冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件_第1页
冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件_第2页
冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件_第3页
冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件_第4页
冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件_第5页
已阅读5页,还剩201页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课时公顷七多边形的面积JJ

五年级上册第1课时公顷七课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识公顷1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识公顷1课堂探究点2课时流一张邮票的面积约4()一张课桌面的面积约32()一间教室地面的面积约50()m2cm2dm2

想一想,我们已经学习了哪些面积单位?一张邮票的面积约4()一张课桌面的面积约32读一读。探究点认识公顷昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景名胜区,距市区5千米,占地总面积达218公顷。昆明世博园风景如画,一年四季鲜花盛开,室外展场面积为163300平方米,有名贵植物2500多种,是世界园艺花丼品种最多的公园之一。读一读。探究点认识公顷昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景从上面这段报道,你了解到哪些信息?“距市区5千米”说明了昆明世博园距昆明市区的路程;“占地总面积达218公顷”说明了昆明世博园占地面积的大小;“室外展场面积为163300平方米”说明了室外展场面积的大小;“有名贵植物2500多种”说明了昆明世博园有多少种名贵植物。从上面这段报道,你了解到哪些信息?“距市区5千米”说明了测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。边长是1001公顷=10000平方米估计一下,学校的占地面积够不够1公顷。1公顷=10000平方米估计一下,学校的占地面积够不够1公顷冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)测量土地的面积,常用平方米和(

)作单位。(2)边长是100米的正方形土地的面积是(

)平方米,合(

)公顷。公顷100001小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。公顷1000012.填空。(1)5公顷=(

)平方米5700平方米=(

)公顷0.23公顷=(

)平方米(2)北京圆明园的占地面积约是350公顷,合(

)平方米。(3)敦煌莫高窟壁画总面积约是45000平方米,合(

)公顷。

500000.57230035000004.52.填空。500000.57230035000004.53.连一连。(选用合适的面积单位)天安门广场的面积约是44平方米贝贝家的面积约是130平方厘米课桌面的面积约是40公顷一块橡皮的面积约是5平方分米3.连一连。(选用合适的面积单位)归纳总结:(讲解源于《典中点》)“公顷”是土地面积的专用单位,边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。测量土地时,一般用“米”作单位来测量,算出面积是多少平方米后,再换算成公顷。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“公顷”是土地面积的专用单位夯实基础(选题源于教材P71练一练)1.天安门广场的面积是44万平方米,合多少公顷?如果每平方米站4人,天安门广场可容纳多少人?44万平方米=44公顷44万平方米=440000平方米440000×4=1760000(人)夯实基础(选题源于教材P71练一练)1.天安门广场的面积是42. 避暑山庄位于承德市中心区以北,距离北京230千米,是我国列入《世界遗产名录》的文化遗产之一。它的占地面积约是5640000平方米,合( )公顷。5642. 避暑山庄位于承德市中心区以北,距离北京230千米,是我3. 某停车场占地1公顷,每辆小汽车的占地面积约为25平方米。这个停车场最多可同时停放多少辆小汽车?1公顷=10000平方米10000÷25=400(辆)3. 某停车场占地1公顷,每辆小汽车的占地面积约为25平方米4. 一个文化广场的占地面积是1公顷,用边长为0.8米的正方形水泥砖铺地,共需要多少块这样的水泥砖?1公顷=10000平方米0.8×0.8=0.64(平方米)10000÷0.64=15625(块)4. 一个文化广场的占地面积是1公顷,用边长为0.8米的正方4.填空。0.5公顷=(

)平方米易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)50005.判断。在土地面积单位中,相邻两面积单位间的进率都是100。(

)辨析:公顷和平方米之间的进率不要弄错。×4.填空。易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)50005

Thankyou!Thankyou!第1课时公顷七土地的面积JJ

五年级上册获取更多课件资源可加QQ:213582480作业习题第1课时公顷七土公顷的实际应用作业提升方向公顷的实际应用作业提升方向6.一个长方形操场的长是120米,宽是85米,这个操场的面积够1公顷吗?作业提升练120×85=10200(平方米)>1公顷够6.一个长方形操场的长是120米,宽是85米,这个操场的面积7.一个广场的占地面积是0.9公顷,用边长为0.6米的正方形彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?0.9公顷=9000平方米9000÷(0.6×0.6)=25000(块)答:一共需要25000块这样的彩砖。7.一个广场的占地面积是0.9公顷,用边长为0.6米的正方形8.一辆洒水车的洒水宽度是4米,这辆洒水车每小时行驶40千米,几小时的洒水面积达到1公顷?40千米=40000米4×40000=160000(平方米)1公顷=10000平方米10000÷160000=0.0625(小时)答:0.0625小时的洒水面积达到1公顷。8.一辆洒水车的洒水宽度是4米,这辆洒水车每小时行驶40千米9.把一块边长是200米的正方形果园的边长增加100米,它的面积增加了多少公顷?作业拓展练200×200=40000(平方米)=4公顷(200+100)×(200+100)=90000(平方米)=9公顷9-4=5(公顷)答:它的面积增加了5公顷。9.把一块边长是200米的正方形果园的边长增加100米,它的

Thankyou!Thankyou!第2课时平方千米七多边形的面积JJ

五年级上册第2课时平方千米七课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识平方千米1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识平方千米1课堂探究点2课我们祖国的陆地面积约9600000000000平方米,合()公顷。960000000

看到这些数据,你有什么感受?数很大,读写都不方便。我们祖国的陆地面积约9600000000000平方米,合(读一读。探究点认识平方千米北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群,占地面积约是0.72平方千米。中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,建于1985年,占地面积约是2.52平方千米。读一读。探究点认识平方千米北京故宫是世界上最大的宫殿建筑“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积一般用“平方千米”作单位。例如,我国的陆地面积大约是960万平方千米。边长是1千米(1000米)的正方形土地,它的面积是1平方千米,记作1km2。“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积1平方千米=1000000平方米=100公顷用计算器算一算:1平方千米大约等于多少个你们教室的面积?1平方千米=1000000平方米=100公顷用计算器算一算:冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)比公顷还大的面积单位是(

),计算较大的土地面积一般用(

)作单位。(2)某省的耕地面积约为8万(

)。(3)边长是(

)的正方形土地,它的面积是1平方千米,用字母表示为(

)。平方千米平方千米平方千米1千米(或1000米)1km2小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。平方千米平方千米平方千2.填空。(1)1平方千米=(

)平方米=(

)公顷(2)3平方千米=(

)公顷9000000平方米=(

)公顷=(

)平方千米(3)颐和园的面积约是290公顷,合(

)平方千米。(4)台湾日月潭的面积大约是7.93平方千米,合(

)公顷。100000010030090092.97932.填空。100000010030090092.97933.在(

)里填上合适的单位名称。(1)河北省的面积约是18.88万(

)。(2)五(1)班教室的占地面积是56(

)。(3)幸福村的土地面积大约是200(

)。(4)张大爷家果园的占地面积是15(

)。平方千米平方米公顷公顷3.在()里填上合适的单位名称。平方千米平方米公顷公顷归纳总结:(讲解源于《典中点》)“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,边长是1千米(1000米)的正方形土地,面积是1平方千米。1平方千米=1000000平方米=100公顷。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“平方千米”是比“公顷”还大夯实基础(选题源于教材P72练一练)1.填空。(1)北京故宫的占地面积约是()公顷,合()平方米。(2)中国南极长城站的占地面积约是()公顷,合()平方米。727200002522520000夯实基础(选题源于教材P72练一练)1.填空。(1)北京故宫2.把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成用“平方千米”作单位的数。●计划造林7300000公顷。●计划恢复和治理草地10700000公顷。7300000公顷=73000平方千米10700000公顷=107000平方千米2.把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成3.把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。5360万公顷=53600000公顷=536000平方千米94万公顷=940000公顷=9400平方千米3.把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。5360万公顷4.在横线上填上合适的单位名称。(1)大刘村的土地面积大约是150_______。(2)

教室地面的面积是50_______。(3)某县的土地面积大约是280_______。

(4)—个植物园占地20_______。公顷平方米平方千米公顷4.在横线上填上合适的单位名称。(1)大刘村的土地面积大约是什么是湿地?通俗地讲,就是在滨临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩地、沼泽。湿地广泛分布于世界各地,在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起着重要作用。它既是陆地的天然蓄水库,又是众多野生动植物特别是珍稀水禽的繁殖地和越冬地。它还可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源。因此,湿地被称为“生命的摇篮”“地球之肾”和“鸟类的乐园”。湿地什么是湿地?通俗地讲,就是在滨临江河湖海的地带,长期受冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件4.判断并改错。35公顷=0.0035平方千米(

)改正:易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)×35公顷=0.35平方千米辨析:1平方千米=1000000平方米=100公顷。4.判断并改错。易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)×35.在里填上“>”“<”或“=”。4公顷3900平方米23平方千米200公顷700公顷7平方千米650公顷65平方千米

辨析:面积单位之间的进率要记清楚。>>=<5.在里填上“>”“<”或“=”。辨析:面积单位之

Thankyou!Thankyou!第2课时平方千米七土地的面积JJ

五年级上册作业习题第2课时平方千米七面积单位的实际应用作业提升方向面积单位的实际应用作业提升方向6.一个长3600米,宽1200米的长方形牧场,它的面积是多少平方米?合多少平方千米?作业提升练3600×1200=4320000(平方米)4320000平方米=4.32平方千米答:它的面积是4320000平方米。合4.32平方千米。6.一个长3600米,宽1200米的长方形牧场,它的面积是多7.一个学校的长是250米,宽是160米。多少个这样的学校的面积大约是1平方千米?250×160=40000(平方米)40000平方米=4公顷1平方千米=100公顷100÷4=25(个)答:25个这样的学校的面积大约是1平方千米。7.一个学校的长是250米,宽是160米。多少个这样的学校的8.甲、乙、丙三个农场的总面积是14平方千米,甲农场比乙农场的面积大2平方千米,丙农场比乙农场的面积小3平方千米。这三个农场的面积分别是多少平方千米?作业拓展练乙:(14+3-2)÷3=5(平方千米)甲:5+2=7(平方千米)丙:5-3=2(平方千米)答:这三个农场的面积分别是5,7,2平方千米。8.甲、乙、丙三个农场的总面积是14平方千米,甲农场比乙农场

Thankyou!Thankyou!第3课时人均土地面积七多边形的面积JJ

五年级上册第3课时人均土地面积七课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)人均面积问题(2)土地荒漠化问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)人均面积问题1课堂探究我国土地荒漠化形势十分严峻,是世界上荒漠化严重的国家之一。荒漠化面积大、分布广、类型多,全国荒漠化土地面积超过262.2万平方公里,占国土总面积的27.3%。土地荒漠化我国土地荒漠化形势十分严峻,是世界上荒漠化严读统计表。探究点1人均面积问题陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口从上面的统计表中,你了解到哪些信息?读统计表。探究点1人均面积问题陆地面积最大的四个国家的陆用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米,填在表中。用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米,填在表中。探究点2土地荒漠化问题读下面的数据。●地球上陆地面积约为14900万平方千米。●全球荒漠化面积达3600万平方千米。探究点2土地荒漠化问题读下面的数据。●地球上陆地面积约为(1)把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较,你发现了什么?(2)算一算:全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的几分之几?

(1)把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的通过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化的严重性,大家要充分认识到土地荒漠化的危害,积极行动起来,重视对土地荒漠化的治理。通过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化的严小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)3.6公顷=(

)平方米(2)2.05平方千米=(

)平方米(3)光明村共有土地160公顷,全村共有400人,平均每人拥有土地(

)平方米。(4)学校操场的面积是1公顷,全校1000名学生到操场上做广播体操,平均每名学生的占地面积是(

)平方米。(5)我国的陆地面积是960.1万平方千米,人口约137054万人,人均陆地面积约是(

)平方米。(保留一位小数)3600020500004000107005.3小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。360002050002.全球荒漠化日益危害人类的生存环境,全球陆地面积中可耕地面积只有约0.15亿平方千米,而荒漠化面积约有3600万平方千米。全球荒漠化面积约合(

)亿平方千米,全球荒漠化面积约是可耕地面积的(

)倍。0.362.42.全球荒漠化日益危害人类的生存环境,全球陆地面积中可耕地面归纳总结:(讲解源于《典中点》)人均占地面积=总面积÷总人数。求国家(或省)人均占地面积时需先换算单位,再计算。归纳总结:(讲解源于《典中点》)人均占地面积=总面积÷总人数夯实基础(选题源于教材P75练一练)1.下面是我国人口最多的六个省份的人口(2010年全国第六次人口普査结果)和土地面积,请你算出每个省的人均土地面积。264417261670180860931271夯实基础(选题源于教材P75练一练)1.下面是我国人口最多的2.计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。设计路面宽为25米,公路两边共留15米作为绿化带。修路共要征用土地多少公顷?40千米=40000米25+15=40(米)40000×40=1600000(平方米)=160公顷2.计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。设计路面宽3.调查你所在省(市)、县(市)、村(镇)的人口和土地面积并填表。略。3.调查你所在省(市)、县(市)、村(镇)的人口和土地面积并

Thankyou!Thankyou!第3课时人均土地面积七土地的面积JJ

五年级上册作业习题第3课时人均土地面积七解决实际问题作业提升方向解决实际问题作业提升方向3.国土面积最小的国家是梵蒂冈,面积仅有0.44平方千米,人口仅有572人,这个国家的人均占地面积是多少平方米?(保留一位小数)作业提升练0.44平方千米=440000平方米440000÷572≈769.2(平方米)答:这个国家的人均占地面积是769.2平方米3.国土面积最小的国家是梵蒂冈,面积仅有0.44平方千米,人4.下面是我国部分省份的人口和土地面积,请用计算器算出每个省的人均土地面积。(保留整数)3814448112268202133194.下面是我国部分省份的人口和土地面积,请用计算器算出每个省5.看表格回答问题。目前,我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的几分之几?261.2÷960.1=172.1÷960.1=答:我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的,。5.看表格回答问题。261.2÷960.1=6.市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长25千米的公路。设计路面宽为18米。公路两边共留8米作为绿化带。修路共要占地多少公顷?18米=0.018千米8米=0.008千米25×(0.018+0.008)=25×0.026=0.65(平方千米)

0.65平方千米=65公顷答:修路共要占地65公顷。6.市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长25千米的公路。设计7.下面是一座城市的简易平面图,中间最小的正方形代表人口最密集处。人口最密集处的占地面积是多少平方千米?作业拓展练12×12÷4=36(平方千米)答:人口最密集处的占地面积是36平方千米。7.下面是一座城市的简易平面图,中间最小的正方形代表人口最密

Thankyou!Thankyou!第4课时种植问题七多边形的面积JJ

五年级上册第4课时种植问题七课后作业探索新知课堂小结当堂检测种植问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测种植问题1课堂探究点2课时流在一块面积是1公顷的土地上种植桃树,株距是4米,行距是5米,这块地最多可种多少棵桃树?

1公顷=10000平方米10000÷(5×4)=500(棵)在一块面积是1公顷的土地上种植桃树,株距是探究点种植问题李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查,初步拟了两个种植方案:A.种苹果树:株距4米,行距5米。树苗价钱:每株15元。B.种枣树:株距4米,行距3米。树苗价钱:每株18元。探究点种植问题李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小组合作,算一算:各需要多少棵树苗?小组合作,算一算:各需要多少棵树苗?对上面两个种植方案,你有何想法?①从投资的钱数上看,种苹果树投资的钱数较少。②从长远收益看,枣树棵树多,且枣的售价高,

很快就能收回成本。两种方案都有可取之处,要根据李大叔目前的经济情况来决定。对上面两个种植方案,你有何想法?①从投资的钱数上看,种苹果小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)某棵植株占地面积=这棵植株的(

)×(

)。(2)种植的棵数=种植面积÷(

)。株距行距每棵植株的占地面积小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。株距行距每棵植株的占地2.有一块长方形白菜地,长是240米,宽是120米,白菜的株距是0.5米,行距是0.4米,这块白菜地一共栽了多少棵白菜?(240×120)÷(0.5×0.4)=144000(棵)答:这块白菜地一共栽了144000棵白菜。2.有一块长方形白菜地,长是240米,宽是120米,白菜的株3.李大伯在果园里一共栽了500棵梨树。梨树的株距是3米,行距是4米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?3×4=12(平方米)

12×500=6000(平方米)6000平方米=0.6公顷答:这个果园的面积是6000平方米。合0.6公顷。3.李大伯在果园里一共栽了500棵梨树。梨树的株距是3米,行归纳总结:(讲解源于《典中点》)株距×行距=每棵植株的占地面积。种植棵数=种植面积÷每棵植株的占地面积。归纳总结:(讲解源于《典中点》)株距×行距=每棵植株的占地面夯实基础(选题源于教材P77练一练)1.靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒山绿化。(1)栽松树,株距为5米,行距为4米。一共需要购买多少棵树苗?3.2公顷=32000平方米5×4=20(平方米)32000÷20=1600(棵)夯实基础(选题源于教材P77练一练)1.靠山屯要把一座面积为(2)每棵树苗售价15元,购买这些树苗需要多少元钱?(3) 8人承包了绿化任务,大约多少天可以完成绿化任务?15×1600=24000(元)10×8=80(棵)1600÷80=20(天)(2)每棵树苗售价15元,购买这些树苗需要多少元钱?15×12. 一块长方形棉花试验田,长是360米,宽是120米。棉花的株距是0.3米,行距是0.6米。2. 一块长方形棉花试验田,长是360米,宽是120米。棉花(1)这块棉田一共有多少株棉花?(2)大约可以产棉花多少千克?(3)向老师和家长了解棉花收购的价钱,算出这块棉田大约可以收人多少元。(1)360×120=43200(平方米)0.3×0.6=0.18(平方米)43200÷0.18=240000(株)

(2)0.08×240000=19200(千克)(3)略。(1)这块棉田一共有多少株棉花?(1)360×120=433. 华丰农场有一块长600米、宽400米的长方形麦田,去年共收小麦144吨。今年预计比去年增收36吨。(1)今年预计每公顷收多少吨小麦?600×400=240000(平方米)=24(公顷)144+36=180(吨)180÷24=7.5(吨)3. 华丰农场有一块长600米、宽400米的长方形麦田,去(2)如果每吨小麦的收购价是2360元,每公顷小麦可收入多少元?2360×7.5=17700(元)(2)如果每吨小麦的收购价是2360元,每公顷小麦可收入多4. 一块地近似平行四边形,底是43米,高是20米。在这块地里种白菜。如果白菜的行距是0.6米,株距是0.4米,这块地可以约种白菜多少棵?43×20=860(平方米)0.6×0.4=0.24(平方米)860÷0.24≈3583(棵)4. 一块地近似平行四边形,底是43米,高是20米。在这块地4.数学诊断。(下面的解答对吗?不对的请改正)在一个面积是1800平方米的果园里种苹果树,苹果树的株距、行距都是3米。这个果园里一共可种多少棵苹果树?解答:1800÷3=600(棵)

(

)改正:易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)辨析:没理解株距、行距的意义。×1800÷(3×3)=200(棵)4.数学诊断。(下面的解答对吗?不对的请改正)易错辨析(选题

Thankyou!Thankyou!第4课时种植问题七土地的面积JJ

五年级上册作业习题第4课时种植问题七灵活解决种植问题作业提升方向灵活解决种植问题作业提升方向5.在一块长400米,宽300米的长方形地里收小麦72000千克,平均每公顷收小麦多少千克?作业提升练400×300=120000(平方米)=12公顷72000÷12=6000(千克)答:平均每公顷收小麦6000千。5.在一块长400米,宽300米的长方形地里收小麦720006.在一块0.48公顷的长方形地里种棉花,行距是0.6米,株距是0.2米,每株棉花收籽棉0.075千克。这块地一共收籽棉多少千克?0.48公顷=4800平方米4800÷(0.6×0.2)×0.075=3000(千克)答:这块地一共收籽棉3000千克。6.在一块0.48公顷的长方形地里种棉花,行距是0.6米,株7.在一个长是600米,宽是500米的长方形果园里种苹果树,苹果树的株距是4米,行距是6米。(1)这个果园可种苹果树多少棵?(600×500)÷(4×6)=12500(棵)答:这个果园可种苹果树12500棵。7.在一个长是600米,宽是500米的长方形果园里种苹果树,(2)按每棵苹果树收苹果120千克计算,这个果园可收苹果多少吨?12500×120=1500000(千克)=1500吨答:这个果园可收苹果1500吨。(2)按每棵苹果树收苹果120千克计算,这个果园可收苹果多少(3)如果每千克苹果的售价是4.8元,这个果园的苹果能卖多少钱?1500000×4.8=7200000(元)答:这个果园的苹果能卖7200000元。(3)如果每千克苹果的售价是4.8元,这个果园的苹果能卖多少8.一块面积是2400平方米的地里栽了400棵桃树,桃树的株距是2.4米,桃树的行距是多少米?作业拓展练2400÷400÷2.4=2.5(米)答:桃树的行距是2.5米。8.一块面积是2400平方米的地里栽了400棵桃树,桃树的株

Thankyou!Thankyou!第1课时公顷七多边形的面积JJ

五年级上册第1课时公顷七课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识公顷1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识公顷1课堂探究点2课时流一张邮票的面积约4()一张课桌面的面积约32()一间教室地面的面积约50()m2cm2dm2

想一想,我们已经学习了哪些面积单位?一张邮票的面积约4()一张课桌面的面积约32读一读。探究点认识公顷昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景名胜区,距市区5千米,占地总面积达218公顷。昆明世博园风景如画,一年四季鲜花盛开,室外展场面积为163300平方米,有名贵植物2500多种,是世界园艺花丼品种最多的公园之一。读一读。探究点认识公顷昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景从上面这段报道,你了解到哪些信息?“距市区5千米”说明了昆明世博园距昆明市区的路程;“占地总面积达218公顷”说明了昆明世博园占地面积的大小;“室外展场面积为163300平方米”说明了室外展场面积的大小;“有名贵植物2500多种”说明了昆明世博园有多少种名贵植物。从上面这段报道,你了解到哪些信息?“距市区5千米”说明了测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。边长是1001公顷=10000平方米估计一下,学校的占地面积够不够1公顷。1公顷=10000平方米估计一下,学校的占地面积够不够1公顷冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)测量土地的面积,常用平方米和(

)作单位。(2)边长是100米的正方形土地的面积是(

)平方米,合(

)公顷。公顷100001小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。公顷1000012.填空。(1)5公顷=(

)平方米5700平方米=(

)公顷0.23公顷=(

)平方米(2)北京圆明园的占地面积约是350公顷,合(

)平方米。(3)敦煌莫高窟壁画总面积约是45000平方米,合(

)公顷。

500000.57230035000004.52.填空。500000.57230035000004.53.连一连。(选用合适的面积单位)天安门广场的面积约是44平方米贝贝家的面积约是130平方厘米课桌面的面积约是40公顷一块橡皮的面积约是5平方分米3.连一连。(选用合适的面积单位)归纳总结:(讲解源于《典中点》)“公顷”是土地面积的专用单位,边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。测量土地时,一般用“米”作单位来测量,算出面积是多少平方米后,再换算成公顷。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“公顷”是土地面积的专用单位夯实基础(选题源于教材P71练一练)1.天安门广场的面积是44万平方米,合多少公顷?如果每平方米站4人,天安门广场可容纳多少人?44万平方米=44公顷44万平方米=440000平方米440000×4=1760000(人)夯实基础(选题源于教材P71练一练)1.天安门广场的面积是42. 避暑山庄位于承德市中心区以北,距离北京230千米,是我国列入《世界遗产名录》的文化遗产之一。它的占地面积约是5640000平方米,合( )公顷。5642. 避暑山庄位于承德市中心区以北,距离北京230千米,是我3. 某停车场占地1公顷,每辆小汽车的占地面积约为25平方米。这个停车场最多可同时停放多少辆小汽车?1公顷=10000平方米10000÷25=400(辆)3. 某停车场占地1公顷,每辆小汽车的占地面积约为25平方米4. 一个文化广场的占地面积是1公顷,用边长为0.8米的正方形水泥砖铺地,共需要多少块这样的水泥砖?1公顷=10000平方米0.8×0.8=0.64(平方米)10000÷0.64=15625(块)4. 一个文化广场的占地面积是1公顷,用边长为0.8米的正方4.填空。0.5公顷=(

)平方米易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)50005.判断。在土地面积单位中,相邻两面积单位间的进率都是100。(

)辨析:公顷和平方米之间的进率不要弄错。×4.填空。易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)50005

Thankyou!Thankyou!第1课时公顷七土地的面积JJ

五年级上册获取更多课件资源可加QQ:213582480作业习题第1课时公顷七土公顷的实际应用作业提升方向公顷的实际应用作业提升方向6.一个长方形操场的长是120米,宽是85米,这个操场的面积够1公顷吗?作业提升练120×85=10200(平方米)>1公顷够6.一个长方形操场的长是120米,宽是85米,这个操场的面积7.一个广场的占地面积是0.9公顷,用边长为0.6米的正方形彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?0.9公顷=9000平方米9000÷(0.6×0.6)=25000(块)答:一共需要25000块这样的彩砖。7.一个广场的占地面积是0.9公顷,用边长为0.6米的正方形8.一辆洒水车的洒水宽度是4米,这辆洒水车每小时行驶40千米,几小时的洒水面积达到1公顷?40千米=40000米4×40000=160000(平方米)1公顷=10000平方米10000÷160000=0.0625(小时)答:0.0625小时的洒水面积达到1公顷。8.一辆洒水车的洒水宽度是4米,这辆洒水车每小时行驶40千米9.把一块边长是200米的正方形果园的边长增加100米,它的面积增加了多少公顷?作业拓展练200×200=40000(平方米)=4公顷(200+100)×(200+100)=90000(平方米)=9公顷9-4=5(公顷)答:它的面积增加了5公顷。9.把一块边长是200米的正方形果园的边长增加100米,它的

Thankyou!Thankyou!第2课时平方千米七多边形的面积JJ

五年级上册第2课时平方千米七课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识平方千米1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识平方千米1课堂探究点2课我们祖国的陆地面积约9600000000000平方米,合()公顷。960000000

看到这些数据,你有什么感受?数很大,读写都不方便。我们祖国的陆地面积约9600000000000平方米,合(读一读。探究点认识平方千米北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群,占地面积约是0.72平方千米。中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,建于1985年,占地面积约是2.52平方千米。读一读。探究点认识平方千米北京故宫是世界上最大的宫殿建筑“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积一般用“平方千米”作单位。例如,我国的陆地面积大约是960万平方千米。边长是1千米(1000米)的正方形土地,它的面积是1平方千米,记作1km2。“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积1平方千米=1000000平方米=100公顷用计算器算一算:1平方千米大约等于多少个你们教室的面积?1平方千米=1000000平方米=100公顷用计算器算一算:冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)比公顷还大的面积单位是(

),计算较大的土地面积一般用(

)作单位。(2)某省的耕地面积约为8万(

)。(3)边长是(

)的正方形土地,它的面积是1平方千米,用字母表示为(

)。平方千米平方千米平方千米1千米(或1000米)1km2小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。平方千米平方千米平方千2.填空。(1)1平方千米=(

)平方米=(

)公顷(2)3平方千米=(

)公顷9000000平方米=(

)公顷=(

)平方千米(3)颐和园的面积约是290公顷,合(

)平方千米。(4)台湾日月潭的面积大约是7.93平方千米,合(

)公顷。100000010030090092.97932.填空。100000010030090092.97933.在(

)里填上合适的单位名称。(1)河北省的面积约是18.88万(

)。(2)五(1)班教室的占地面积是56(

)。(3)幸福村的土地面积大约是200(

)。(4)张大爷家果园的占地面积是15(

)。平方千米平方米公顷公顷3.在()里填上合适的单位名称。平方千米平方米公顷公顷归纳总结:(讲解源于《典中点》)“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,边长是1千米(1000米)的正方形土地,面积是1平方千米。1平方千米=1000000平方米=100公顷。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“平方千米”是比“公顷”还大夯实基础(选题源于教材P72练一练)1.填空。(1)北京故宫的占地面积约是()公顷,合()平方米。(2)中国南极长城站的占地面积约是()公顷,合()平方米。727200002522520000夯实基础(选题源于教材P72练一练)1.填空。(1)北京故宫2.把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成用“平方千米”作单位的数。●计划造林7300000公顷。●计划恢复和治理草地10700000公顷。7300000公顷=73000平方千米10700000公顷=107000平方千米2.把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成3.把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。5360万公顷=53600000公顷=536000平方千米94万公顷=940000公顷=9400平方千米3.把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。5360万公顷4.在横线上填上合适的单位名称。(1)大刘村的土地面积大约是150_______。(2)

教室地面的面积是50_______。(3)某县的土地面积大约是280_______。

(4)—个植物园占地20_______。公顷平方米平方千米公顷4.在横线上填上合适的单位名称。(1)大刘村的土地面积大约是什么是湿地?通俗地讲,就是在滨临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩地、沼泽。湿地广泛分布于世界各地,在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起着重要作用。它既是陆地的天然蓄水库,又是众多野生动植物特别是珍稀水禽的繁殖地和越冬地。它还可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源。因此,湿地被称为“生命的摇篮”“地球之肾”和“鸟类的乐园”。湿地什么是湿地?通俗地讲,就是在滨临江河湖海的地带,长期受冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件4.判断并改错。35公顷=0.0035平方千米(

)改正:易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)×35公顷=0.35平方千米辨析:1平方千米=1000000平方米=100公顷。4.判断并改错。易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)×35.在里填上“>”“<”或“=”。4公顷3900平方米23平方千米200公顷700公顷7平方千米650公顷65平方千米

辨析:面积单位之间的进率要记清楚。>>=<5.在里填上“>”“<”或“=”。辨析:面积单位之

Thankyou!Thankyou!第2课时平方千米七土地的面积JJ

五年级上册作业习题第2课时平方千米七面积单位的实际应用作业提升方向面积单位的实际应用作业提升方向6.一个长3600米,宽1200米的长方形牧场,它的面积是多少平方米?合多少平方千米?作业提升练3600×1200=4320000(平方米)4320000平方米=4.32平方千米答:它的面积是4320000平方米。合4.32平方千米。6.一个长3600米,宽1200米的长方形牧场,它的面积是多7.一个学校的长是250米,宽是160米。多少个这样的学校的面积大约是1平方千米?250×160=40000(平方米)40000平方米=4公顷1平方千米=100公顷100÷4=25(个)答:25个这样的学校的面积大约是1平方千米。7.一个学校的长是250米,宽是160米。多少个这样的学校的8.甲、乙、丙三个农场的总面积是14平方千米,甲农场比乙农场的面积大2平方千米,丙农场比乙农场的面积小3平方千米。这三个农场的面积分别是多少平方千米?作业拓展练乙:(14+3-2)÷3=5(平方千米)甲:5+2=7(平方千米)丙:5-3=2(平方千米)答:这三个农场的面积分别是5,7,2平方千米。8.甲、乙、丙三个农场的总面积是14平方千米,甲农场比乙农场

Thankyou!Thankyou!第3课时人均土地面积七多边形的面积JJ

五年级上册第3课时人均土地面积七课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)人均面积问题(2)土地荒漠化问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)人均面积问题1课堂探究我国土地荒漠化形势十分严峻,是世界上荒漠化严重的国家之一。荒漠化面积大、分布广、类型多,全国荒漠化土地面积超过262.2万平方公里,占国土总面积的27.3%。土地荒漠化我国土地荒漠化形势十分严峻,是世界上荒漠化严读统计表。探究点1人均面积问题陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口从上面的统计表中,你了解到哪些信息?读统计表。探究点1人均面积问题陆地面积最大的四个国家的陆用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米,填在表中。用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米,填在表中。探究点2土地荒漠化问题读下面的数据。●地球上陆地面积约为14900万平方千米。●全球荒漠化面积达3600万平方千米。探究点2土地荒漠化问题读下面的数据。●地球上陆地面积约为(1)把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较,你发现了什么?(2)算一算:全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的几分之几?

(1)把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的通过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化的严重性,大家要充分认识到土地荒漠化的危害,积极行动起来,重视对土地荒漠化的治理。通过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化的严小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)3.6公顷=(

)平方米(2)2.05平方千米=(

)平方米(3)光明村共有土地160公顷,全村共有400人,平均每人拥有土地(

)平方米。(4)学校操场的面积是1公顷,全校1000名学生到操场上做广播体操,平均每名学生的占地面积是(

)平方米。(5)我国的陆地面积是960.1万平方千米,人口约137054万人,人均陆地面积约是(

)平方米。(保留一位小数)3600020500004000107005.3小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。360002050002.全球荒漠化日益危害人类的生存环境,全球陆地面积中可耕地面积只有约0.15亿平方千米,而荒漠化面积约有3600万平方千米。全球荒漠化面积约合(

)亿平方千米,全球荒漠化面积约是可耕地面积的(

)倍。0.362.42.全球荒漠化日益危害人类的生存环境,全球陆地面积中可耕地面归纳总结:(讲解源于《典中点》)人均占地面积=总面积÷总人数。求国家(或省)人均占地面积时需先换算单位,再计算。归纳总结:(讲解源于《典中点》)人均占地面积=总面积÷总人数夯实基础(选题源于教材P75练一练)1.下面是我国人口最多的六个省份的人口(2010年全国第六次人口普査结果)和土地面积,请你算出每个省的人均土地面积。264417261670180860931271夯实基础(选题源于教材P75练一练)1.下面是我国人口最多的2.计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。设计路面宽为25米,公路两边共留15米作为绿化带。修路共要征用土地多少公顷?40千米=40000米25+15=40(米)40000×40=1600000(平方米)=160公顷2.计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。设计路面宽3.调查你所在省(市)、县(市)、村(镇)的人口和土地面积并填表。略。3.调查你所在省(市)、县(市)、村(镇)的人口和土地面积并

Thankyou!Thankyou!第3课时人均土地面积七土地的面积JJ

五年级上册作业习题第3课时人均土地面积七解决实际问题作业提升方向解决实际问题作业提升方向3.国土面积最小的国家是梵蒂冈,面积仅有0.44平方千米,人口仅有572人,这个国家的人均占地面积是多少平方米?(保留一位小数)作业提升练0.44平方千米=440000平方米440000÷572≈769.2(平方米)答:这个国家的人均占地面积是769.2平方米3.国土面积最小的国家是梵蒂冈,面积仅有0.44平方千米,人4.下面是我国部分省份的人口和土地面积,请用计算器算出每个省的人均土地面积。(保留整数)3814448112268202133194.下面是我国部分省份的人口和土地面积,请用计算器算出每个省5.看表格回答问题。目前,我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的几分之几?261.2÷960.1=172.1÷960.1=答:我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的,。5.看表格回答问题。261.2÷960.1=6.市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长25千米的公路。设计路面宽为18米。公路两边共留8米作为绿化带。修路共要占地多少公顷?18米=0.018千米8米=0.008千米25×(0.018+0.008)=25×0.026=0.65(平方千米)

0.65平方千米=65公顷答:修路共要占地65公顷。6.市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长25千米的公路。设计7.下面是一座城市的简易平面图,中间最小的正方形代表人口最密集处。人口最密集处的占地面积是多少平方千米?作业拓展练12×12÷4=36(平方千米)答:人口最密集处的占地面积是36平方千米。7.下面是一座城市的简易平面图,中间最小的正方形代表人口最密

Thankyou!Thankyou!第4课时种植问题七多边形的面积JJ

五年级上册第4课时种植问题七课后作业探索新知课堂小结当堂检测种植问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测种植问题1课堂探究点2课时流在一块面积是1公顷的土地上种植桃树,株距是4米,行距是5米,这块地最多可种多少棵桃树?

1公顷=10000平方米10000÷(5×4)=500(棵)在一块面积是1公顷的土地上种植桃树,株距是探究点种植问题李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查,初步拟了两个种植方案:A.种苹果树:株距4米,行距5米。树苗价钱:每株15元。B.种枣树:株距4米,行距3米。树苗价钱:每株18元。探究点种植问题李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件小组合作,算一算:各需要多少棵树苗?小组合作,算一算:各需要多少棵树苗?对上面两个种植方案,你有何想法?①从投资的钱数上看,种苹果树投资的钱数较少。②从长远收益看,枣树棵树多,且枣的售价高,

很快就能收回成本。两种方案都有可取之处,要根据李大叔目前的经济情况来决定。对上面两个种植方案,你有何想法?①从投资的钱数上看,种苹果小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。(1)某棵植株占地面积=这棵植株的(

)×(

)。(2)种植的棵数=种植面积÷(

)。株距行距每棵植株的占地面积小试牛刀(选题源《典中点》)1.填空。株距行距每棵植株的占地2.有一块长方形白菜地,长是240米,宽是120米,白菜的株距是0.5米,行距是0.4米,这块白菜地一共栽了多少棵白菜?(240×120)÷(0.5×0.4)=144000(棵)答:这块白菜地一共栽了144000棵白菜。2.有一块长方形白菜地,长是240米,宽是120米,白菜的株3.李大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论