孩子是快乐的源泉

1、我与孩子(hi zi)的故事孩子(hi zi)是快乐的源泉共二十九页 这世界上没有比教育孩子(hi zi)成人更重要的事情了。 柏拉图 共二十九页 爱孩子(hi zi)先让孩子喜欢你共二十九页 我是一个(y )小不点，放到人群中就看不见了，虽然胆囊被切除了，但我又三颗星童心、爱心、责任心！把每一个(y )孩子视为己出，放在心上，做一颗小草扎根大地，无怨无悔穿梭在孩子们的课桌之间！我的QQ号码：903397242（老顽童）共二十九页共二十九页家长(jizhng)们随堂听课共二十九页快乐(kuil)周末！共二十九页共二十九页共二十九页共二十九页共二十九页共二十九页“亲其师，信其道”1.要以宽广的胸

2、怀博爱每一位学生。2.用“真诚、理解”对待学生。3. 放下架子，主动接近学生。4.用人格魅力像磁铁一样牢牢地吸引(xyn)学生。5.在教学中建立的平等的师生关系。6.注重外表形象，给学生直观的美。共二十九页师生沟通的艺术。1、幽默师生沟通的“润滑剂”。2、宽容师生沟通的“助力器”。苏霍姆林斯基 说：“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”3、尊重和热爱与后进生沟通的“灵丹妙药”。4、微笑师生沟通的神秘力量。5、沉默此时无声胜有声。6、班主任敢于认错师生沟通的奠基石。7、科学批评发挥(fhu)沟通的魅力。8、慎待学生的隐私师生沟通的法宝。9、积极主动参加学生的活动。10、认真聆听共二十九页排忧解难

3、(pi yu ji nn)做家长(jizhng)的好朋友共二十九页共二十九页共二十九页与家长沟通(gutng)的艺术与家长沟通(gutng)的艺术共二十九页一、尊重(znzhng)家长： 尊重他们的人格与观点，耐心、虚心、诚心(chngxn)的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境二、肯定孩子： 教师一句微不足道的称赞，都会让家长感到高兴，直至影响对待孩子的态度。 共二十九页三、换位思考 我们每个人在社会上都承担着许多不同的角色，我们要学会换位思考，学会理解，包容，这样既有利于我们能搞好各种关系，更是对我们的孩子，对学生的最好的教育！四、语言的艺术性 先扬后抑，即

4、先肯定孩子的优点，然后点出不足(bz)，这样家长就易于接受。共二十九页 哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏(xnshng)他、拥抱他、赞美他、为他自豪。共二十九页二、培养孩子的良好习惯 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运(mngyn)、命运(mngyn)决定人生！ 学习习惯 卫生习惯 行为习惯共二十九页加入(jir)贝尔安亲一、人格魅力吸引(xyn)二、朝阳事业，前程似锦共二十九页 贝尔（安亲）教育秉承著“适性教育理念”，坚持“身心(shnxn)衔接、习惯养成，适性培养、快乐成长”的核心精神，依托自身丰富的幼少儿教育经验及台湾教育资源，引进国内及台湾地区的优质精品教

5、育课程及资源，提供：“数位、精致、专业、开心、适性”的学习氛围，让孩子轻松乐学、拥有正确的价值观，快乐学习，快乐成长的一站式安亲托育的教育服务平台！ 同时为家长提供科学的家庭教育指导及专家讲座，为孩子的教养及父母的亲职教育搭建学习平台，以成就家庭的美好幸福！ 共二十九页 用我们细致的工作感动家长，让家长相信我们，支持我们！ 让家园(jiyun)共育的合力促进孩子更快更好的发展。共二十九页没有快乐(kuil)的地方只有快乐(kuil)的人让我们(w men)只做快乐的人！共二十九页共二十九页共二十九页内容摘要我与孩子的故事。我与孩子的故事。柏拉图。我是一个小不点，放到人群(rnqn)中就看不见了，虽然胆囊被切除了，但我又三颗星童心、爱心、责任心。把每一个孩子视为己出，放在心上，做一颗小草扎根大地，无怨无悔穿梭在孩子们的课桌之间。尊重他们的人格与观点，耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境。先扬后抑，即先肯定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含