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文档简介

1、线段、射线、直线学历案学校：西航港一中 设计教师：朱雪娇 班级： 学生姓名： 一：情境引入（视频观看）启发新知认识线段、射线、直线 画图： 紧绷的琴弦，马路上人行横道可以近似的看作 ；线段有 端点将线段向 无限延伸形成了射线，射线有 端点将线段向 无限延伸形成了直线，直线 端点总结：线段、射线、直线的联系与区别联系：随班就读学生只用会画图，知道明显的区别即可延伸方向端点个数能否度量线段射线直线区别：2.线段、射线、直线的表示方法(1)线段 (2)射线、 （3）直线BOb 表示1： 表示： 表示1： 表示2： 表示2： 表示方法能表示一种即可3.巩固练习 参考板书与同学的，能写出个别题目，能画图

2、直线的性质过一点 O 可以画几条直线？ （2）过两点A、B可以画几条直线？两个同学一组，在纸上画出来？ 两个同学一组，在纸上画出来？OAB结论：1. 2. 知识与应用如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要 钉子?这样做的依据是什么吗？2.现实生活中，你能找出“两点确定一条直线”的实例吗？反思与评价你有什么收获？ 2.你还有什么疑惑吗？拓展延伸活动1：图中共有几条线段？说明你分析这个问题的具体思路；活动2：当直线a上有n个点时，可得到 条射线， 条线段.当直线a上有1个点时，可得到 条射线， 条线段； 2.当直线a上有2个点时，可得到 条射线， 条线段； 3.当直线a上有3个点时，可得到 条射线， 条线段； 4.当直线a上有4个点时，可得到 条射线， 条线段； 5当直线a上有5个点时，可得到 条射线， 条线段； 6.当直线a上有6个点时，可得到 条射线， 条线段；活动3.两条直线相交，最多有

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