简明连贯得体

1、针对练题组一连贯1 依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（）香格里拉县地处青藏高原南端，横断山脉腹地，是滇、川及西藏三省区交汇处，境内雪山耸峙，河谷深险。“高山急峡雷霆斗，枯木苍藤日月昏”“一线中分天作堑，两山峡斗石为门”海拔在4 000米以上的雪山有470座虎跳峡以其磅礴的气势吸引着中外游人苍凉的茶马古道上的石门关及色仓大裂谷都以其绝妙的景致向游人敞开怀抱山山气势磅礴，姿态万千A B.C.D 解析：本题考查语言表达连贯的能力。偏重说雪山，偏重说深 谷。四句的搭配可以参照诗句的意思判断， 比如“高山急峡雷霆斗，枯木苍藤日 月昏”写峡谷的景象以及峡谷周围的景色，与之相配的只能是虎

2、跳峡。答案：B2.请根据所给的链接材料，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切， 语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过30个字。最近大学新生军训在各地各高校纷纷展开，“站不住”的大学生们引发网民 强烈关注。“玻璃脆”男生在军训中叫苦连天，泡病号，甚至串通家长 “演双 簧”。回想不久之前，中国体育代表团在伦敦奥运会上的成就， 反观国内高校军 训情形，不禁令人倍感尴尬、唏嘘和疑惑：?纵观我国学生成长的过程，几乎从幼儿园开始，“不能让孩子输在起跑线 上”就犹如一条无形的绳索，将孩子们牢牢地绑在学习和课业负担之上。家长们往往是,学生们的锻炼机会也自然 “日渐消瘦”。学校体育活动也受

3、到不同程度的削弱，遭遇诸多尴尬。其实，无论是体 育课还是文化课，都是学生成长的必要一课。没有良好的体质和体能，一个人根 本无法应对社会的竞争以及学习和工作的压力。该行动起来啦！家长也好，学校也罢，体育部门也罢，在抓好竞技体育的同 时，还要_这对于今天的莘莘学子来讲，或许更具紧迫性，更有现实意义。【链接材料】日前，在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体卫艺司司长王登峰列举了一个令人惊讶的数字。半个月前，他出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到，两周军训期间，近 3 500名学生累计看病超过6 000人 次，特别是第一周，晕倒者众多。2012年伦敦奥运会，中国体育代表团以 38

4、块金牌、27块银牌、23块铜 牌共88枚奖牌的成绩，列奖牌榜第二名。解析：作答此题，首先要通读全部材料，弄清材料大意，然后根据横线前后 的内容，填上恰当的句子。注意语言表达要精练。答案：一个竞技运动水平和成绩走在世界前列的国家， 为何其高校学生的 体质却如此不堪望子成龙心切，重文化课程、轻体育运动进一步推动全 民健身活动的广泛开展题组二得体3 阅读下列两则材料，回答问题。（一）李老师生病住院，班长王明和团支书张娟代表全班去医院看望。临走， 在与李老师告别的时候，王明说：“李老师，你安心养病吧，咱们先回校上课去（二）语文老师年已过半百，经常在课堂上激情澎湃地为学生朗诵他自己写的诗歌，并多次对我们

5、说：“同学们，学生都是十七八岁的青年，是最有激情的年龄，一定要多多读诗、赏诗，并学着写些诗。 ” 以上两则材料中，分别用了“咱们”和“我们”两个称谓，你认为用得对 吗？请说明理由。答：解析：本题考查人称代词的使用。 对于人称代词， 要注意适用的对象及适用 的场合。如， “咱们”指说话者与其他在场者，有亲近感。而在句子中，因为李 老师不在回校上课之内， 所以用 “咱们”不恰当；而“我们”可以包括说话人在 内，也可以不包括，所以 “我们 ”一词的使用是正确的。答案：“咱们”用得不对，因为“咱们”所指代的范围是包括说话者在内 的所有在场人， 而材料中李老师也在场， 回校的只是王明和张娟， 不包括李老

6、师。 所以用得不正确，应换成“我们”。“我们”用得正确，因为“我们”一词既可指代在场的所有人 （包括说话 者），也可指代在场的部分人 （不包括说话者或者其他人 ）。4下面是一封某高校应届毕业生某某同学写给某公司的求职信，从语言使 用得体的要求看，存在五处不当，请按要求予以修改。尊敬的领导：您好！您能在百忙之中拜读我的求职信，我感到很荣幸。谢谢！我是一名即将毕业的计算机系本科生，酷爱IT行业，曾获XX市大学生计 算机“华苑杯”创新成果大赛一等奖。 我偶然在有关材料上看到关于你们公司的情况介绍， 十分羡慕公司的优良环境和优厚待遇， 钦佩公司在经营、 管理上的超 前意识，非常愿意为公司贡献我的学识和

7、能力。您可不能拒绝我哟！此敬敬礼XX 大学 XXX2013年 5月 18 日应删的两处是： (1)?(2)。应修改的三处是：(3)，改为：。(4)，改为：。(5)，改为：0解析：此题考查语言表达准确、 得体的能力。 一封求职信， 语言表达应得体、恰当。材料中，在“偶然”看到关于公司的介绍后写求职信， 显得对公司不尊重， 应删去“偶然”；将求职的目的说成是羡慕公司的 “优厚待遇 ” ，明显带有功利色彩，应删去 “和优厚待遇色彩，应删去 “和优厚待遇?拜读”一词使用对象不当； “你们公司 ”应改色彩，应删去 “和优厚待遇色彩，应删去 “和优厚待遇?拜读”一词使用对象不当； “你们公司 ”应改为敬称

8、 “贵公司您可不能拒绝我哟 ”一句语体色彩不当为敬称 “贵公司您可不能拒绝我哟 ”一句语体色彩不当答案：(1)偶然 (2)和优厚待遇 (3)拜读 翻阅 (4)你们公司 贵公司 (5)您可不能拒绝我哟期盼佳音 您可不能拒绝我哟期盼佳音 (或希望能给我一个机会 )题组三 简明 准确 鲜明 生动5为了让蓉城市民对银杏树所饱含的深厚的文化内涵有更深入的了解，值 此 2013 成都第三届银杏文化艺术节在蓉召开之际，请你围绕此次活动主旨并结 合以下材料，为活动主办方创作一条宣传语。要求：至少使用一种修辞手法，字 数不超过 20 个字。银杏为落叶乔木，叶扇形，在长枝上散生，在短枝上簇生银杏是第四纪冰川运动后

9、遗留下来的最古老的裸子植物， 被当作植物界中 的“活化石银杏树具有欣赏、经济和药用价值，全身是“宝”。银杏，伟岸挺拔，铁骨铮铮，具有苍劲之美、沧桑之叹。1983 年，成都正式命名银杏树为成都市市树。在成都十大最老古树中， 有 8 株都为银杏。答：解析：宣传语具有简明、生动，易于传诵与识记的特点。所以回答时要结合 材料，对内容进行简要概括。同时从内容上来看，主要宣传的是银杏，可以结合 银杏的特点来说。 还有就是要体现蓉城这一地点。 修辞手法， 要针对自己想表达 的内容确定，如比喻、拟人、对偶等。答案： 苍劲古树蕴神州，黄蝶飞舞满蓉城。6 “2012 海峡两岸年度汉字评选”经过半个月的网络投票，“

10、平”字从 10个候选汉字中脱颖而出， 当选为本次两岸年度汉字。 请按照你的理解， 从三个方 面说一说“平”字当选的理由。答：解析：作答此题，首先要思考， 由“平”字可以引出哪些与之相关的正能量词语，如和平、平安、平等、平和、平稳等。然后再分析原因，注意在阐述理由 时要紧扣两岸关系这一话题。最后要注意表述时条理清晰。答案：和平。世界呼唤和平、人类祈愿和平，两岸关系和平发展是两岸人民的共同期许。平等。两岸人民希望能平等协商，共谋发展大计。平安。我国的领土尤其是海疆领域屡屡发生不太平杂音， 两岸人民希望能平安渡向一个美好的明天。常态练1下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是 ()A 每到周末或放假，

11、孩子们常常会相约去看电影，但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影，适合孩子们看的却凤毛麟角。让权力在阳光下运行，其要义就是让权力置于众目睽睽.之下，让权力的主人看清、看住权力如何运行。为缓解停车矛盾，我市相关部门挖.空.心.思.，充分借鉴外地一些好的做法，引导市民有序停车，收到了不错的效果。无论多穷多弱，中华民族从没有放弃过对梦想的追求。在蹉跎岁月.中所铸就的“中国梦”，必将在历史的拐角处绽放。解析：A.错用对象。“凤毛麟角”，比喻珍贵而稀少的人或物。C.褒贬失当。“挖空心思”，形容费尽心思，想尽一切办法，贬义词。D. “蹉跎岁月”，指虚 度光阴。应改为 “艰难岁月 ”。答案： B2下列各

12、句中，没有语病的一项是 ( )A 4月20日，四川雅安发生7.0级地震，芦山县和宝兴县的部分乡镇受灾 严重，牵动了全国人民的心。B4 月上旬以来，受 H7N9 禽流感影响，全国各地活禽交易跌入谷底，大 量积压，养殖户资金压力倍增。C国和家的命运攸关，是中华民族漫长历史中最为深刻的总结，国家兴衰 始终都在塑造个体命运中扮演核心角色。D近期以来，该公司出台多项管理办法，从源头上建立起厉行节约的长效 机制，在一定程度上杜绝了“舌尖上的浪费”。解析：A.歧义，“部分”指向不明。B.暗换主语，导致句子结构混乱，“大 量积压”的主语不明。D.不合逻辑，“一定程度上杜绝”自相矛盾。答案： C3依次填入下面一

13、段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ()万事如意， 无非一切天随人愿， 心想事成。 ， ， 。， ， 。所有这些都是客观存在，由此可见万事如意显 然不能苛求。却以美中不足结束苦闷失意之事常常会在所难免许许多多的事情都是从完美的初衷出发但商品社会世间万象矛盾丛生更有一些事情是以失败告终人生路上风云变幻A B C D 解析： 整体把握总分总关系，排序时注意正反对比顺序。答案： B4根据所给材料的内容， 在下面画线处补写出恰当的句子。 要求内容贴切， 语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过 20 个字aa材料：屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，早年深受楚怀王的宠信，位 为左徒、

14、三闾大夫。他积极辅佐楚怀王变法图强，坚决主张联齐抗秦，使楚国一 度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，后来遭 到群小的诬陷和楚怀王的疏远。后悲愤难捱，自沉汨罗江，以身殉国。同样文采非凡，一个“史家绝唱”，一个“瑰丽奇幻”；一个遭刑受辱，一个流浪他乡；一个忍辱苟活，。司马迁与屈原就这样在历史的长河中千回百转地纠结于一个殊途同归的问题： ？答案：一个舍生取义 到底生更伟大，还是死更高尚5阅读下面的故事，联系上下文内容，在文中画线处填上适当的内容，使故事情节完整合理。不少于50字。松鼠见到乌龟在河边慢吞吞的爬行，禁不住开口嘲笑它。“我说龟大哥，你也太差劲了，这么多年总不见你速度有长进，半天迈不出 一步，一旦遇到危险逃都来不及，”松鼠很自豪地说，“你看我就与众不同，我 身手敏捷能跑能跳，树上树下攀跃自如，我至今还没遇见过敌手呢！ ”看着松鼠得意忘形的样子，乌龟不加理会，自顾自地向前爬行。这时，一只狐狸悄无声息地从后面逼近松鼠， 堵住了退路。松鼠发现时已经无路可逃，眼看就要落入狐掌。“快跳到我的背上来。”乌龟冲松鼠打着招呼。惊慌失措的松鼠忙跳上龟背。乌龟驼着松鼠快速爬入河中朝对岸游去。留下 狐狸站在岸边望着干瞪眼。“谢谢你危急关头救了我一命，我真不该看不起你。”到了对岸的松鼠羞愧 满面地对乌龟连连赔不是。乌龟宽容地对松鼠说：答案：这下总该明