《读读童谣和儿歌》教学课件

快乐读书吧快乐读书吧1.阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.朗读童谣和儿歌，学会与人分享阅读，能够独立进行课外阅读童谣和儿歌。(重点)学习目标1.阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2小朋友们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听，好吗？背诵童谣小朋友们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或《读读童谣和儿歌》教学课件

一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出，儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐！让我们一起走进今天的《快乐读书吧》，分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐！创设情境一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美《读读童谣和儿歌》教学课件学习童谣同学们，童谣《摇摇船》会带给我们怎样的幸福呢？我们一起来学习童谣《摇摇船》。学习童谣同学们，童谣《摇摇船》会带给我们怎样的幸福呢摇摇船摇摇船读读题目，想想你有什么问题要问吗？读题质疑读读题目，想想你有什么问题要问吗？读题质疑学习要求1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣，看谁解决的问题多。4.谁还能提出新的问题？学习要求1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，yáoyáoyáo一摇摇到外婆桥，yìyáoyáodàowàipóqiáo

外婆叫我好宝宝。wàipójiàowǒhǎobǎobɑo

糖一包，果一包，tánɡyìbāoɡuǒyìbāo

还有饼儿还有糕。háiyǒubǐnɡérháiyǒuɡāo读读童谣yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，y品析内容好好想想：外婆为什么叫“我”好宝宝？品析内容好好想想：外婆为什么叫“我”好宝宝？品析内容你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢？品析内容你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢？童谣中有哪些好吃的东西，快把它们圈出来吧？品析内容童谣中有哪些好吃的东西，快把它们圈出来吧？品析内容yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，yáoyáoyáo一摇摇到外婆桥，yìyáoyáodàowàipóqiáo

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还有饼儿还有糕。háiyǒubǐnɡérháiyǒuɡāo品析内容yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，y明明是摇船，怎么还摇出好吃的了？和同桌说说你的想法。明明是摇船，怎么还摇出好吃的了？和同桌说说你的想法。品析内容你到外婆家，你想有哪些好吃的呢？品析内容你到外婆家，你想有哪些好吃的呢？如果是你摇船，摇到外婆家，看到这么多好吃的，你高兴吗？好丰盛如果是你摇船，摇到外婆家，看到这么多好吃的，你高兴吗yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，yáoyáoyáo一摇摇到外婆桥，yìyáoyáodàowàipóqiáo

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还有饼儿还有糕。háiyǒubǐnɡérháiyǒuɡāo比赛背诵yáoyɑochuán摇摇船摇摇摇，y我会背诵看你下来不下来。小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，我会背诵看你下来不下来。小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵图片欣赏小刺猬图片欣赏小刺猬品析内容小朋友们，你们有没有去过理发店理发呢？理发师是怎么给你理发的？品析内容小朋友们，你们有没有去过理发店理发呢？理发师xiǎocìweilǐfà小刺猬理发读读儿歌xiǎocìweilǐfà小刺猬理发读设问导读齐读题目，你有什么问题要问？1.小刺猬为什么要去理发？2.谁给小刺猬理的发？3.小刺猬理完发漂亮吗？设问导读齐读题目，你有什么问题要问？1.小刺猬为什么要去理发学习要求1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣，看谁解决的问题多。4.谁还能提出新的问题？学习要求1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3xiǎocìweilǐfà小刺猬理发读读儿歌xiǎocìweiqù

lǐfà

小刺猬，去理发，chāchāchāchāchāchā

嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，lǐwántóufɑqiáoqiɑotā理完头发瞧瞧他，búshìxiǎocìwei不是小刺猬，shìɡèxiǎowáwɑ是个小娃娃。鲁兵lǔbīnɡxiǎocìweilǐfà小刺猬理发读读儿品析内容明明是小刺猬，最后怎么成了小娃娃呢？谁能帮他解答这个问题？品析内容明明是小刺猬，最后怎么成了小娃娃呢？谁能帮他品析内容男孩子头发长了就像小刺猬，你看见过谁的头发像小刺猬吗？这样好看吗？品析内容男孩子头发长了就像小刺猬，你看见过谁的《读读童谣和儿歌》教学课件男孩子头发长了就要去理发，那女孩子头发长了，又一直不理发该怎么办呢？

品析内容男孩子头发长了就要去理发，那女孩子头发长了，又一直不同学们真了不起，不但能提出问题，还能解决问题。天气渐渐热了，小朋友的头发长了，容易出汗，也容易生小虫子，有的头发弄到眼睛里，细菌也会影响我们的视力，小刺猬去理发后变干净变漂亮了。我们以后可一定要经常洗头发，经常理发，这样才能健健康康、漂漂亮亮的！情感升华同学们真了不起，不但能提出问题，还能解决问题。图上的小朋友在干什么？说了什么？看图说话图上的小朋友在干什么？说了什么？看图说话快乐读书吧快乐读书吧1.阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.朗读童谣和儿歌，学会与人分享阅读，能够独立进行课外阅读童谣和儿歌。(重点)学习目标1.阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2小朋友们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听，好吗？背诵童谣小朋友们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或《读读童谣和儿歌》教学课件

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