2022-2023学年安徽省马鞍山市乌溪中学高三生物模拟试卷含解析

1、2022-2023学年安徽省马鞍山市乌溪中学高三生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 A表现型是基因型的外在表现形式 B基因型决定表现型 C基因型不同表现型也不同 D表现型还会受到外部环境的影响参考答案：D2. 用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表结果，下列选项中不正确的是（）亲本子代灰色雌性黄色雄性全是灰色黄色雌性灰色雄性雄性均为黄色，雌性均为灰色A灰色和黄色是一对相对性状，灰色是显性性状B果蝇黄色和灰色的遗传符

2、合遗传的分离定律C控制黄色和灰色的相关基因位于X染色体上D体色和性别两种性状的遗传表现为自由组合参考答案：D【考点】伴性遗传【分析】1、正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲乙为正交，则乙甲为反交2、正反交结果相同的为细胞核的常染色体遗传，正反交结果不同涉及到的生物遗传方式有三种情况：细胞质遗传（母系遗传），特点是细胞质遗传是由细胞质基因控制的，性状遗传不遵守孟德尔遗传定律，与母本有相同性状的是子代，子代无一定的分离比 种皮果皮遗传，特点是种皮果皮的遗传是由细胞核基因控制的，性状遗传遵守孟德尔遗传定律，由于种皮果皮属母本的一部分结构，与母本有相同性状的是亲代本身，子代有一定的分离比伴性遗传特

3、点是即正反交结果不同，子代性状与性别相联系3、分析题干：显隐性的判断：根据“灰色雌性黄色雄性子代全是灰色”说明灰色是显性性状；根据正反交的结果不一致，并且与性别相关联，说明是伴性遗传假设灰色的基因是B，黄色的基因是b，则题干两组的杂交组合为：灰色（XBXB）雌性黄色（XbY）雄性灰色（XBXb、XBY）黄色（XbXb）雌性灰色（XBY）雄性黄色（XbY）雄性、灰色（XBXb）雌性【解答】解：A、灰色和黄色是一对相对性状，灰色是显性性状，A正确；B、果蝇黄色和灰色的遗传属于伴性遗传，而伴性遗传属于特殊的分离定律，B正确；C、根据分析，控制黄色和灰色的相关基因位于X染色体上，C正确；D、体色的遗传

4、属于伴性遗传，决定体色的基因和和决定性别的基因都位于性染色体上，所以体色和性别两种性状的遗传表现为连锁，不符合自由组合，D错误故选：D3. 激素对生物体代谢、生理、生殖等具有调节作用。人体肾上腺髓质所分泌的肾上腺素与去甲肾上腺素对人体的代谢活动有一定的影响。下表是两种激素对代谢的影响，人在寒冷的条件下，哪种激素的调节处于主导地位（ ）肾上腺素和去甲肾上腺素对代谢影响的情况(+表示增加程度表示无变化)肾上腺素去甲肾上腺素耗氧量+或+血糖+或+血液乳酸+或+A去甲肾上腺素 B两种激素的作用一样C两种激素都无影响 D肾上腺素参考答案：D4. 在细胞周期中均不存在的细胞结构是（）A染色体B赤道板C细胞

5、核D纺锤体参考答案：B【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、染色体出现于前期，消失于末期，A错误；B、赤道板不是一个真实的结构，B正确；C、细胞核在前期消失，末期重建，C错误；D、纺锤体出现于前期，消失于末期，D错误故选：B5. 下列常见的遗传病中，属于染色体变异的是（）A红绿色盲症B白化病

6、C苯丙酮尿症D21三体综合征参考答案：C【考点】染色体结构变异和数目变异【分析】人类的遗传病分为三种：单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常染色体异常病是由于染色体数目异常或排列位置异常等产生；最常见的如先天愚型和21三体综合征【解答】解：A、红绿色盲病属于伴性遗传病，是单基因隐性遗传病，A错误；B、白化病是由于基因突变引起的遗传病，B错误；C、苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传，属于单基因遗传病，C错误；D、三体综合征是由于人体的第21号染色体多了1条而引发的遗传病，属于染色体数目异常病，D正确故选：C6. 根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是( )DNA双链TTGmRNAtRNA反密码子A

7、氨基酸苏氨酸A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU参考答案：C7. 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图所示。下列叙述中正确的是()A. 甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B. 乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C. 丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D. 丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体参考答案：D试题分析：酵母菌的无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，A错误；乙条件下，二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，在b点时，由图可知，CO2的释放量为8mol，则O

8、2的吸收量为3mol，因为有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量，所以吸收3mol的氧气就释放3mol的二氧化碳，这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol，根据有氧呼吸的方程式释放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖，根据无氧呼吸的方程式释放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol，所以氧浓度为b时，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的少，B错误；丙条件下产生的ATP不是最少的，产生ATP最少的是甲仅仅只进行无氧呼吸的条件下，C错误；丁条件下，二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量，所以只进行有氧呼吸，二氧化碳只来自于线粒体，D正确考点：本题考查细胞呼吸的知识意在考查能

9、理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。8. 基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是()A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异参考答案：B等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，即初级精母细胞中，A错误；由于AbD位于一条染色体上，则aBd位于另一条同源染色体上，由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换，所

10、以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子，B正确；B（b）与D（d）位于一对同源染色体上，不遵循基因自由组合定律，C错误；同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组，D错误。【考点定位】减数分裂，基因分离定律，基因自由组合定律，基因重组【名师点睛】本题主要考查减数分裂、遗传规律以及生物变异的相关知识，要求学生理解基因分离和自由组合发生的时期。9. 下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5和16字样、物镜标有10和40字样的镜头，丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图象欲将丙图视野中处于甲图

11、a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（）A先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央B将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C将目镜换成镜头（2），转动转换器将物镜换成镜头（3）D物镜换成镜头（3）后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋参考答案：B【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】分析甲图：甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果a表示G1期，b表示S期，c表示前期，d表示中期，e表示后期，f表示末期分析乙图：乙图是一组目镜标有5和16字样、物镜标有10和40字样的镜头，其中（1）和（2）没有螺纹口，为目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小

12、，所以（1）是低倍镜，（2）是高倍镜；（3）和（4）有螺纹口，为物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，所以（3）是高倍镜，（4）是低倍镜分析丙图：丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图象，左上方的细胞处于分裂后期，左下方的细胞处于分裂末期，右上方的细胞处于分裂间期；右下方的细胞处于分裂中期【解答】解：A、甲图a时期为分裂间期，对应于丙图右上方的细胞，由于显微镜下观察到的是上下和左右都颠倒的像，因此要将右上方的细胞移至视野中央，还需将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央，A正确；B、从低倍镜转换到高倍镜后，视野会变暗，因此要将视野调亮，这就需要将显微镜的光圈调大，反光镜调

13、成凹面镜，B错误；C、由以上分析可知，（1）和（2）为目镜，其中（2）为高倍镜，（3）和（4）为物镜，其中（3）是高倍镜，因此要放大640倍，需要将目镜换成镜头（2），转动转换器将物镜换成镜头（3），C正确；D、物镜换成镜头（3）后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋使物像清晰，D正确故选：B10. 取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），在b点给一个强刺激，电流表的指针发生偏转的次数和方向分别为 A一次，向左 B两次，两次均向右 C两次，第一次向左，第二次向右 D两次，第一次向右，第二次向左参考答案：C11. 下图为某农田生态

14、系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中不正确的是 A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B.图中有5条食物链C.秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向参考答案：B12. 将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作正确的是( )A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀bB经管口3取样检测酒精和CO2 的产生情况C实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口1连通参考答案：C13. 在农业生产实践中，常采

15、用多种措施提高农作物的产量。下列各项叙述中，措施与直接目的不一致的是 A给植物补充氮肥用途之一是因为ATP的组成元素中有N，可以提高光合作用效率。B将阴生植物和阳生植物套种，利于提高作物光合作用效率 C营养生殖加快作物繁殖速度，利于优良性状的保持D冬季大白菜收获季节，大棚比农田不容易缺钙而“烂心”参考答案：B14. 下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是 A体外受精完成后即可进行胚胎移植B通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖C滋养层细胞发育成胎盘是在囊胚期 D胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术参考答案：D15. 下列有关“一定”的说法正确的是 ( )光

16、合作用一定要在叶绿体中进行 自然界动植物的细胞膜一定具有选择透过性 没有细胞结构的生物一定是原核生物 酶催化作用的最适温度一定是 37 有氧呼吸一定在线粒体中进行 与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质 用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含葡萄糖A. 全部正确B. 有一个正确C. 有三个正确D. 全都不对参考答案：B【分析】病毒是没有细胞结构；原核生物无叶绿体和线粒体，故光合作用的生物不一定有叶绿体，有氧呼吸的生物不一定有线粒体；不同酶催化作用的最适温度不同。【详解】光合作用不一定要在叶绿体中进行，如蓝藻，错误；生物膜都有选择透过性，正确；原核生物具有原核

17、细胞结构，没有细胞结构的生物一定不是原核生物，错误；人体酶催化作用的最适温度一定是37，其他生物酶的最适温度不一定是37，错误；有氧呼吸不一定在线粒体中，如好氧性细菌，错误；含有肽键的化合物均能与双缩脲试剂发生紫色反应，不一定是蛋白质，如双缩脲，错误；用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现红黄色，说明该样液中一定含有还原性糖，不一定是葡萄糖，错误。则正确的只有。故选B。16. 为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同含氧量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量，其数据如下表所示（表中为相对值）。以下叙述错误的是（）A研究人员在对数据分析时，发现温度、含氧量分别为

18、10 、1.0% 的条件下测得的数据最可能是错误的B为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是光照,使实验环境处于光照状态C表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般保持相对稳定，其原因是受酶或线粒体数量的限制D就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度10 、氧含量为3.0% ，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体参考答案：B17. 俄罗斯紧急情况部官员2007年12月12日表示，俄罗斯南部一处养鸡场最近被发现有H5N1型禽流感病毒，5天里死了3.5万多只鸡。若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免

19、疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是A禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期可能会变短B效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂类CT细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞DA物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除参考答案：答案：A18. 酶A、B、C是大肠肝菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表：添加物 突变体突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体

20、c(酶C缺陷)化合物甲不生长不生长生 长化合物乙不生长生 长生 长由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是 A. 酶A、酶B、酶C B. 酶A、酶C、酶B C酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A参考答案：D解析：缺酶C添加化合物乙不影响生长，所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙，酶B、酶C都在其后，添加化合物丙，只有缺少酶A的突变体不能生长，所以酶A的作用应该是催化丙成化合物丁。所以顺序为酶C、酶B、酶A。19. 下列各选项中，遗传物质都是RNA的为A.烟草花叶病毒和T2噬菌体 B.烟草和大肠杆菌 C.HIV病毒和H7N9病毒 D.果蝇和蓝藻参考答案：C20. 下列哪项对双链D

21、NA分子的叙述是不正确的（ ）A.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的ATGC1234，则另一条链相应碱基比为2143D.若一条链的GT12，则另一条链的CA21参考答案：D【知识点】基因的结构和基因的表达解析：根据碱基互补配对原则，一条链的G与另一条链的C相等，一条链的T与另一条链的A相等，因此，若一条链的GT12，则另一条链的CA12。【思路点拨】根据碱基互补配对原则进行计算。21. 一个用15N标记的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤40个，在不含15N的培养基中经过n次复制后，不含15N

22、的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71，第n次复制过程共需游离的胞嘧啶为m个，则n、 m分别是( )A.3、900 B.3、480C.4、480 D.4、900参考答案：C22. 下列实验与实验中所用的实验试剂不相符的是 A观察DNA和RNA在细胞中的分布：二苯胺试剂 B探究酵母菌细胞呼吸的方式：澄清石灰水 C探究温度对唾液淀粉酶活性的影响：碘液 D观察植物细胞的有丝分裂：龙胆紫或醋酸洋红参考答案：答案：A23. 下列生理过程中，ADP含量会增加的是（ ） A胃蛋白酶的分泌 B丙酮酸形成乳酸 C叶绿素吸收光能 D质壁分离与复原参考答案：A24. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述错

23、误的是A草履虫的生命活动离不开细胞B病毒的生命活动可以离开细胞C细胞内的生物大分子没有生命D单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B25. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸 B.真核生物细胞能进行有丝分裂，原核生物细胞能进行减数分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行参考答案：D26. 下图为果蝇某条染色体DNA上几个基因的分布示意图(图中ABCD代表四个基因)，下列与此图有关的叙述，正确的是（ ）每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸

24、组成的每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起密码子的改变A、B、C、D四个基因都表示的是编码区，不包括非编码区假设C中含有a个碱基，由它转录的mRNA应有碱基a2个A基因的编码区是连续的，没有外显子和内含子之分如果B基因是要提取的目的基因，欲将其导人大肠杆菌体内，可采用限制酶直接切取来获得A3个 B2个 C1个 DO个参考答案：D27. 在生物的生命活动中，能产生ATP的细胞结构有 A细胞核、高尔基体、叶绿体 B线粒体、高尔基体、细胞质基质 C线粒体、叶绿体、细胞质基质 D线粒体、核糖体、叶绿体参考答案：C28. 下列关于特异性免疫的叙述错误的是A. 抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细

25、胞内的抗原B. 体液免疫对病原休通过血液循环的散播起阻止作用C. 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原休D. 效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致把细胞裂解死亡参考答案：C抗体只能作用于内环境中的抗原，对于细胞内的抗原不能发挥作用，A正确。体液免疫产生抗体，通过血液循环对病原体的散播起阻止作用，B正确。产生抗体的只能是浆细胞，效应T细胞不能产生抗体，C错误。效应T细胞是通过与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡的，D正确。点睛：在特异性免疫过程中，能产生抗体的只有浆细胞，并且浆细胞是唯一没有识别功能的免疫细胞。29. 右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线。影响A

26、、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )A.载体数量、能量 B.能量、载体数量C.能量、离子浓度 D.载体数量、离子浓度参考答案：B30. 生物学实验中常常遇到筛选问题，以下筛选不能够成功的是 （ ）A.含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体B.利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌C.用抗原-抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞D.用同位素示踪技术筛选融合的原生质体参考答案：D【命题立意】本题考查选修一和选修三知识。融合的原生质体用选择培养基或其他方式筛选，不能用同位素示踪技术筛选。31. 图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质在光照充足时，有关代谢反应

27、的叙述正确的是（）A乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用B在a、b、c中，都能产生ATP和HC乙同化作用所需的原料，来自细胞内和细胞外Da中形成的C6H12O6直接进人b，氧化分解成CO2和H2O参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光合作用的实质和意义；有氧呼吸的过程和意义【分析】图中甲为线粒体，乙为叶绿体；a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所它们均与能量转换有关，均含DNA、RNA，均有双层膜【解答】解：A、当光合作用小于等于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气几乎全部通过扩散进入线粒体被利用，但是当光合作用大于呼吸

28、作用时，叶绿体产生的氧气还有部分扩散到细胞外，故A错误；B、a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质，叶绿体基质不能产生ATP和H，故B错误；C、叶绿体光合作用同化的二氧化碳，一部分来自线粒体呼吸释放的二氧化碳，一部分来自细胞外，水分同样也是，故C正确；D、叶绿体中生成的葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体中利用，故D错误故选C【点评】本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能的异同点和功能上的联系，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力32. 下列关于右图中、两种分子的说法正确的是（ ）A.为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA B.为t

29、RNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C.遗传信息位于上，密码子位于上D.和共有的碱基是A、T、C、G参考答案：A33. 下图甲丁为某动物睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，该动物体细胞染色体数为2n。其中不可能出现的图像是A甲图 B乙图C丙图 D丁图参考答案：答案：B34. 为了研究盐碱地对生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况。结果如下表所示，请回答下列问题：NaCl溶液浓度/（mgg-1）叶片中色素含量/（mg?g-1）叶绿素类胡萝卜素桃树石榴海棠桃树石榴海棠08.207

30、.5814.541.201.252.0427.97.4113.431.191.171.8346.256.1811.741.121.151.7465.885.2211.511.101.021.61（1）要获得表中数据，需提取和分离叶片中色素，分离色素依据的原理是_。（2）该实验的自变量是_。分析表中数据可知，三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_。（3）由表中数据推测，随着NaCl溶液浓度的升高，三种植物的光合作用强度将_（填“增强”“不变”或“减弱”），请根据光合作用的过程阐述原因：_。参考答案： (1). 不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢 (2).

31、NaCl溶液的浓度和盆裁苗的种类 (3). 均随NaCl溶液浓度的升高而降低 (4). 减弱 (5). 色素含量的降低减弱了光能的吸收，光反应强度减弱，产生的H和ATP减少，暗反应强度也随之减弱，所以光合作用强度减弱【分析】根据题干信息和表格信息分析，该实验的自变量是NaCl溶液浓度、盆栽苗的种类，因变量是叶绿素含量和类胡萝卜素。NaCl溶液浓度为0的是对照组，与对照组相比，随着NaCl溶液浓度的升高，三种盆栽苗的叶绿素含量和类胡萝卜素含量都表现为逐渐降低。【详解】（1）叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。（2）根据以上分析已知，

32、该实验的自变量有NaCl溶液的浓度和盆裁苗的种类；随着NaCl溶液的浓度的升高，三种盆栽苗的叶绿素含量和类胡萝卜素含量都表现为逐渐降低。（3）根据以上分析已知，随着NaCl溶液的浓度的升高，三种盆栽苗的色素含量都逐渐降低了，减弱了光能的吸收，导致光反应减弱，为暗反应提供的H和ATP减少，暗反应强度也随之减弱，所以光合作用强度减弱。【点睛】解答本题关键是根据题干信息和表格信息找出实验的自变量和因变量，明确对照组是NaCl溶液浓度为0的组，并根据单一变量原则和对照性原则分析不同的自变量与因变量之间的关系。35. 下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法，错误的是（ ）A. 用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体

33、形态时，临时装片需要保持有水状态B. 需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离C. 在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞形态及大小D. 用显微镜观察洋葱根尖细胞核时，可用甲基绿进行染色参考答案：B【分析】观察线粒体和叶绿体的实验中，需要保持细胞的活性，线粒体需要用健那绿进行染色，叶绿体呈绿色，不需要染色处理。观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原的实验中，需要用显微镜前后观察三次，自身前后形成相互对照。观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，需要经过取材，解离，漂洗，染色，制片，观察。分生区的细胞排列紧密，呈正方形。【详解】用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时，临时装片需要保持有水状态，以保持细胞

34、处于生活状态，A正确；低倍镜即可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离，B错误；在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密，C正确；DNA主要分布在细胞核中，故用显微镜观察洋葱根尖细胞核时，可用甲基绿对DNA进行染色，绿色主要集中在细胞核，D正确。故选B。36. 下列关于各种细胞的叙述，正确的是（ ）A. 原核细胞中的遗传物质是DNA或RNAB. 正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体C. 癌细胞质膜上的粘连蛋白比正常细胞要多D. 红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现质壁分离参考答案：B试题分析：A、原核细胞遗传物质是DNA，A错误；B、正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体，如根尖细胞没

35、有叶绿体，B正确；C、癌细胞表面的糖蛋白含量减少，容易扩散和转移，C错误；D、人的细胞没有细胞壁，人红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现渗透失水，不会出现质壁分离，D错误故选：B37. 下图表示某细胞膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是A. 若该图是小肠上皮细胞的细胞膜，则图中D物质具有保护和润滑作用B. 若该图为肌肉细胞的细胞膜，则a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有a和dC. 若该图是胃黏膜上皮细胞的细胞膜，则酒精进入细胞的方式是bD. 若该图是人红细胞的细胞膜，则葡萄糖是通过a方式进入红细胞参考答案：D试题分析：分析题

36、图，物质A为载体蛋白，B为磷脂双分子层，C为胞外信号分子，D为糖蛋白，物质E为在酶的催化下生成物质F。根据细胞膜上糖蛋白只能位于膜外侧判断，图中a属于主动运输某物质进入细胞，b属于自由扩散进入细胞内，c属于自由扩散到胞外，d属于主动运输到胞外。根据前面的分析可知，D为糖蛋白，在小肠上皮细胞的细胞膜上，D具有保护和润滑的作用，A正确；若图示为肌肉细胞的细胞膜，则a、b、c、d四种方式中a、d是主动运输，需要细胞有氧呼吸产生的ATP供能，所以受O2浓度影响，B正确；若图是胃黏膜上皮细胞的细胞膜，则酒精进入细胞的方式是自由扩散b，C正确；若图是人红细胞的细胞膜，则葡萄糖是通过进入红细胞的方式是协助扩

37、散，所以D错误。38. 如图在太空船上做如下实验处理：有关此实验的说法中，正确的是（）A生长素浓度：abcd，胚芽都出现生长现象B生长素浓度：acdb，生长最快C生长素浓度：adcb，生长最快D生长素浓度：abcd，生长状况基本相同参考答案：B39. 将消毒后有生命力的小麦种子一直浸没在无菌水中，在温度、光照等适宜条件下，会使种子死亡。下列对种子死亡的原因的分析，合理的是A. 缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B. 不能通过光合作用合成有机物C. 呼吸作用产生的能量均以热能释放 D. 呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案：D小麦种子中含有大量营养物质，可以为自身萌发提供条件，A错误；小麦种子中不

38、含叶绿素，即使正常萌发的种子在萌发阶段亦不会进行光合作用，B错误；呼吸作用产生的能量供生命活动消耗，部分以热能释放本身正确，但并不是种子死亡的原因，C错误；小麦种子在水中进行无氧呼吸，呼吸作用产物为酒精，对细胞具有毒害作用，D正确。40. D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，下列叙述符合因果关系的是 ADDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是9/16B基因型为DDtt的植株与基因型为ddTT的植株杂交，后代只有一种性状C基因型为DdTt的个体，如果产生有tt的配子类型，则可能发生了染色体数目变异D后代的表现型数量比接近为1111，则两个亲本的基因

39、型一定为DdTt和ddtt参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：请回答：(1)过程代表的是_.(2)过程构建A基因表达载体时，必须使用_和_两种工具酶.(3)过程采用的实验技术是_，获得的X是_.(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行_比较；或用图中的_进行特异性结合检测.参考答案：(1)逆(反)转录(2)限制

40、性核酸内切酶 DNA连接酶(两空顺序可颠倒)(3)细胞融合 杂交瘤细胞(4)A蛋白 核酸(基因)序列 抗A蛋白的单克隆抗体试题分析：（1）从流程图可知，RNA流向DNA，过程为逆转录；（2）基因表达载体的构建必须使用的酶是限制酶和DNA连接酶；（3）过程三采用的实验技术是动物细胞融合，获得X是杂交瘤细胞；（4）传染病免疫预防是可选用图中基因工程生产的A蛋白，对疑似患者确诊时，与已知病毒进行核酸序列作比较，或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合。考点：本题考查基因工程、细胞工程等的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。42. （10分）李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远源杂交，培育出了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育种的问题：（1）普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：A组 B组 C组P 高秆抗病矮秆易感病 高秆抗病矮秆易感病 高秆抗病 射线F1 高秆抗病 高秆抗病矮秆抗病 花药离体培养 F2 矮秆抗病矮秆抗病请分析回答：A组由F1获得F2的方法是 ，F2矮