2012-2013学年高一同步教学学案化学与资源综合利用、环境保护导第一课时_第1页
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文档简介

1、第二化学与资源综合利用、环境保护（）课前预习学一、预习目二、预习内第二化学与资源综合利用、环境保护（）课前预习学一、预习目二、预习内23石油的成分等裂解气态烃和少量课内探究学一、学习目(一)探究一：煤的组成元素及如何综合利现实生活中3 为了节约能源，保护环境，应如何对煤进行综合利用（二）探究二天然气的组成及如何综合利1、3 为了节约能源，保护环境，应如何对煤进行综合利用（二）探究二天然气的组成及如何综合利1、天然气的存2、 天然气的主要成3、 如何综合利用天然（三）石探究1蒸馏：通过加热、冷凝，把液态混和物中分馏：根据液态混和物中各成分的不同，通过多次加热、冷凝，把它们分成不同的蒸馏产物。故分

2、馏又叫多次蒸馏。分馏产物叫馏分。 (它温度计水银球放 向思考：1中23裂化：在一定条件下，把的烃断裂的烃的过程 3（四总思考 煤、石油、天然气如何才能更好综合利(五)当堂检测1、煤在干馏时得到气态产物是）2）A. B. 3、确法是）4、C8H18CH4 、C2H6 、C2H4 、C3H6 C4H8 五者的混和气体此混合气体的平均分子量为)D. A.2）A. B. 3、确法是）4、C8H18CH4 、C2H6 、C2H4 、C3H6 C4H8 五者的混和气体此混合气体的平均分子量为)D. A.B. C.课后练习与来源的说法中，最不合理的一种是） 2、下列物质属于纯净物的是）的体积为分数为）支管处。下列实验使用温度计正确的是)5、关于石油的组成的叙述中，正确的是）6的试剂是）C、NaOH D72000 3 （）89烯ADBCBC的综合利用。例如在内蒙鄂尔多斯等地建设煤液化项目便是实施“煤变油（）89烯ADBCBC的综合利用。例如在内蒙鄂尔

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