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文档简介

1、Word - 13 -幼儿园执行园长开学工作计划3篇幼儿园执行园长开学工作方案1本学期,我园的平安工作坚持“预防为主”的工作方针,层层落实平安工作责任制,加强平安教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的平安工作,确保幼儿园老师和幼儿的平安,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合幼儿园的实际状况制定本学期的平安工作方案:1、建立幼儿园平安工作管理体系。幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼儿园平安工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的

2、平安工作。2、措施保障到位,确保幼儿平安幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家进步行平安学问的宣扬,特殊是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表,明确责任,保证幼儿的平安。跟班老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,准时消退平安隐患,发觉问题,准时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量,防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。3、加强对公共场所消防平安管理常常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有平安隐患马上

3、更换或订正。4、加强园内平安检查和自我排查我们将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。准时了解本园平安工作的现状,常常排查存在的平安隐患,发觉问题,准时整改到位,决不掉以轻心。平安工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把平安教育和管理作为一项常常性工作来抓,建立有效的管理机制,避开发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的平安。幼儿园执行园长开学工作方案2一、指导思想仔细学习深化贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高老师素养,对幼儿园进行科

4、学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量、使我园各项工作不断上新水平,求再进展,创实成果、二、主要工作及措施 (一)德育工作 1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟悉到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,务必更新老师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查、2、加强养成性的基础礼貌纪律教育,构成良好的行为

5、习惯、在开学的第一周,我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和平安常规教育,起到了较好的教育效果、3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作、4、以重大节日和群众活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育、 (二)教学工作 本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍,实施素养教育,切实抓好教学工作,提高幼儿老师的整体业务素养和教学水平、1、加强理论学习,提高业务素养、为适应教育新形势的需要,要求全体老师要进一步转

6、变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素养,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料,实行集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,仔细做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化、2、进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学讨论活动、先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使老师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高、同时,透过此项活动擅长发觉人才,培育骨干老师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推动”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平、3、实行走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我

7、园老师的业务水平、组织老师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短、透过各种方式促进我园老师整体业务水平的提高、 (三)教育科研工作 目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,务必走科研兴教之路、1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改善教法和指导学法结合起来进行讨论、2、瞄准当前教学的热点问题,开展专题讨论,改善教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习爱好,培育良好的学

8、习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的制造性、鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式、3、改革教学手段、发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率、4、鼓舞老师搞课题试验讨论、以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面、 (四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作预备 应对竞争激烈的幼教形势,幼儿园务必主动出击,把改革引向深化,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园全部班级实行优化组合,幼儿老师全部竞争上岗,深化探究工作规范化、我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”、肯定任务、把全园全部岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到

9、晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项、二定人员、在定任务的基础上,确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到职责到人,任务到人,一日工作清晰明白、三定时间、我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的详细时间,不拖、不等、四定标准、这是规范化管理的核心、在完成定任务、定人员、定时间的基础上,具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准,有要求老师遵循的,也有要求孩子们做到的、实施工作规范化,有利于克服工作上的随便性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率、在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投

10、入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级试验、示范幼儿园做好充分的预备,开创我校幼儿园工作的新局面幼儿园执行园长开学工作方案3第一学期工作已经开头,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作。1、督促老师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在此基础上,填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进行平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。3、各班老师实行家长

11、会的方式,分别与家长具体交谈,分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行。4要求各班老师管理各班的财产,并做好记录。6、做好学期工作方案,在开会时,仔细争论分析本学期幼儿园各方面的工作支配,学期结束时由各班老师向园长汇报。7、方案依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地发放学期的奖金,以调动全园教职工的乐观性。8、老师仔细备课,为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点支配好第一个月的工作方案。一、做好开学前的预备工作1.召开教职工会议,宣布新的学期方案和实施要点,争论全园大事、教工福利

12、等问题。2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。3.各班老师依据全园工作方案,结合本年龄组方案和本班实际状况,制定班级第一阶段具体工作方案。4.考虑到开学后可能消失的状况,有重点提前做好预备5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。2.观看、了解幼儿的.身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。3.做好传染

13、病的预防工作,特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点,引导幼儿观看初春的季节变化的特征,关心幼儿积累感性阅历。三、加强方案调控1.制订幼儿园各个班级工作方案,形成本学期配套的方案体系。2.召开家长会,更新“家长园地”内容。3.每位老师方案本学期讨论工作,落实详细措施,保证讨论项目顺当、保质完成。4.各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。四、后勤工作要点1.结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,一、促进幼儿全面进展1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平,乐观引导幼儿观看春季特征,感受动

14、物、植物、气温等的变化。2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿喜爱大自然的情感,进展幼儿感受美和表现美的力量。3.组织户外嬉戏,活动前后要留意教育的连续性,活动中要留意平安,教育幼儿爱护环境,相互关怀。二、加强卫生保健工作1.春季气温变化大,应特殊留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动,支配有关的教育活动1.观看成人劳动,了解人们劳动的意义。2.熟悉人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小伴侣也有一双能干的手,可以学做很多事情。新的学期我班

15、共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的伴侣。中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文雅内向(博主注:宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事仔细,但缺乏带大班阅历;保育员史老师温顺细心,但对孩子有慈祥缺乏严爱。但我班还存在很多不足:年轻老师的基本功有待于提高;老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长的沟通力量也有待于提高。紧紧围绕托儿所方案来乐观开展班级工作,制造性进行大班“活动化的共同学习”。1.落实纲要,推动欢乐与进展大

16、班课程的实施。2.建立合作的、乐观向上的班级氛围。3.卫生保健、平安工作紧抓不懈,杜绝平安事故和流行性疾病。四.详细工作与措施 (一)乐观参与所里培训,提高老师素养 1.加强学习,规范言行本学期我们将乐观参与所里的各项学习与培训,老师间要加强自我学习,发挥自己的优势,对幼儿潜移默化地施加乐观影响。2.树立自我专业成长的意识,增加自主性学习随着教育理念的不断更新与进展,课程改革不断变化,我们只有增加自主性的学习,提高教育实践的力量,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会。 (二)开展好大班“活动化的共同学

17、习” 1.依据大班幼儿年龄特点,制定教育目标开学初,我们大班三位老师会坐在一起仔细学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢乐与进展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际状况,制定出相宜的教育目标与内容。2.同伴间相互合作共同学习56岁幼儿留意的广度提高了,交往力量也增加了,他们不仅留意自己的活动,而且还留意同伴的活动。假如有共同的爱好或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习,一起争论问题等。本学期我们会多组织一些嬉戏化、活动化的集体性学习活动,同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中,以幼儿感爱好的事作载体,综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的集体活动优

18、势互补,更好的促进幼儿进展。3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的进展,大班幼儿面临着生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面,许多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿制造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿供应自主的机会。在投放活动区的材料时,我们也将结合大班探究的特点,投放具有挑战性的活动材料,例如一些未加工的原材料、工具,以与幼儿公平的一份子的身份参与幼儿的活动,发挥幼儿的主体作用。 (三)以幼儿为本,提高人性化服务的水平 1.勤于反思,促进保教质量不断提高提高反思水平是我们始终比较欠缺的,本学期我班全体老师

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