重点高中禁毒教案

1、 作者:日期:印江民族中学20142015学年度第二学期林用教 案班级：高一（13）班班主任：吴运 江时 间：2015年6月23日一、禁毒工作方针：我国的禁毒工作方针：“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”二、禁毒工作的任务禁毒工作的任务就是要坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理” 的禁毒方针，贯彻“有毒必肃，贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒”的原则，既要 看到根除毒品问题的长期性、艰巨性，作持久不懈的努力，又要有紧迫感，真抓 实干，全面实行打击、防治、宣传、教育多管齐下，发动社会各个方面，广泛组 织群众参与，大张旗鼓地开展禁毒人民战争，力争尽快把毒品蔓延势头压下去。 三、禁毒的法律法

2、规我国法律明确规定：吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，可以 单处或者并处二千元以下罚款。吸食、注射毒品成瘾的人员，经县级以上公安机关决定，送强制戒毒所集中戒 毒，期限为三个月至一年；毒瘾较轻的，由公安机关责令限期戒毒。吸食、注射 毒品经强制戒毒后又吸食、注射毒品的，实行劳动教养，劳动教养期限为一年至 三年。走私、贩卖、运输、制造毒品的，不论数量多少，一律追究刑事责任，根据犯罪 情节和危害后果的不同，可判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑直至死刑。 禁毒的法律法规主要有：一、中华人民共和国刑法我国刑法规定了有关毒品犯罪的十条罪名：走私、贩卖、运输、制造毒品罪非法持有毒品罪包庇毒品犯罪分

3、子罪走私制毒物品罪非法种植毒品原植物罪非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪强迫他人吸毒罪容留他人吸毒罪非法提供麻醉药品、精神药品罪二、全国人大常委会关于禁毒的决定三、四川省禁毒条例四、四川省戒毒管理办法五、四川省易制毒化学品管理条例资料：6.26国际禁毒日的由来：1987年6月根据联合国秘书长的建议，在奥 地利首都维也纳召开了 “麻醉品滥用和非法贩运的问题国际会议”，这是部长级禁毒国际会议，有138个国家的3000多名代表参加，讨论麻醉品滥用和非法贩 运问题，这是历史上一次大规模的禁毒国际会议。 这次会议通过了禁毒活动的综 合性多学科纲要，向各国政府和组织

4、提出了今后的禁毒活动中开展综合治理的 建议。会议提出了 “珍爱生命，远离毒品 (Yes to life , Not to drugs) 的口号。6月26日大会结束时，与会代表一致通过决议，将每年的 6月26日定 为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视， 号召全世界人民共同来抵御 毒品危害。学生如何教育预防毒品一、要让大家学会识别吸毒人员1、外在表现：黑白颠倒，行动诡秘。吸毒者为遮掩自己的行为，常常是半夜吸毒，白天睡 觉，下午或晚上活动。、心神不定，坐立不安。吸毒者很难持续地干一件事情。当毒瘾发作时，他们 会神魂颠倒，四处寻找吸毒场所。不讲人格，不知廉耻。吸毒者为了弄到钱或毒品，生活放荡，

5、言语荒唐，经常撒 谎，对自己、家人、社会极不负责任。夫妻淡漠，交往稀少。吸毒破坏了正常的生理和心理，完全依赖毒品刺激神 经兴奋，思想颓废，感情麻木，时常闭门不出。吸毒者既不关心他人，也不愿意 帮助别人，交往的人往往都与毒品有关。不思饮酒，喜食水果。饮酒能使心跳加 快，吸毒者会感到难受，甚至导致死亡，故一般不再饮酒。吸毒破坏食欲，即使 是山珍海味也会变得平淡无味，故吸毒者往往身体消瘦，脸色青黄，双眼无神。 吸毒后口渴鼻干，故常常手不离水，口不离水果。2、内在心理：性格内向，感情脆弱，心胸狭窄，敏感多疑。缺乏自信、自尊，经常自我蔑 视，自暴自弃，甚至还会产生绝望、自杀等念头。情绪忧郁，喜怒无常，时

6、而狂 妄自负，时而惶然不知所措。愤世嫉俗，藐视国家的法律法规。3、毒瘾发作时的典型症状：肌肉抽搐、僵硬、浑身发痒、关节疼痛。哈欠不止，脸色苍白，浑身出汗， 流泪，流鼻涕，恶心呕吐，肚疼腹泻。无论如何都感到全身不舒服，翻来覆去，痛苦万分。身上感觉忽冷忽热，起 鸡皮疙瘩。二、正确分析吸毒的原因吸毒的原因很复杂，有主观的，也有客观的，只有在正确分析吸毒原因的基础 上，有针对性地采取措施，才能有效预防青少年吸食毒品。 这里主要讲一讲青少 年吸毒的主观原因。一是好奇心的驱使。对任何事物都有好奇心是青少年的特点之一，在许多情况下， 好奇心能够激励青少年发现、思考、创造，像牛顿、爱迪生等大科学家、发明家的成

7、功都缘于青少年时代的强烈好奇心。 然而，同任何事物都有两重性一样，如 果不能正确地把握好奇心，一旦它与罪恶的事物结缘，就会误入歧途。毒品是万 恶之源，如果因“好奇”而去尝试，所带来的不只是误入歧途的问题，甚至是要付出生命的代价。我们要教育青少年控制住好奇心。 一定要把握住自己，抵制 住毒品的诱惑，千万不能相信“吸一口没事”，“吸一、二次不会上瘾”，“吸毒好 玩”等说法。二是受同伴或朋友的诱惑。青少年重感情、讲义气，在交往中容易形成亲密的 伙伴关系，有时易产生盲目的“从众心理”，不能正确把握自己的行为，容易受 到同伴和朋友诱惑。在对青少年吸毒原因的调查中发现， 有一部分就是受同伴或 朋友的诱惑而

8、吸毒成隐的。我们要让青少年认识到：如果有朋友或同伴拿出毒品 请你吸，那决不是在关心你，相反是在害你。三是对毒品的无知。青少年社会经验少，自我控制力差。在这个特殊时期，有 的青少年一旦遇到父母离异、家人失业、亲人去世、人际冲突、升学受阻等变故 或挫折时，往往不能正确对待，从而导致情绪低落，精神空虚，意志消沉等。为 了摆脱心理压力，有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解闷和减轻压力”的害 人鬼话，成为吸毒者。四是寻求不正当的刺激。青少年喜欢冒险，寻求刺激，他们对带有挑战和刺 激的行为有一种特殊的偏爱。在通常情况下，一些青少年往往为了满足自己短暂 的心理需要，不计后果，尝试危险性较强的活动，以获得感官

9、和心理刺激的方式， 付出惨重的代价，给自己带来终生无法挽回的后果。我们要让青少年牢固树立吸 毒绝对不是享受和刺激的思想观念。五是被他人蒙骗。青少年心地善良，容易轻信他人，有些毒贩利用青少年这 一特点，或将毒品掺入饮料、糖果等食物中，或将毒品制作成青少年喜欢的各种 卡通形象，或把毒品冒充药品哄骗青少年服用。 在现实生活中，有一部分青少年 就是在不知情的情况下，被坏人蒙骗沾染上毒品的。我们要告戒青少年，不要相 信“毒品能够解除病痛”的说法。资料：在年轻人中，五分之一的人群有机会接触毒品。本次调查85%勺人集中在21-35岁年龄段，在1539份有效问卷中，五分之一的人表示有机会接触 毒品，二十人中即

10、有一人表示对毒品有兴趣。此次调查表明，有两成的被调查者有机会接触毒品或者自己身边就有吸毒者存在。男性接触毒品的机会（22.9%）高于女性（15.6%）;自由职业者和普通体力劳动者（分别为30%0 28.1%）高于其他 职业群体（中高层管理人员14.8%,普通职员15.2%,服务人员17.3%,在校学生 17.6%）;初中文化程度者（25.8%）高于拥有硕士、博士学历者（11.9%）。如果有机会接触毒品，绝大多数人会坚决抵制（82.2%） , 3.4%者会因好奇而想试一试。 在对毒品怀有“好奇”或“强烈兴趣”的两个群体中，分别有39.6%?口 61.5%者 有机会接触毒品，堪称毒品高危人群资料：青少年已成为我国吸毒的主要高危人群。目前，全国登记在册的105万吸毒人员中，35岁以下的青少年占到了总数的72. 2%。一毒品泛滥给国家经 济造成了巨大损失。以每个吸毒者每天吸食 0. 3克海洛因计算，仅全国登计在 册的海洛因滥用者每年就至少消