新人教版(部编)八年级语文下册《一单元-口语交际-应对》培优课件6

1、什么是应对？应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人提出的问题给予回答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等，狭义则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力。1、什么是应对？应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人提出1新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件62新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件63新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件642、狭义的应对友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”2、狭义的应对友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”53、如何做好应对？1、聆听对方的话语，准确理解其意图和观点。2、掌握一定的应对技巧。3、如何做好应对？1、聆听对方的话语，准确理解其意图和观点。6庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”巧换概念庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”巧换概念7小试牛刀同样在一次记者会上，一个西方记者问周总理：你们中国人民银行有多少钱？由于当时正值新中国成立，百废待兴，确实中国人很穷，而这个记者一是为了笑话中国人没钱。同时也是为了摸底中国的一次试探。周总理想了想，回答说：中国人民银行一共有18元8角8分。外国记者和在场的人都很不解。周总理进而说道：分别是10元、5元、2元、1元；5角、2角、1角；5分、2分、1分。一共是18元8角8分。小试牛刀同样在一次记者会上，一个西方记者问周总理：你们中国人8常用的应对技巧自嘲归谬巧换概念针锋相对转换话题……常用的应对技巧自嘲归谬巧换概念针锋相对转换话题……91.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈的官员却当众不以为然说:“小时了了(聪明)，大未必佳。”孔融立即回应道:“想君小时，必当了了。”争锋相对1.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞102.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说《围城》，于是打电话给钱钟书请求见面。钱钟书对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢?”归谬法2.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说《围城》，于是打电话给钱113.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦说:“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去要整整一年。”“请倒过来试试吧，”门采尔认真地说，“要是你花一年的工夫去画它，那么只用一天就准能卖掉它。”巧换概念3.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦12一个年轻的科学工作者希望加入爱迪生实验室。他诚恳地对爱迪生说：“我有一个伟大的理想，要发明一种万能溶解剂——它能溶解一切物质。”“万能的溶解剂吗？”爱迪生吃了一惊，“那么，你打算把它放到什么容器里？”归谬法一个年轻的科学工作者希望加入爱迪生实验室。他诚恳地对爱迪生13丹麦童话作家安徒生很检朴，常常戴着一顶破旧的帽子在街上行走。有个路人嘲笑他：“你脑袋上面那个破玩艺是什么？能算是帽子吗？”安徒生回敬道：“你帽子下面那个玩艺是什么？能算是脑袋吗？”争锋相对丹麦童话作家安徒生很检朴，常常戴着一顶破旧的帽子在街上行走。14合作探究以小组为单位，自主设计流程，分配角色，合作完成口语交际活动。

情境：近几年，一些地方计划增加中高考语文试卷的分值。对此，支持和反对的人都不少，市电视台正在制作一期关于这一问题的节目，邀请几位赞成“语文加分计划”的嘉宾（包括教育专家、教师、家长和学生）接受现场和电视机前观众的提问。合作探究以小组为单位，自主设计流程，分配角色，合作完成口语交15谢谢!谢谢!161、什么是应对？应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人提出的问题给予回答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等，狭义则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力。1、什么是应对？应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人提出17新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件618新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件619新人教版(部编)八年级语文下册《一单元--口语交际--应对》培优课件6202、狭义的应对友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”2、狭义的应对友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”213、如何做好应对？1、聆听对方的话语，准确理解其意图和观点。2、掌握一定的应对技巧。3、如何做好应对？1、聆听对方的话语，准确理解其意图和观点。22庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”巧换概念庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”巧换概念23小试牛刀同样在一次记者会上，一个西方记者问周总理：你们中国人民银行有多少钱？由于当时正值新中国成立，百废待兴，确实中国人很穷，而这个记者一是为了笑话中国人没钱。同时也是为了摸底中国的一次试探。周总理想了想，回答说：中国人民银行一共有18元8角8分。外国记者和在场的人都很不解。周总理进而说道：分别是10元、5元、2元、1元；5角、2角、1角；5分、2分、1分。一共是18元8角8分。小试牛刀同样在一次记者会上，一个西方记者问周总理：你们中国人24常用的应对技巧自嘲归谬巧换概念针锋相对转换话题……常用的应对技巧自嘲归谬巧换概念针锋相对转换话题……251.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈的官员却当众不以为然说:“小时了了(聪明)，大未必佳。”孔融立即回应道:“想君小时，必当了了。”争锋相对1.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞262.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说《围城》，于是打电话给钱钟书请求见面。钱钟书对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢?”归谬法2.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说《围城》，于是打电话给钱273.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦说:“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去要整整一年。”“请倒过来试试吧，”门采尔认真地说，“要是你花一年的工夫去画它，那么只用一天就准能卖掉它。”巧换概念3.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦28一个年轻的科学工作者希望加入爱迪生实验室。他诚恳地对爱迪生说：“我有一个伟大的理想，要发明一种万能溶解剂——它能溶解一切物质。”“万能的溶解剂吗？”爱迪生吃了一惊，“那么，你打算把它放到什么容器里？”归谬法一个年轻的科学工作者希望加入爱迪生实验室。他诚恳地对爱迪生29丹麦童话作家安徒生很检朴，常常戴着一顶破旧的帽子在街上行走。有个路人嘲笑他：“你脑袋上面那个破玩艺是什么？能算是帽子吗？”安徒生回敬道：“你帽子下面那个玩艺是什么？能算是脑袋吗？”争锋相对丹麦童话作家安徒生很检朴，常常戴着一顶破旧的帽子在街上行走。30合作探究以小组为单位，自主设计流程，分配