高中物理考试答题技巧及注意事项

高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上，时间就是我们致胜的法宝，与其犹迟疑豫不知如何落笔，倒不如多学习答题技巧。那么，高中物理考试答题技巧及留意事项有哪些呢?下面给大家共享一些关于高中物理考试答题技巧及留意事项，盼望对大家有所关心。

高中物理考试答题技巧

选择题的答题技巧

解答选择题时，要留意以下几个问题：

(1)留意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“肯定的”。

(2)信任第一推断：只有当你发觉第一次推断确定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定办法时千万不要改。特殊是对中等程度及偏下的同学尤为重要。

切记：每年高考选择题错误率高的不是难题，而是开头三个简洁题。不要再最简洁的地方，轻敌栽坑!

试验题的做题技巧

(1)试验题一般采纳填空题或作图题的形式消失。

填空题：数值、单位、方向或正负号都应填全面;

作图题：

①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。

③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数肯定要留意有效数字和单位;实物连接图肯定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)，最终用黑色签字笔涂黑。

切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。

切记：选择题有8-10分是送你的，但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等)。

(2)常规试验题：主要考查课本试验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、留意问题、数据处理和误差分析，解答常规试验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

(3)设计型试验重在考查试验的原理。要求同学们能审清题意，明的确验目的，应用迁移力量，联想相关试验原理。在设计电学试验时，要把平安性【所谓的平安不是对人来说，而是对仪器来说的】放在第一位，同时还要尽可能减小试验的误差【误差从偶然和系统两个方面考虑，系统免不了，偶然可减小】，避开消失大量程测量小数值的状况。

计算题的答题技巧

(1)认真审题，明确题意。每一道计算题，首先要仔细读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜寻、提取、加工的过程。在审题中，要特殊重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、肯定、可能、刚好等。一个较为简单的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。

(2)敢于做题，贴近规律。解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中;隐蔽在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。

(3)敢于解题，深于讨论。遇到设问多、信息多、过程简单的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。许多状况下其次阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

(4)答题要规范，得分有技巧

①简洁文字说明与方程式相结合

②尽量用常规（方法），使用通用符号

③分步列式，不要用综合或连等式

④对简单的数值计算题，最终结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。

高中物理考试留意事项

1.计算大题肯定不能空着

即便你做不上来，也要写该部分对应课本中的基本物理公式。需要留意的是，必需带入题中的符号。比如说题目中电荷量是e，你在答题纸上写q往往就不会给分了。阅卷中我们老师们都严格遵守采点给分原则，也就是说，你写对了几个物理公式(与答案一样)，即便没有计算，我们也给对应的分值。这是阅卷的规章，谁都不能转变。

2.重视画图

解题过程中要受力分析、讨论运动轨迹的，肯定要画图，养成画图的好习惯。图像画出来虽然有时候是没分的，借助于图像来分析题意很便利。另外，物理题的答案并不是标准的，有的时候你写的与答案不一样，老师们怎么理解呢?看图是一个捷径。答题纸上的内容是给老师看的(是你和阅卷老师的对话)，不要给老师们的阅卷制造困难，图肯定要画。

见到许多同学不画图，也没有个依据，就直接来个物理公式。我的第一感觉就是，莫非是抄别人的?信任判你卷子的老师也是一样的。

3.物理试卷中几乎没有多选题四个选项都是对的

物理多选题，基本上是不会有四个选项全对的，除非是特别老旧的题(90年月的高考题)。假如你物理成果很差，我建议你把多选题都当成单选来做，这样更有利于得分，特殊是多选题的最终一道题。

4.不会的临时跳过，合理安排考试时间

同学们在考场上要留意解题时间的安排，没有思路的题先跳过去。建议多选题的最终一道先跳过，试验题的最终一个空，解答题的最终一问更是要留到最终再做。缘由不解释了，大家都知道，不过王尚老师想说的是，真正的在考场上仔细去执行的同学还是少数。

5.看不懂题意的，联系课本考点

物理题联系实际的许多，比如天体联系宇航的，磁场联系粒子加速度器的，等等。这些应用问题很难理解，一个诀窍就是联系课本的考点。高中物理wuli.in题万变不离其宗，考点还是源于课本。在考场上监考的时候王尚老师就发觉许多同学在那里天马行空般的思索，完全脱离了课本，这样怎么能做出来呢?

6.联系课堂上老师讲过的典型题

和上面的建议类似，遇到难题，无从下手，就回忆下课堂上老师讲过的一些典型题，总是有类似的地方的。物理题本身就是有规律的，许多思索方法和切入点都是类似的。另外，笔者提示同学们可以到物理自诊断学习系统中去看我们（总结）的解题思路，关心你梳理考点，搞明白定理定律、物理公式的使用。

物理不好的人5大特征

特征1：物理（规律思维）混乱

物理最重要的就是规律思维力量，解题思路在做一道题目的过程中占了90%的作用，其余10%顶多是读题加计算。所以要想学好物理，肯定要把物理的运动过程以及解题思路搞清晰了，只有这样才能学会物理。其实看过答案我们会发觉，公式其实很简洁，但思维过程就是想不到，所以物理差必需训练空间立体思维。

特征2：物理差文科好

一般物理学不会的人，文科都比较好，人的左（右脑开发）的功能不一样，文科好的人更加喜爱做语文、英语类科目，会花更多的时间在文科上，所以更不情愿去学物理，也不想动脑思索物理，即使学了也是被动的，效果很差，因此物理成果上不来。

特征3：对物理学科认知有误

刚上学校的时候，物理其实是很简洁的，但某个阶段会突然增加难度，然后就不会了，进而也就不想学了，有了知难而退的想法。另外，物理学问点特殊多，公式也比较简单，尤其是物理过程更难理解，对许多同学来讲就是这么想都转不过弯来，所以不知道物理究竟该怎么学。

特征4：物理差的人没有韧劲

物理很难，出题也很活，许多课本学问点不会原封不动的考，而是敏捷运用，这就难倒了一大票人，所以要想学好物理，必需要有韧劲、要坚持、要勤奋、要持之以恒，只有钻进去了才能体会到物理的奥妙，学起来才会越来越轻松。

特征5;物理学不会女生居多

从物理学的好的人身上可以发觉，他们一般是男生，假如是女生的话，也是那种放浪不羁，率性而为的女生，类似于假小子，或许他们有共同特点，就是对物理特殊钻，不在乎一些小的细节，但是很注意物理过程。

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