6《爬山虎的脚》课件_第1页
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文档简介

1、6爬山虎的脚自学提示1.借助拼音读准生字字音,读正确新词,读通课文。2.同桌互相指认生字和新词,交流自己理解的词语。均匀 重叠 空隙 叶柄触角 痕迹 逐渐 休想爬山虎 占地 铺满嫩茎 蛟龙 引人注意蜗牛 枯萎 费劲均 匀 叠 柄触 痕 逐 虎占 铺 茎 蛟均匀 空隙 茎上 漾起 叶柄蛟龙 重叠 铺均匀 触着墙痕迹 逐渐 枯萎 牢固 拂过蜗牛自读思考:1、课文向我们介绍的爬山虎的哪些方面?(叶子和脚)2、爬山虎的叶子什么特点?请你找出课文相关段落,画出重点词语或句子,说出自己的理解。嫩叶 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一

2、阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 3、爬山虎的脚有什么特点?提示:(1)位置 (2)形状 (3)颜色 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 4、爬山虎是怎么往上爬的? 爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。观察细致全面,抓住特点观察,注意细微的变化。课后作业1.观察一种自己喜欢

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