第九单元第35讲

1、考点一考点一考点二考点二考点三考点三第第35讲生态环境的保护讲生态环境的保护考纲要求考纲要求1.人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响()。2.全球性的环境问全球性的环境问题题()。3.生物多样性保护的意义和措施生物多样性保护的意义和措施()。考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点一人口增长对生态环境的影响考点一人口增长对生态环境的影响重要程度：重要程度：1.我国的人口现状与前景我国的人口现状与前景(1)现状：人口现状：人口_和和_明显下降，目前已进明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。入了低生育水平国家的行列。(2)前景：人口基数大，在较长的时期内仍将前景：人口基数大，在较长的时期

2、内仍将_。(3)目标：目标：2020年人口总数要控制在年人口总数要控制在14.5亿以内，亿以内，_人人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。出生率出生率自然增长率自然增长率持续增长持续增长21世纪中叶世纪中叶考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响(1) _减少，粮食需求增加。减少，粮食需求增加。(2) _被大量消耗。被大量消耗。(3) _加剧等。加剧等。3.协调人口与环境的关系协调人口与环境的关系(1)继续控制继续控制_。(2)加大保护加大保护_的力度。的力度。(3)监控、治理江河湖泊及海域的污染。监控、治理江

3、河湖泊及海域的污染。(4)加强加强_保护和自然保护区建设。保护和自然保护区建设。(5)推进推进_农业。农业。人均耕地人均耕地自然资源自然资源环境污染环境污染人口增长人口增长资源和环境资源和环境生物多样性生物多样性生态生态考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响(1)人口增长与自然种群数量增长的比较人口增长与自然种群数量增长的比较人口增长不同于自然种群数量的增长，生物种群的消长规律不人口增长不同于自然种群数量的增长，生物种群的消长规律不完全适用于人口增长的情况。因为人口的增长还要受到国家政完全适用于人口增长的情况。因为人口的增长还要受到国家政策、经济、政治

4、等各个方面的影响。策、经济、政治等各个方面的影响。(2)人口增长对环境影响主要体现在人口增长对环境影响主要体现在_、水资源、森林、水资源、森林资源、能源和环境污染等五个方面的压力。资源、能源和环境污染等五个方面的压力。土地资源土地资源考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.探究我国人口急剧增长的主要原因探究我国人口急剧增长的主要原因 (1)_和逐渐下降的死亡率，形成了巨大的和逐渐下降的死亡率，形成了巨大的“落落差差”，从而使人口增长加快。，从而使人口增长加快。(2) _过大也是原因之一。过大也是原因之一。3.人口增长引发环境问题的实质人口增长引发环境问题的实质人类活动人类活动_了环境的承受能力

5、，对人类自身赖以生存的了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。生态系统的结构和功能造成了破坏。生育率较高生育率较高人口基数人口基数超出超出考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则造成则造成()水资源短缺水资源短缺耕地面积大幅度减少耕地面积大幅度减少生物多样性锐减生物多样性锐减环境污染加剧环境污染加剧A. B.C. D.答案答案D解析解析人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和人民生活人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。人的生存需

6、要一定的空间，同时也离不开食物，水平的提高。人的生存需要一定的空间，同时也离不开食物，因此就需要耕地，人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦因此就需要耕地，人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田。所以人口过度增长会造成粮食供应不足，就业出更多的农田。所以人口过度增长会造成粮食供应不足，就业压力加大，教育经费短缺，环境污染加剧，森林资源、水资源压力加大，教育经费短缺，环境污染加剧，森林资源、水资源和能源短缺，生物多样性锐减等问题。和能源短缺，生物多样性锐减等问题。考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.梅托斯于梅托斯于1970年提出了一个年提出了一个“人口膨胀人口膨胀自然资源耗竭自然

7、资源耗竭环境环境污染污染”模型模型(如图如图)。根据模型分析，人口激增不会导致。根据模型分析，人口激增不会导致()考点一考点一考点二考点二考点三考点三A.土地资源利用过度，不能继续加以利用，导致粮食产量下降土地资源利用过度，不能继续加以利用，导致粮食产量下降B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降也随之下降C.环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长至停止增长D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导人口膨胀、自然资源耗竭和环境污

8、染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭致地球毁灭答案答案D解析解析虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，但是人类可以认识自然、改造自然，故地球不可能最终毁灭。但是人类可以认识自然、改造自然，故地球不可能最终毁灭。考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点二全球性环境问题考点二全球性环境问题重要程度：重要程度：1.列举环境问题列举环境问题水资源水资源臭氧层臭氧层荒漠化荒漠化全球气候全球气候生物多样性生物多样性 考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.不同环境问题产生的原因不同环境问题产生的原因连线连线考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.比

9、较温室效应、酸雨和臭氧层破坏比较温室效应、酸雨和臭氧层破坏 温室效应温室效应酸雨酸雨臭氧层破坏臭氧层破坏形成形成原因原因化学燃料的大量燃烧化学燃料的大量燃烧导致大气导致大气中中_的的含含量增多量增多化学燃料的大量燃烧导致化学燃料的大量燃烧导致大气大气中中_和和氮氧化物的氮氧化物的含量增多含量增多人类活动中产生的氮人类活动中产生的氮氧化物氧化物和和_增多增多危害危害全球气候全球气候_；冰川融化导致海平冰川融化导致海平面上升面上升水体酸化；水体酸化；影响动物影响动物的的_；伤害植伤害植物的叶和芽；物的叶和芽；腐蚀建筑腐蚀建筑物和金属材料物和金属材料导致人导致人患患_等等疾病；疾病；农作物减农作物减

10、产产防治防治措施措施减少减少_；开发新能源；开发新能源；大量植树造林大量植树造林减少减少_；使用脱硫煤；使用脱硫煤；开发新能源；开发新能源；植树造林植树造林减少氮氧化物减少氮氧化物和和_的的排放排放CO2SO2氟利昂氟利昂氟利昂氟利昂变暖变暖生长发育生长发育皮肤癌皮肤癌化学燃料的燃化学燃料的燃烧烧化学燃料的燃烧化学燃料的燃烧考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.比较海洋污染和土地荒漠化比较海洋污染和土地荒漠化 原因原因表现表现结果结果海洋海洋污染污染_污水、污水、_废水废水进入进入海洋水体，海洋运输时石油泄露海洋水体，海洋运输时石油泄露和倾倒污染物等和倾倒污染物等_土地荒土地荒漠化漠化植被植

11、被(如草原、森林等如草原、森林等) _土地土地沙漠化沙漠化出现出现沙尘暴沙尘暴3.说出生物多样性锐减的原因说出生物多样性锐减的原因_。生活生活工业工业破坏破坏富营养化富营养化发生赤潮发生赤潮生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵物种入侵考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是()A.二氧化碳、二氧化硫、氟利昂二氧化碳、二氧化硫、氟利昂B.二氧化硫、二氧化碳、氟利昂二氧化硫、二氧化碳、氟利昂C.氟利昂、二氧化碳、二氧

12、化硫氟利昂、二氧化碳、二氧化硫D.二氧化碳、氟利昂、二氧化硫二氧化碳、氟利昂、二氧化硫答案答案A解析解析温室效应是由大量排放的二氧化碳引起的全球气候变暖温室效应是由大量排放的二氧化碳引起的全球气候变暖现象，该现象造成冰川融化、海平面上升。酸雨是由大量排放现象，该现象造成冰川融化、海平面上升。酸雨是由大量排放的二氧化硫和氮氧化物导致的。臭氧层空洞是由人类活动产生的二氧化硫和氮氧化物导致的。臭氧层空洞是由人类活动产生的氮氧化物和氟利昂引起的。的氮氧化物和氟利昂引起的。考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.(2015长沙联考长沙联考)外来物种引进后若能在野外大量繁殖，以致影外来物种引进后若能在野外

13、大量繁殖，以致影响当地原物种的生存，则称为入侵种。入侵种不可能响当地原物种的生存，则称为入侵种。入侵种不可能()A.严重破坏本地生态系统的稳态严重破坏本地生态系统的稳态B.与本地物种杂交而改变本地物种的基因组成与本地物种杂交而改变本地物种的基因组成C.受新的自然选择作用而迅速进化成新的物种受新的自然选择作用而迅速进化成新的物种D.含有某些有毒物质，通过食物链传递到人体内含有某些有毒物质，通过食物链传递到人体内考点一考点一考点二考点二考点三考点三答案答案C解析解析本题考查物种入侵与生态系统稳定性的关系。若当地条本题考查物种入侵与生态系统稳定性的关系。若当地条件特别适宜入侵种的生长，会对当地生物造

14、成威胁，破坏当地件特别适宜入侵种的生长，会对当地生物造成威胁，破坏当地生态系统的稳定性；入侵种和本地物种进行杂交可能改变本地生态系统的稳定性；入侵种和本地物种进行杂交可能改变本地物种的基因组成，影响原有物种品系纯度；若入侵种含有某些物种的基因组成，影响原有物种品系纯度；若入侵种含有某些有毒物质，则可以通过食物链的富集作用传递到人体内，有毒物质，则可以通过食物链的富集作用传递到人体内，A、B、D均有可能；入侵种若能适应当地条件则能够进行繁殖，不能适均有可能；入侵种若能适应当地条件则能够进行繁殖，不能适应当地条件，则会被淘汰掉，但是短时间内不会形成新的物种，应当地条件，则会被淘汰掉，但是短时间内不

15、会形成新的物种，C不可能。不可能。考点一考点一考点二考点二考点三考点三图解法展示富营养化产生的原因图解法展示富营养化产生的原因考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点三生物多样性的保护考点三生物多样性的保护重要程度：重要程度：1.生物多样性的构成：生物圈内所有的生物多样性的构成：生物圈内所有的_、动物和、动物和_及它们所拥有的及它们所拥有的_和各种各样的和各种各样的_。2.生物多样性的层次：生物多样性的层次：_多样性、多样性、_多样性、多样性、_多样性。多样性。植物植物微生物微生物全部基因全部基因生态系统生态系统基因基因物种物种生态系统生态系统考点一考点一考点二考点二考点三考点三3.生物多样性

16、的价值生物多样性的价值连线连线4.保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施(1)_。(2)_。(3)利用生物技术对利用生物技术对_进行保护。进行保护。(4)加强加强_。就地保护就地保护易地保护易地保护濒危物种的基因濒危物种的基因立法、执法和宣传教育立法、执法和宣传教育考点一考点一考点二考点二考点三考点三探究生物多样性的三个层次探究生物多样性的三个层次基因基因物种物种生态系统生态系统DNA染色染色体体考点一考点一考点二考点二考点三考点三易错警示易错警示与生物多样性有关的三点提示：与生物多样性有关的三点提示：(1)生物多样性强调的是物种多样性，而不是种群多样性。生物多样性强调的是物种多样性，而不是

17、种群多样性。(2)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加，如果入外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加，如果入侵的物种对当地生物是不利的，则会引起本地物种数目锐减。侵的物种对当地生物是不利的，则会引起本地物种数目锐减。(3)生物多样性的原因从不同角度进行理解有不同的解释，从进生物多样性的原因从不同角度进行理解有不同的解释，从进化角度看，物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向化角度看，物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.(2013重庆模拟重庆模拟)

18、下列属于生物多样性间接价值的是下列属于生物多样性间接价值的是()A.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术，激发人们文学艺术创作灵感创作灵感B.生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D.水力可以发电，属于可再生能源，可以降低工业水力可以发电，属于可再生能源，可以降低工业CO2的产生的产生量，有利于可持续发展量，有利于可持续发展考点一考点一考点二考点二考点三考点三答案答案B解析解析对人类有食用、药

19、用等实用意义，以及有旅游观赏、科对人类有食用、药用等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等价值均属于直接价值；对生态系统起学研究和文学艺术创作等价值均属于直接价值；对生态系统起调节作用的属于间接价值；作用尚不清楚的为潜在价值。选项调节作用的属于间接价值；作用尚不清楚的为潜在价值。选项A、C、D均属于直接价值。均属于直接价值。考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.(2015湖北七市湖北七市(州州)教科研协作体教科研协作体4月模拟月模拟)下列有关生物进化下列有关生物进化及其多样性的说法错误的是及其多样性的说法错误的是()A.某种生物基因型频率的改变不一定导致生物进化某种生物基因型频率

20、的改变不一定导致生物进化B.退耕还林能保持水土，说明了生物多样性的直接价值退耕还林能保持水土，说明了生物多样性的直接价值C.漫长的共同进化过程导致生物多样性的形成漫长的共同进化过程导致生物多样性的形成D.原产美洲的互花米草入侵江苏沿海一带，迅速扩散后会降低原产美洲的互花米草入侵江苏沿海一带，迅速扩散后会降低当地的生物多样性当地的生物多样性考点一考点一考点二考点二考点三考点三答案答案B解析解析生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物基因型频生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物基因型频率的改变不一定使基因频率发生改变，率的改变不一定使基因频率发生改变，A正确；退耕还林能保持正确；退耕还林能保持水土，说明了生物多样性的间接价值，水土，说明了生物多样性的间接价值，B错误；共同进化导致生错误；共同进化导致生物多样性的形成，物多样性的形成，C正确；外来物种入侵由于缺少敌害，条件适正确；外来物种入侵由于缺少敌害，条件适宜，会迅速繁殖威胁当地的生物多样性，宜，会迅速繁殖威胁当地的生物多样性，D正确。正确。考点一考