《为人民服务》第一课时-课件

1、为人民服务第一课时-课件写作背景为人民服务是1944年9月8日，毛泽东主席在张思德同志的追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服，毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。写作背景为人民服务是1944年9月8日，毛泽东主席在自读课文，思考：全文大部分内容是围绕一个字来写的，你觉得是哪个字呢？你是从哪些方面考虑的？自读课文，思考：死：会意字。歹是残骨，人变成残骨，就是死。另一说法：“匕”是跪在尸骨（歹）边凭吊死者的人。残骨人死：残骨人可从以下方面来考虑：（1）文章是为了追悼张思德同

2、志的，本文是因“死”而来的；（ 2）在文中重点讲了“死”的意义； （3）在文后谈到了“死人”的事经常发生的，“死”得其所，还有尽量减少不必要的“牺牲”；（ 4）在文章最后还谈到了以后我们“死”人了怎么做的问题。可从以下方面来考虑：（1）文章是为了追悼张思德同志的，本文是再读课文，思考：1、文章写到了死的意义的两个方面，是哪两个方面呢？2、关于死的这两个方面的意义，毛主席是怎么说的？在书上划出来。再读课文，思考：2、关于死的这两个方面的意义，毛主席是怎么说 张思德(19151944)四川仪陇人。1933年参加中国工农红军，同年加入中国共产主义青年团。1937年加入中国共产党。长征到延安后任中共中

3、央警卫团战士。是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年9月5日，在陕北安塞山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲。 张思德(19151944)四川仪陇人。19快速读文，回答问题：在毛主席的演讲中一共提到了三个人物，是哪三个人呢？张思德司马迁李鼎铭快速读文，回答问题： 鼎象形字。本义指三足两耳的炊具。“鼎”是盛器中最大的一种，故又喻指名气大，如：鼎鼎有名。 鼎象形字。本义指三足两耳的炊具。“鼎”是盛器中这三个人物分别在课文中的哪个自然段出现？请划出他们所在的句子。小组思考讨论：毛主席提他们的目的何在？这三个人物分别在课文中的哪个自然段出现？请划出他们所在的句子张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。张思德

4、同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。张思德同志是为人民的中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：本来。或：有的。于：表示比较。意思：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰思考： 哪些人的死比泰山还重？哪些人的死比鸿毛还轻？思考： 哪些人的死比泰山还重？哪些人的死比鸿毛还重于泰山重于泰山焦裕禄（1922.8.16 - 1964.5.14），革命烈士。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。

5、在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。 1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。” 焦裕禄（1922.8.16 - 1964.5.14），革命烈 孔繁森，1944年出生，山东聊城人，孔子第74代孙。他18岁参军，1966年加入中国共产党。 1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。 1994年11月29日，他完成任务返回阿里途中，不幸发

6、生车祸，以身殉职，时年50岁。 孔繁森，1944年出生，山东聊城人，孔子第74代孙。雷锋同志1940年12月18日出生，他是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的雷锋日记令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。 雷锋同志1940年12月18日出生，他是全心全意为人民服务的轻于鸿毛对社会有害的人，危害人民利益的人轻于鸿毛人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于

7、鸿毛。理解词语精兵简政：缩小机构，精简人员。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。理解词语缩小机构，精简人员。“精兵简政”这一条意见，就是党外 （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 只要我们为人民的利益（ ），为人民的利益（ ），我们这个队伍就一定会兴旺起来。读第三自然段填一填只要所以都如果就因为就坚持好的改正错的不管 （ ）我们是为人民服务的，（ 这段话，共有几句？每一句说的是什么意思？句

8、与句之间是怎样连起来的？ 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 这段话，共有几句？每一句说的是什么意思？句与句之第三自然段的中心句是？只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。第三自然段的中心句是？只要我们为人民的利益坚持好的，为人民归纳理解：第三自然段是怎样构段来论述的？1.用逻辑严密的一组复句加以论述怎样对待别人的批评。2.举“精兵简政”的例子，说明我们愿意采纳任何人的意见。3.总结提出我们的队伍要为人民的利益“坚持好的，改

9、正错的”。归纳理解：第三自然段是怎样构段来论述的？1.用逻辑严密的一组复习巩固：第二自然段中心句是哪句？作者是怎样围绕这个主要意思进行论述的？第一句是中心句；先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。复习巩固：第二自然段中心句是哪句？作者是怎样围绕这个主要意思学了二、三自然段，可体会到它们在写法上的共同点： 都是围绕一个主要的意思进行一步一步的论述 句与句之间的联系非常紧密 意思讲得非常清楚、准确、全面小结：学了二、三自然段，可体会到它们在写法上的共同点： 都是围绕一练习：1.看拼音写词语。 ch d hng mo xng wng （）（） ( ) m bio sng zng ( ) ( )chushyun smqin ( ) (）L dng mng jng bng jin zhng（）（）练习：1.看拼音写词语。 ch d hng2. 解释：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固： 。 或： 。 于： 。全句意思： 。2. 解释：3.选择合适的关联词语填空：不管都只要就只有才 只要都 虽然但是（1）不管是高级干部，还是普通群众，（ ）他做