了知识我们边开心地浏览边增长了知识. 如果你想问如果你想问:”:”鸡为什么会下软壳蛋鸡为什么会下软壳蛋?”?”鱼死了为什么鱼死了为什么大多肚皮朝上大多肚皮朝上?”?”等等等等. .只要你翻开只要你翻开,这些问题立刻就解答出来了这些问题立刻就解答出来了. .你还有什么关于动物的问题你还有什么关于动物的问题, ,书上都会有详细的记载书上都会有详细的记载. .你只要多读书你只要多读书, ,读好书读好书, ,就能增长就能

18、增长更多的课外知识更多的课外知识, ,到时候你就是到时候你就是 “问不倒问不倒”啦啦! ! 听了我的介绍听了我的介绍, ,我一定动心了吧我一定动心了吧? ?心动不如行动心动不如行动, ,快去快去图书馆看看吧图书馆看看吧! !20 “书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！我们丰富的知识和无尽的快乐！ 朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书-爱的教育爱的教育。 这是意大利著名的教育家这是意大利著名的教育家亚米契斯的一部代表作亚米契斯的一部代表作爱的教育爱的教

19、育。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。我用心读完了这本书。 书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的子之爱和人与人之间的互相友爱