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文档简介
在直线上表示数02 在数轴上表示正数、0和负数,初步渗透数轴的概念,体会数轴上正、负数的排列规律。提高学生应用数学的能力,使学生感受数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。增加学生的自然知识,产生热爱自然的情感。课时目标如何在一条直线上表示岀他们运动后的情况呢?在直线上表示数怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢?我们可以在直线上表示岀正数、0、负数,像这样的直线我们叫做数轴。想一想数轴观察数轴从0起往右依次是?从0起往左依次是? 你发现了什么规律?在数轴上分别找到1.5和-1.5对应的点。如果从起点分别到1.5和-1.5处,应如何运动?数轴除了可以表示整数,还可以表示小数、分数。每个数都能在数轴上找到它们相对应的点。巩固练习1.2.3.这节课我们学习了什么?课堂小结课时作业1.0 -6 -4 -1 -2.52.3. 2.
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