2022年武汉六中学数学七上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1有理数、在数轴上的位置如下图所示,则下列判断正确的是( ) ABCD2若多项式的值与x的取值无关,则的值为( )A0B1CD43下列计算中结果正确的是()A4+5ab9abB6xyx6yC3a2b3ba20D12x3+5x417x74一串数字的排列规则是:第一个数是2,从第二个数起每一个数与前一个数的倒数之和为1,则第2020个数是( )A2B-2C-1D5数轴是数形结合思想的产物有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具有理数a,b,c在数轴上的位置

3、如图所示,则a的相反数是()AaBbCcDb6下列各组数中互为相反数的是( )A与B与C与D与7下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是( ).ABCD8我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即仿照这种方法,将化成分数是( )ABCD9下列调查中适合采用普查的是( )A对我国首架民用直升机各零部件的检查B了解全国中学生每天的运动时长C调查某品牌空调的使用寿命D调查全国中学生的心理健康状况10某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表:日 期1月1日1月2日1月3日1月4日最高气温5404最低气温0其中温差最大的是( )A1月1日B

4、1月2日C1月3日D1月4日二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11请写出一个单项式,同时满足下列条件:含有字母m、n:系数是负整数;次数是3,你写的单项式为_.12在长方形中 ,点从点出发沿折线方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的速度是每秒1个单位,运动时间为秒,若的面积为12时,则的值是_秒13某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元;租期超过3天,从第4天开始每天另加收b元如果租看1本书7天归还,那么租金为_元14关于x的方程2x+m=1x的解是x=2,则m的值为_15如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有2个正方形

5、;第2幅图中有8个正方形;按这样的规律下去,第7幅图中有_个正方形16如图,已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,且m + p = 0,则在m,n,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)疫情后为了复苏经济, 龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:(1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?(2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公

6、众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?18(8分)解方程19(8分)七(1)班的数学兴趣小组在活动中,对“线段中点”问题进行以下探究已知线段,点为上一个动点,点,分别是,的中点(1)如图1,若点在线段上,且,求的长度;(2)如图2,若点是线段上任意一点,则的长度为_;(3)若点在线段的延长线上,其余条件不变,借助图3探究的长度,请直接写出的长度(不写探究过程)20(8分)如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点求:(1)AC的长;(2

7、)BD的长21(8分)我国在数的发展上有辉煌的历史,其中算筹计数法可追溯到公元前五世纪算筹是竹制的小棍,摆法有横式和纵式两种(如图)它计数的方法是:摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横这样纵横依次交替,零以空格表示如3123,表示为(1)请用算筹表示数721(在答题卷的图1中画出);(2)用三根算筹表示一个两位数(用完三根算筹,且十位不能为零),在答题卷图2的双方框中把所有可能的情况都画出来,并在下方的横线上填上所表示的数(注:图中的双方框仅供选用,不一定用完)22(10分)出租车司机小王某天下午营运的路线全是在东西走向的大道上,小王从点出发,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午的行驶记

8、录如下:+5,3,8,6,+10,6,+12,10(单位:千米)(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是多少千米?在点的哪个方向?(2)若汽车耗油量为升/千米,小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油多少升?(用含的代数式表示)(3)出租车油箱内原有12升油,请问:当时,小王途中是否需要加油?若需要加油,至少需要加多少升油?如不需要,说明理由23(10分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?24(

9、12分)整理一批图书,由一个人做要40小时完成现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出各数的符号,再对各选项进行逐一判断即可【详解】由图可知,a10b1,ab0,故A错误;0,故B错误;ab,故C正确;a0b,故D错误故选C【点睛】本题考查了数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键2、D【分析】先去括号,计算整式的加减,再根据值与x的取值无关可求出a的值,然后代入计算有理数的乘方即可得【详解】,多项式的值与x的取值无关

10、,解得,则,故选:D【点睛】本题考查了整式加减中的无关型问题等知识点,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键3、C【解析】试题分析:A4与不是同类项,所以不能合并,错误;B6xy与x不是同类项,所以不能合并,错误;C,同类项与字母顺序无关,正确;D12x3与5x4字母指数不同,不是同类项,所以不能合并,错误考点:合并同类项4、A【分析】根据题意,分别求出第二个数、第三个数、第四个数、第五个数,即可得出每3个数循环一次,从而计算出第1010个数【详解】解:第一个数是1,从第二个数起每一个数与前一个数的倒数之和为1第二个数为:1=;第三个数为:1=11=-1;第四个数为:1=1;第五个数为:1=;由

11、上可知:每3个数循环一次10103=6731第1010个数是1故选A【点睛】此题考查的是探索规律题,通过计算找出数字的循环规律是解决此题的关键5、C【解析】根据题意和数轴,相反数的定义可以解答本题【详解】解:由数轴可得,有理数a表示2,b表示3.5,c表示2,a的相反数是c,故选C【点睛】本题考查数轴、相反数,解答本题的关键是明确题意,利用相反数和数形结合的思想解答6、C【分析】先把题目中的各数化简,然后根据互为相反数的两个数的和等于零,依次对各项进行判断即可【详解】A、2+0.5=2.50,不互为相反数,错误B、,不互为相反数,错误C、,正确D、,不互为相反数,错误故答案为:C【点睛】本题主

12、要考查相反数的概念及性质,熟知其性质是解题的关键7、C【分析】根据立体图形的展开图的特点,逐一判断选项,即可.【详解】正方体的展开图中,不存在“田”字形,A错误;圆的位置摆放不正确,B错误;两个圆和一个长方形,可以围成一个圆柱,C正确;三棱柱展开图有5个面,D错误,故选C.【点睛】本题主要考查立体图形的平面展开图,理解立体图形的平面展开图是解题的关键.8、D【分析】仿照题目示例,可设,列方程,解之即可.【详解】解:设,则有,解得.故选:D.【点睛】本题考查用列方程的方法把无限不循环小数转化为分数,理解题意列出方程是解答关键.9、A【分析】根据普查的定义选出正确的选项【详解】A选项适合普查,为了

13、安全保障,直升机的每个部件都需要检查;B选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查;C选项适合抽查,空调寿命的检查不可能每个空调都查;D选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查故选:A【点睛】本题考查普查的定义,解题的关键是能够判断出哪些调查适合普查10、D【分析】首先要弄清温差的含义是最高气温与最低气温的差,那么这个实际问题就可以转化为减法运算,再比较差的大小即可【详解】50=5,4(2)=4+2=6,0(4)=0+4=4,4(3)=4+3=7,温差最大的是1月4日.故选D.【点睛】此题考查有理数的减法,解题关键在于掌握运算法则.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11

14、、2mn(答案不唯一).【解析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】根据题意,得2mn(答案不唯一),故答案为:2mn(答案不唯一).【点睛】此题考查单项式,解题关键在于掌握其定义.12、4或18【分析】分为点P在AB上和点P在CD上运动时两种种情况讨论,列出方程求解即可【详解】设点运动时间为,当点P在AB上时,AP=t,SADP=ADAP,6t=12,解得:t=4,当点P在CD上运动时,DP=22-t,SADP=ADDP,6(22-t)=12,解得:t=18,故答案为4或18.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,三

15、角形的面积.注意分类讨论思想的应用13、7a+4b【分析】根据题目中的条件,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元,则3天的租金为3a元;当超过3天后,每天的租金为a+b元【详解】解:7天所付的租金总额为3a+4(a+b)7a+4b(元)故答案为7a+4b【点睛】本题考查列代数式,按照题目中的已知条件,根据租金的不同,分成两部分予以考虑:(1)三天以内,每天租金a元;(2)超过三天,每天租金a+b元14、7【解析】由题意得:2(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案为7.15、1【分析】根据已知图形找出每幅图中正方形个数的变化规律,即可计算出第7幅图中正方形的个数【详解】解:第1幅

16、图中有2=21个正方形;第2幅图中有8=(3221)个正方形;第3幅图中有20=(433221)个正方形;第7幅图中有87766554433221=1个正方形故答案为:1【点睛】此题考查的是探索规律题,找出正方形个数的变化规律是解决此题的关键16、q【分析】根据题意得到m与p互为相反数,且中点为坐标原点,即可找出绝对值最小的数【详解】解:m + p = 0,m与p互为相反数,且线段MP中点为坐标原点,且易知原点最靠近点Q,根据绝对值的几何意义知:绝对值最小的数是q故答案为:q【点睛】此题考查了相反数,数轴,以及绝对值的几何意义,熟练掌握相关定义及性质是解本题的关键三、解下列各题(本大题共8小题

17、,共72分)17、(1)他实际应支付170元;(2)第二次购物他购买了原价570元的商品【分析】(1)根据购物不足500元优惠15%(打8.5折)列式求解即可(2)用微信实际支付了381元,加上自动减的100元,小哲购买商品打折后应该支付的钱数为481元,根据打折活动可知,商品原价超过了500元可设商品原价为y,利用活动方案2的打折活动列式求解【详解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他实际应支付170元(2)因为,则第二次购物原价大于500元设第二次购物他购买了原价元的商品,由方案2可得: 解得 答:第二次购物他购买了原价570元的商品【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,准确理解打折意

18、义,根据活动方案列出一元一次方程是解决本题的关键18、x1【分析】首先去分母,然后移项合并系数,即可解得x【详解】方程两边同时乘以12得:3(3x1)2(5x7)12,去括号得:9 x310 x+1412,移项得:9x10 x1214+3,合并同类项得:x1,系数化为1得:x1【点睛】本题主要考查解一元一次方程的知识点,解题时要注意,移项时要变号,本题比较基础19、(1)5cm(2)5cm(3)5cm【分析】(1)根据线段的和差关系与线段中点的定义即可求解;(2)根据中点的性质可得=AB,故可求解;(3)根据EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)= AB即可求解【详解】(1),BC=7c

19、m点,分别是,的中点=EC+CF=AC+BC=1.5cm+3.5cm=5cm;(2)点,分别是,的中点=EC+CF=(AC+BC)= AB=5cm;(3)点在线段的延长线上,EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)= AB=5cm【点睛】此题主要考查线段的求解,解题的关键是熟知中点的性质20、(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据与的关系,可得的长,根据线段的和差关系,可得的长;(2)根据线段中点的性质,可得AD的长,再根据线段的和差关系,可得的长试题解析:(1)因为(2)因为是的中点,所以考点:两点间的距离21、(1);(2)共有6种可能,如图所示,见解析【分析】根据图形的表示方法,对(1)、(2)进行解答即可【详解】解:(1)依题意得:;(2)依题意,共有6种可能,如下图所示

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