《ACCESS》课程教学大纲

1、Access数据库应用技术教学大纲一、课程基本信息中文名称Access数据库应用技术英文名称Access适用专业全校文科类先修课程无课程类别公共基础课修读性质必修学分/学时6学分/45学时（45）考核方式考试二、教学目标通过本课程的教学，使学生具有数据库系统的基础知识，掌握关系数据库的基本原理和数据库设计方法。能使用Access建立一个小型数据库应用系统。能应用本课程知识解决实际问题。三、教学内容及基本要求第一章 数据库基础知识（4/0）（一）教学目标1.了解数据库技术、数据存储技术的发展历程。2.理解数据模型及关系型数据库的相关概念。（二）重点、难点1.重点数据库系统的组成 数据模型 关系数

2、据库理论2.难点关系运算 关系的规范化（三）教学内容1.数据处理技术2.数据模型3.关系数据库第二章 ACCESS数据库简介（2/3）（一）教学目标1.熟悉Access的主要特点，功能和使用环境。2.掌握Access的启动与关闭。3.了解Access数据表及数据文件的存储结构。（二）重点、难点1.重点Access特点 Access用户界面与基本操作 数据库文件的操作2.难点无（三）教学内容1.Access概述2.Access的用户界面与基本操作3.建立Access数据库第三章 数据表（6/6）（一）教学目标1.了解ACCESS的数据类型。2.熟悉ACCESS表外观的修改。3.掌握ACCESS中

3、数据库的创建方法，表结构的修改，数据的编辑方法，数据的查找、筛选、排序。（二）重点、难点1.重点Access中表结构的设计 表的维护和操作难点表结构的设计 表间关系（三）教学内容1.Access表概述2.创建表及表间关系3.表的操作第四章 数据查询（6/6）（一）教学目标1.理解Access查询的概念。2.掌握查询的分类，SQL语言。3.熟悉查询设计器的使用方法、各种查询的创建方法。（二）重点、难点1.重点选择查询、参数查询、交叉表查询、追加、更新、删除查询、SQL语言2.难点查询条件 SQL查询（三）教学内容1.查询概述2.创建选择查询3.创建参数查询4.创建交叉表查询5.创建操作查询6.S

4、QL查询第五章 窗体（6/6）（一）教学目标1.了解窗体的概念、组成、结构及窗体的类型。2.理解窗体和控件的属性、事件、方法。3.掌握创建窗体的方法与控件的使用。（二）重点、难点1.重点创建窗体的方法 控件的使用2.难点对象的属性、方法和事件（三）教学内容1.窗体的概述2.窗体的创建3.对象的属性、方法和事件4.窗体的常用控件第六章 报表（4/3）（一）教学目标1.了解报表的概念与组成。2.掌握报表的创建方法。3.掌握报表中控件的使用方法。（二）重点、难点1.重点报表的设计，报表中控件的使用2.难点报表中的计算与汇总（三）教学内容1.报表概述2.创建报表3.报表的排序、分组和汇总计算4.报表打

5、印输出第七章 数据访问页（2/3）（一）教学目标1.了解数据访问页的概念。2.掌握数据访问页的创建以及使用控件的方法。（二）重点、难点1.重点数据访问页的创建以及使用控件的方法2.难点无（三）教学内容1.数据访问页概述2.创建数据访问页3.编辑数据访问页第八章 宏（3/3）（一）教学目标1.了解宏的基本概念。2.掌握宏的创建、编辑、运行方法。（二）重点、难点1.重点宏的创建、编辑、运行2.难点通过事件触发宏（三）教学内容1.宏概述2.宏的创建、编辑、运行与调试第九章 程序设计基础（6/6）（一）教学目标1.了解简单的事件触发处理程序。2.掌握程序设计的基本概念与方法。3.熟练编写简单的程序。（

6、二）重点、难点1.重点程序的基本结构 程序设计的基本方法。难点VBA语法 程序的流程控制（三）教学内容1.程序设计简介2.VBA编程环境3.VBA程序设计语法基础4.宏与VBA第十章 模块（4/3）（一）教学目标1.了解模块的基本概念。2.掌握模块建立方法，参数传递方法及模块的应用。3.了解面向对象程序设计的基本方法。（二）重点、难点1.重点 模块化的概念、思想 面向对象的编程。2.难点参数传递 面向对象程序设计思想（三）教学内容1.模块概述2.函数、过程的定义与参数传递3.变量的作用域与生命周期4.模块在窗体和报表中的应用第十一章 创建数据库应用程序（2/6）（一）教学目标1.了解Acces

7、s项目的基本概念及创建项目的基本过程与方法。2.掌握应用程序发布的基本方法。（二）重点、难点1.重点创建Access项目的基本过程与方法2.难点无（三）教学内容1.数据库设计与创建2.窗体和功能设计3.系统集成、测试与发布四、考核形式及成绩评定（一）考核形式：期末考试为闭卷考试，考试范围和要求应符合本教学大纲对各章教学内容的基本要求。（二）成绩评定：课程考核由平时上机作业及听课情况和期末考试成绩两部分组成，分别占课程总成绩的30%和70%。五、教材与参考书教 材：彭慧卿等.Access数据库技术及应用.北京：清华大学出版社，2010年参考书：全国计算机等级考试教材编写组.全国计算机等级考试二级教程-Access数据库程序设计.（2011年版）.北京：高等教育出版社，2011年六、课程学时分配表序号教学内容（章、节或篇名）学时分配作业、考查理论实践1数据库基础知