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文档简介

拼搏·奋斗努力今天收获明天1拼搏·奋斗努力今天收获明天1新学期新希望新辉煌2新学期新希望新辉煌2你说她说我们的成绩我们的不足3你说她说我们的成绩3我们的不足1、与文明班级无缘;2、少部分同学成绩、学习习惯堪忧;3、纪律有所松弛;(课堂、自习)4、少部分卫生值日生偷懒;5、升国旗排队比以前涣散;6、仍有违规现象;(看课外书、带手机、迟到)我们的成绩1、很多同学个人很大进步;4我们的不足1、与文明班级无缘;我们的成绩4畅所欲言新学期开始,你觉得应该怎样来对待这个新的开始?5畅所欲言新学期开始,你觉得应该怎样来对待这个新的开始?5前言中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有助于你考上好的大学,从而能够更好地实现自己的人生理想,报答父母、服务国家和社会。而初二则是整个初中阶段的关键,在初二取得好的成绩几近决定了你初中乃至一生的成功!不少优秀的同学在初二就努力做到优秀,而初三中考者失败往往扼腕叹息:初二时要是认真学习多好!那样我也会考取免费生呀!其实,“快考上”与“考不上”只差那么一点点,而这一点点的差距就可能产生在初二这关键一年!!!6前言中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有助于你

中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的;学习是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

7中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的;学15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。——蔡康永815岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议,新学期希望每个同学要做到“五心”:9俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。10新学期希望每个同学要做到“五心”:10人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的口,在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也可以影响一生。步入初二关键期11人生的道路虽然漫长,但紧要处步入初二关键期11从思想上深刻认识什么才是开学的状态,即有严明有序的行为习惯、明确的目标、不虚度光阴的时间观念、张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦的意志力。反思开学以来,自己与这些基本要求还有哪些欠缺,以便规整自己的言行。你做到了吗?12从思想上深刻认识什么才是开学的状态,即有严明有序的行为习惯、1313学习习惯测验你学过的功课,是不是加以复习?你是不是预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?你是否喜欢参加讨论?14学习习惯测验你学过的功课,是不是加以复习?14

当自己在改进不良学习习惯的时候,要取得家人和好朋友的帮助,让他们来做你的坚强的精神后盾。在自己无法坚持的时候,跟家人和好朋友及时地沟通,大家一起想办法。当自己取得进步的时候,也反馈给他们,让自己亲近的人能看见你的进步,也可以提高你的自信心。15当自己在改进不良学习习惯的时候,要取得家人和鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”16鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”16一、减少无效劳动(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外的话等.闲话(2)把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡…闲事(3)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼越深,越不能平心静气地分析失误的原因。闲思17一、减少无效劳动(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务

治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想清楚这段时间的任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。2、持之以恒,形成习惯

一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。18二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天,每时,每分,每秒。早自习···午休···

晚自习···4、多利用空余时间

比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间,收益是非常可观的。193、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天,每时,每分,每

成功九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同学互帮互助;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;有必胜的坚强毅力。

失败九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同学,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。20成功九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文学习重要,集体也重要第四个故事:帮助别人一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你不愿奉献,你就再也得不到了。学校有活动、班级需要你的时候,请挺身而出——这既是为集体争光,更是显示你的才能、帮助你更好地成长!21学习重要,集体也重要第四个故事:帮助别人21

古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”22古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?2323著名的“木桶理论”:

一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?24著名的“木桶理论”:同学们有没有想过:24老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!25老师的温馨提示:25认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);最后走会关门、窗;出黑板报;跑好步;提教学和班集体的意见;为班活动付出实际行动;积极配合班干部的工作;做好本职工作;配合好老师上课;遵守课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;上课铃响后不讲话;主持早读;带队;带操;积极参与各种课外活动和奥赛选拔;尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律;管理好班级的纪律和卫生;我为八(2)班做过的事情?(每题一分;满分15分)26认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);我为八(2)班做过的1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!齐读271.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人1、老师的话永远是对的。——相信老师成功了90%2、有想法,敢实现的人才是成功的人。——所以要有目标,敢闯敢干3、你在班中付出越多,心中收获也越多。——优秀班集体要靠每一个人,也成就每一个人4、活鱼会逆流而上,只有死鱼才随波逐流——要乐观向上,要战胜挫折5、成功要得到:高人指点,贵人相助,旁人找茬,个人奋斗。——依靠自己,化不利为有利6、再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。——有信念的人才会享受幸福人生本期要牢记的几句话28本期要牢记的几句话287、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标,相信自己,进步就是成功8、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。——做好对的,改变错的9、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。聪明的人像月亮,初一十五不一样。——阳光快乐不断进步快速成长10、大事做不来,小事赶快做。——行动决定一切本期要牢记的几句话297、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。30“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期做最好的自己,创最好的班级!31做最好的自己,创最好的班级!31拼搏·奋斗努力今天收获明天32拼搏·奋斗努力今天收获明天1新学期新希望新辉煌33新学期新希望新辉煌2你说她说我们的成绩我们的不足34你说她说我们的成绩3我们的不足1、与文明班级无缘;2、少部分同学成绩、学习习惯堪忧;3、纪律有所松弛;(课堂、自习)4、少部分卫生值日生偷懒;5、升国旗排队比以前涣散;6、仍有违规现象;(看课外书、带手机、迟到)我们的成绩1、很多同学个人很大进步;35我们的不足1、与文明班级无缘;我们的成绩4畅所欲言新学期开始,你觉得应该怎样来对待这个新的开始?36畅所欲言新学期开始,你觉得应该怎样来对待这个新的开始?5前言中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有助于你考上好的大学,从而能够更好地实现自己的人生理想,报答父母、服务国家和社会。而初二则是整个初中阶段的关键,在初二取得好的成绩几近决定了你初中乃至一生的成功!不少优秀的同学在初二就努力做到优秀,而初三中考者失败往往扼腕叹息:初二时要是认真学习多好!那样我也会考取免费生呀!其实,“快考上”与“考不上”只差那么一点点,而这一点点的差距就可能产生在初二这关键一年!!!37前言中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有助于你

中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的;学习是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

38中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的;学15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。——蔡康永3915岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议,新学期希望每个同学要做到“五心”:40俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。41新学期希望每个同学要做到“五心”:10人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的口,在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也可以影响一生。步入初二关键期42人生的道路虽然漫长,但紧要处步入初二关键期11从思想上深刻认识什么才是开学的状态,即有严明有序的行为习惯、明确的目标、不虚度光阴的时间观念、张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦的意志力。反思开学以来,自己与这些基本要求还有哪些欠缺,以便规整自己的言行。你做到了吗?43从思想上深刻认识什么才是开学的状态,即有严明有序的行为习惯、4413学习习惯测验你学过的功课,是不是加以复习?你是不是预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?你是否喜欢参加讨论?45学习习惯测验你学过的功课,是不是加以复习?14

当自己在改进不良学习习惯的时候,要取得家人和好朋友的帮助,让他们来做你的坚强的精神后盾。在自己无法坚持的时候,跟家人和好朋友及时地沟通,大家一起想办法。当自己取得进步的时候,也反馈给他们,让自己亲近的人能看见你的进步,也可以提高你的自信心。46当自己在改进不良学习习惯的时候,要取得家人和鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”47鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”16一、减少无效劳动(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外的话等.闲话(2)把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡…闲事(3)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼越深,越不能平心静气地分析失误的原因。闲思48一、减少无效劳动(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务

治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想清楚这段时间的任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。2、持之以恒,形成习惯

一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。49二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天,每时,每分,每秒。早自习···午休···

晚自习···4、多利用空余时间

比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间,收益是非常可观的。503、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天,每时,每分,每

成功九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同学互帮互助;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;有必胜的坚强毅力。

失败九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同学,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。51成功九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文学习重要,集体也重要第四个故事:帮助别人一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你不愿奉献,你就再也得不到了。学校有活动、班级需要你的时候,请挺身而出——这既是为集体争光,更是显示你的才能、帮助你更好地成长!52学习重要,集体也重要第四个故事:帮助别人21

古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”53古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?5423著名的“木桶理论”:

一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?55著名的“木桶理论”:同学们有没有想过:24老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!56老师的温馨提示:25认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);最后走会关门、窗;出黑板报;跑好步;提教学和班集体的意见;为班活动付出实际行动;积极配合班干部的工作;做好本职工作;配合好老师上课;遵守课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;上课铃响后不讲话;主持早读;带队;带操;积极参与各种课外活

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