2四年级语文下册生字、词复习_第1页
2四年级语文下册生字、词复习_第2页
2四年级语文下册生字、词复习_第3页
2四年级语文下册生字、词复习_第4页
2四年级语文下册生字、词复习_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、字词复习一、生字复习要求会认生字表(一)的200个生字;会写生字表(二)的200个生字。 练习的形式为:听写;看拼音写语;同音字、形近字辨析组词;多音字组词等。课后要求掌握的生字归类复习及相关题型 1、生字:题型:看拼音写词语; 2、同音字:题型:根据句子的意思填写或者给几组字做选择;3、音近字:题型:在句子中选择或者给几组字做选择(包括会认的字);4、多音字:题型:在句子中选择 5、形近字:题型:给几组字选择(包括会认的字);6、易错字:题型:给几组字选择(包括会认的字) 。1、能正确读写每组“词语盘点”里的词语。 2、能写出近义词、反义词。 3、四字词语 :正确默写本学期学过的成语,把词语

2、补充完整,能根据意思写出成语。 本学期的两个成语故事:手不释卷、鹏程万里语文园地的关于战争、精神意志的成语 。二、词语 复习要求:1、同义词 2、近义词 3、反义词。题型:在句子中选择例如:狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。( 1 ) 1、凶狠 2、凶猛 3、凶险 4、凶手4、“读读写写”中的词语题型:看拼音写词语5、四字词语:题型:按要求写词语6、成语故事、“日积月累”中的成语7、体会带点词的好处、用词的准确性、带点词语主要意思等。词语归类复习及题型1、读拼音,写词语。lu tu wn yn n xin sho hu shn jin chn f p lo bin ln

3、 x i y chn 2、给划线的字选择正确的读音,并用“ ”标出。浙江(zh zh ) 啄食(zhu zu) 栖息(q x) 剥皮(b bo )题型示例:3、多音字组词。 nn( ) jun( ) si( ) tn( ) 难 圈 塞 弹 nn( ) qun( ) si( ) dn( )4、比一比,组词。忘( ) 绕( ) 扰( ) 徽( ) 妄( ) 饶( ) 拢( ) 微( ) 5、先将成语中的错别字用“”标出,并把正确的字写在( )里。清撤见底( ) 赏心阅目( ) 气极败坏( ) 攻棋不备( ) 具精会神( ) 鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 波阑壮阔( ) 梦魅以求( )6、在( )

4、里填上合适的词语。( )的鲜花 ( )地奔跑 表演得( )尽情地( )7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。 (1)用部首查字法查字,“攀”字应先查( ) A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是( )的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易(4) 下面句子中引号的作用是( ) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义8、把下面的成语补充完整,并选择你最喜

5、欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(5分) 知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( ) 所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( ) 声( )击( ) 响( )云( ) 无( )无( )9、按要求填表。查带点的字 音序 部首 选择正确的解释打“” 允许 1、许可。2、称赞。 、 3、 答应。4、或许 尽力 1、达到极端。2、用力完成。 3、全部用出。4、完 解释 1、说明。2、消除。3、放开、 放下 10、选词填空。 生存生活 1、环境越来越坏,人们()的空间也越来越小。 2、为了维持(),妈妈不得不忍受日晒雨淋的痛苦,走街穿巷卖商品。 因为所以虽然但是即使也无论也不仅而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论