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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——目标主题班会教案三篇毅力,是人们为实现某个梦想而表现出来的一种固执耐久的意志力。它表现在不管做什么事情,思想坚决,目标明确,锲而不舍,奋斗毕竟。一个人的目标能否实现,毅力起着重要的作用。下面是我带来的三篇目标主题班会教案,梦想对大家有所扶助!

目标主题班会教案1

主题班会:毅力和目标

理化中学初三(3)班李桂莲

活动背景:一个学期下来,察觉班级里片面男同学学习懒散,目标不明确,学习劳绩退步明显。针对这一现象,在新学期一开头召开了此次主题班会,引导学生从轻微处入手树立新学期的目标,并培养学生顽强的毅力。活动打定:

1、有关“毅力”的格言和故事;

2、测试意志品质的一份表格。

活动过程:

一、以有关“毅力”的故事作为开场白毅力,是人们为实现某个梦想而表现出来的一种固执耐久的意志力。它表现在不管做什么事情,思想坚决,目标明确,锲而不舍,奋斗毕竟。一个人的目标能否实现,毅力起着重要的作用。

英国科学家道尔顿为了研究气象,从年轻时起,每天晚上九点半钟记录当天的气象处境,夜夜如此,从未休止,57年如一日。在他病逝的前几个小时,还举行了结果一次观测,用颤抖的手记录:“今晚微雨”。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是出名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候,40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹,而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演,巧夺天工的牙雕技艺,几十万米无瑕疵的织布记录,双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光芒。没有毅力就没有告成。毅力既然如此重要,那你知道自己的毅力的强弱程度吗?下面请大家做一次“自我诊断”。

二、自我诊断测试意志品质的表格(略)得分和意志品质之间的关系:

81—100分意志很固执61—80分意志较固执41—60分意志一般21—40分意志较薄弱0—20分意志很薄弱

三、请片面同学交流“自我诊断”的处境

四、陈述培养毅力的方法

经过诊断,好多同学察觉自己的毅力并不固执,还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢?下面供给几点建议:

1、战胜惰性

2、不怕困难

3、持之以恒

4、不怕失败

5、摈弃干扰

6、从小事做起

五、用有关“毅力”的格言鼓舞学生没有宏伟的意志力,就不成能有雄才大致。(巴尔扎克)人要有毅力,否那么将一事无成。(居里夫人)细心和恒心总会得到报酬的。(爱因斯坦)

六、定目标

此时学生内心的信念被激发,在此根基上趁热打铁,引导学生明确新学期的目标。

形式:请每位学生根据自己的实际处境,制订切实可行的学习目标(包括对自己学习行

为和习惯方面的要求)。然后在全班举行交流,并要求学生把目标贴在桌角上,以彼此促使和时刻指点自己。如:

学生甲:志、识、恒

学生乙:上课专心听讲,歼灭作业,争取一次比一次进步。

学生丙:从小事做起,期中考试进入班级中游。

七、班主任总结

出名作家冰心在《繁星》一诗中写到:告成的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而开初它的芽儿,浸透了奋斗的泪痕,洒遍了牺牲的血雨。期望同学们在接下来的学习生活中以固执的毅力,用行动实践自己的目标。

目标主题班会教案2

确立目标,展望

主题班会教案

班会课地点:初二(5)班

班会课时间:2022/6/11(上午第三节)班会授课人:

主题班会的目的:

1、让学生确立期末考试目标,提高考试技巧。

2、通过长期目标分析,让学生对确立目标有确定的概念,裁减学生在暑假中流失。

班会课过程:

一、嬉戏。

二、人为什么活着,长大后要成为什么样的人,怎样度过自己的一生?

1.什么是目标?目标是人生的奋斗方向,是对未来生活的憧憬,表达我们对人生和未来生活的规划和设计。

2.目标分短期目标和长期目标。

短期目标:是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。

长期目标:是指你在未来一段较长的时间要为之而努力的目标。

3.人生要有目标,由于有目标才有动力。每个人都要对自己的人生有确定的设计,为自己确立奋斗的目标。

现在每位同学都理应有一个短期目标——期末考试考出梦想的劳绩。

三、近期目标:向期末考试发起冲击

期末考试前,老师向同学们提出三点要求

1、勇于考试。

首先,要对自己有信仰。

考试既是同别人竞争,也是在与自己竞争。每次考试我们都要对自己树立信仰,坚强信念“我确定要比上一次考试有进步。”

其次,要做好复习迎考打定。

假设没有必要的复习打定,说自己对考试有信仰,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好劳绩的前提条件。

2、诚信考试。

不弄虚作假,靠自己的实力说话,保持自己的高尚品质。

3、学会考试。

首先,在考前做好必要的打定,如考试用具的打定。

其次,要掌管应试的技巧,如考试时间的调配,遇到难易题目怎样处理等。

再次,要学会总结每次月考的阅历教训。

四、引导学生定下期末考试目标,写在《个人目标测评表》上:通过分析五月月考试卷,让学生总结以往阅历,确立期末考试目标。考试中的失误是不成制止的,但屡屡犯同样的失误那么是不成原谅的。

五:长期目标:普九

通过城市中的三个工种、农人工、技术工、白领工作坏境及衣食住行比较分析,告诫学生不要辍学。

1、你的目标是什么?

我劳绩对比好考重点高中,将来考大学_(清中、英中、一中)我劳绩还可以

一样可以拼搏考高中,大学_(特长)

我劳绩一般选择一技之长(技校):卫校、幼师、会计、设计、机电、汽修等。

2、五班宣誓

六、班主任寄语。

有目标就会有挑战,实现目标过程能磨练我们,使我们更强大;目标的实现是一种幸福,我们可以从中体会到告成的喜悦;同学们,“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”

梦想五班的每位同学都能确立目标不断进取,不断超越自己!

目标主题班会教案3

目标信念

行动——高二励志主题班会设计方案

一、班会背景:

高二是学生成长的重要阶段,确立梦想和目标,对今后的两年的高中生涯将会有重要的作用。我们设计了这次主题班会,主要培养学生如何确立目标,如何去实现目标。

二、班会目的:

1、通过看视频、交流等活动,启发学生熟悉到树立梦想的重要性,激发学生树立目标的热心;

2、扶助学生探索自己的梦想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清楚地对自己有定位,确立目标,成为有梦想,有追求的青少年。

四、班会流程:

(一)班会流程

1、主持人开场引

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