细胞生活的环境完整版课件

第一章人体的内环境和稳态第1节细胞生活的环境第一章人体的内环境和稳态第1节细胞生活的环境教学目标：1.说出体液的概念和分类2.掌握三种细胞外液的联系3.理解内环境的概念教学目标：教材P2问题探讨：1.图1和图2各是什么细胞？说出细胞的名称？图1是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞。图2是动物草履虫血细胞生活在血浆中，草履虫直接生活在外界水环境中。两者相似之处：都是液态环境。不同之处：血细胞生活在血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中。与外界环境相比血浆的理化性质更为稳定。2.它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？教材P2问题探讨：图1是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细一.什么是体液？体细胞内液血浆组织液细胞外液（1/3）

（2/3）人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液.（存在于细胞内）（存在于细胞外）一.什么是体液？体细胞内液血浆细胞外液（11.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的血浆血细胞红细胞白细胞血小板白细胞红细胞血小板血浆—（血浆是血细胞直接生活的环境）是血液的液体部分1.血浆、组织液和淋巴的概念问题1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)血浆血细胞红细胞白细胞血小板白细胞红细胞血小板血浆—（血浆是组织液—是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。（组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境）淋巴—组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。（淋巴是淋巴细胞直接生活的环境）1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)组织液—是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。（组织液CO2和代谢废物血浆组织液淋巴淋巴循环动脉端毛细血管壁细胞O2和营养物质单向渗透静脉端毛细血管壁毛细淋巴管壁2.血浆﹑组织液和淋巴之间的关系手脚磨出泡或被蚊子叮咬后起疱其中的液体主要是什么？为什么过会消失了，液体去哪了？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)CO2和代谢废物血浆组织液淋巴淋巴循环动脉端毛细血管壁细胞O3.引起组织水肿的主要原因：(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管壁通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。组织水肿是在不同条件下，组织液浓度升高或血浆、细胞内浓度下降，引起水分移动，使血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起水肿现象。(2)毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高。(3)组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高。(4)长期营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)3.引起组织水肿的主要原因：(1)过敏反应中组织胺释放引起毛二.什么是内环境？由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞外液=内环境1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)二.什么是内环境？由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞外液问题：1.毛细血管壁细胞生活的内环境是什么？2.淋巴管壁细胞生活内环境是什么？3.组织细胞生活的内环境是什么？血浆、组织液淋巴、组织液组织液1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)问题：血浆、组织液淋巴、组织液组织液1.1细胞生活的环境4.草履虫生活的内环境是什么？草履虫直接生活在外界环境中，可以直接和外界环境进行物质交换，它没有所谓的内环境。内环境是对多细胞生物而言的。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)4.草履虫生活的内环境是什么？草履虫直接生活在外界人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环境。因此尿液、泪液、唾液、消化液等不是细胞外液，也不属于体液。5.血细胞属于内环境吗？泪液、汗液、消化液是细胞外液吗？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的细胞外液的三种主要液体细胞外液不同点相同点存在部位含有细胞种类化学成分血浆组织液淋巴血管中红细胞白细胞血小板组织细胞间隙组织细胞淋巴管淋巴细胞吞噬细胞都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本的化学成分相同。含蛋白质较多含蛋白质较少含蛋白质较少阅读P4资料分析，思考讨论问题1--41.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)细胞外液的三种主要液体细胞不同点存在部位含有化学成分组织液血组织细胞生活的环境血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液淋巴血浆细胞名称1.各类细胞生存的具体环境当堂检测1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)组织细胞生活的环境血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液2、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是

（）CA人体内的细胞外液构成人体的内环境B人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C人体内的所有液体统称细胞外液D人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质3、血浆中的水来自

（）A组织液B血浆、消化道C淋巴、组织液D消化道、组织液、淋巴D2、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是4.人体占体液总量比例最多的是（）A.细胞内液B.细胞外液C.血浆D.组织液5.血细胞﹑肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆﹑体液﹑体液B.血液﹑体液﹑淋巴C.血浆﹑组织液﹑淋巴D.血液﹑细胞外液﹑体液AC4.人体占体液总量比例最多的是（）5.血细胞﹑肌细胞和6﹑右图为人体某组织的一部分，据图回答：（1）指出图中所指部位名称

②__

_

；④表示为组织间隙的_____；①表示在毛细血管内的______;③表示在淋巴管内的________。（2）以上①、③、④合称_______液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____________。组织细胞组织液血浆淋巴液细胞外内环境6﹑右图为人体某组织的一部分，据图回答：组织细胞组织液血浆淋课堂小结1.体液的概念和种类2.三种细胞外液的联系3.内环境的概念血浆组织液

淋巴

体细胞内液组织液血浆细胞外液（2/3）（1/3）人体内细胞只有通过内环境才能和外界环境进行物质交换。课堂小结血浆组织液淋作业布置：1.思考P-3思考与讨论：2.预习第二课时并完成学案相关习题。作业布置：1.思考P-3思考与讨论：血浆淋巴组织液细胞内液由淋巴管注入血管一层毛细血管壁细胞一层毛细淋巴管壁细胞一层细胞膜血浆淋巴组织液细胞内液由淋巴管注入血管一层毛细血管壁细胞一第一节细胞生活的环境

（第二课时）第一节细胞生活的环境

（第二课时）揭示目标1、能说出血浆的组成成分，明确细胞外液的本质2、理解细胞外液的理化性质3、了解人体细胞如何与外界环境进行物质交换揭示目标1、能说出血浆的组成成分，明确细胞外液的本质(一）、内环境的主要成分1、营养物质代谢废物气体激素（水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等）（尿素等）（Ｏ２、ＣＯ２等）（胰岛素等）思考:血浆蛋白和血红蛋白是内环境的成分吗？阅读P4资料分析，思考讨论问题1--4(一）、内环境的主要成分1、营养物质代谢废物气体激素（水细胞外液的三种主要液体细胞外液不同点相同点存在部位含有细胞种类化学成分血浆组织液淋巴血管中红细胞白细胞血小板组织细胞间隙组织细胞淋巴管淋巴细胞吞噬细胞都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本的化学成分相同。含蛋白质较多含蛋白质较少含蛋白质较少细胞外液的三种主要液体细胞不同点存在部位含有化学成分组织液血细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命起源于海洋。2、细胞外液的本质是什么？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命1.细胞外液的理化性质主要有

、

、

三个方面。2.什么是渗透压？其大小主要由什么来决定？渗透压酸碱度温度渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。(二）细胞外液的理化性质1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.细胞外液的理化性质主要有、渗透压4.血浆渗透压主要和什么有关？其大小和细胞内液有何关系？5.血浆PH值范围是多小？其稳定性与什么有关？（1）和蛋白质和无机盐的含量有关。尤其是Na+和Cl-（2）大小相当于细胞内液的渗透压。7.35—7.45与HCO3-和HPO42-等有关。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)4.血浆渗透压主要和什么有关？其大小和细胞内液有何关系？（1问题1.如何利用缓冲物质调节血浆PH值？（缓冲物质：H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4）（1）、当酸性物质增加时(如乳酸[HL]过多时）

HL+NaHCO3——→NaL+H2CO3H2CO3——→H2O+CO2（2）、当碱性物质增多时(如[Na2CO3])Na2CO3+H2CO3——→2NaHCO3呼吸运动排出肾脏排出1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)问题1.如何利用缓冲物质调节血浆PH值？呼吸运动排出肾脏排出3.细胞如何与内环境进行物质交换？4.细胞如何与外界进行物质交换？问题1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)3.细胞如何与内环境进行物质交换？问题1.1细胞生活的环境外界环境中的物质

体内细胞食物消化系统O2呼吸系统皮肤、泌尿系统尿素等CO2内环境循环系统血液循环淋巴循环组织液血浆淋巴内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介外界环境中的物质体内细胞食思考：外界空气中的O2进入组织细胞被利用一般需要经过多少层生物膜？肺泡上皮细胞毛细血管壁细胞血液中的红细胞毛细血管壁细胞组织细胞线粒体221222思考：外界空气中的O2进入组织细胞被利用一般需要经过多少层生1、内环境中不含（）A血红蛋白B尿素C葡萄糖D二氧化碳A当堂检测2.人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过的磷脂分子层()A.2层B.3层C.4层D.6层D3.小肠壁的肌细胞，从下列那种液体中直接吸收葡萄糖()A.血浆B.组织液C.淋巴D.小肠腔B1、内环境中不含（4、长时间走路使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失，此时水泡中的液体渗入了（）A组织细胞B毛细血管和各级动静脉C各级动静脉D毛细血管和毛细淋巴管5、人体发生花粉过敏时，由于毛细血管壁的通透性增强，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A血浆量增加B组织液减少C组织液增加D淋巴减少DC4、长时间走路使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失，此时水泡中的课堂小结

血浆

组织液

内环境

外界环境

渗透压

酸碱度

细胞

温度

理化性质组成氧、养料代谢废物氧、养料代谢废物淋巴课堂小结血浆组织液课下作业学案的课时作业课下作业学案的课时作业1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。6本课的突出特点是拟人手法的运用，把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写。“妈妈孩子”这样的关联，易触动儿童的情感世界，易激发想象、引发思考，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣。7学习这篇课文，应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来，引导学生养成留心身边的事物、认真观察的好习惯。演讲完毕，谢谢观看！1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生第一章人体的内环境和稳态第1节细胞生活的环境第一章人体的内环境和稳态第1节细胞生活的环境教学目标：1.说出体液的概念和分类2.掌握三种细胞外液的联系3.理解内环境的概念教学目标：教材P2问题探讨：1.图1和图2各是什么细胞？说出细胞的名称？图1是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞。图2是动物草履虫血细胞生活在血浆中，草履虫直接生活在外界水环境中。两者相似之处：都是液态环境。不同之处：血细胞生活在血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中。与外界环境相比血浆的理化性质更为稳定。2.它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？教材P2问题探讨：图1是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细一.什么是体液？体细胞内液血浆组织液细胞外液（1/3）

（2/3）人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液.（存在于细胞内）（存在于细胞外）一.什么是体液？体细胞内液血浆细胞外液（11.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的血浆血细胞红细胞白细胞血小板白细胞红细胞血小板血浆—（血浆是血细胞直接生活的环境）是血液的液体部分1.血浆、组织液和淋巴的概念问题1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)血浆血细胞红细胞白细胞血小板白细胞红细胞血小板血浆—（血浆是组织液—是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。（组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境）淋巴—组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。（淋巴是淋巴细胞直接生活的环境）1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)组织液—是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液。（组织液CO2和代谢废物血浆组织液淋巴淋巴循环动脉端毛细血管壁细胞O2和营养物质单向渗透静脉端毛细血管壁毛细淋巴管壁2.血浆﹑组织液和淋巴之间的关系手脚磨出泡或被蚊子叮咬后起疱其中的液体主要是什么？为什么过会消失了，液体去哪了？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)CO2和代谢废物血浆组织液淋巴淋巴循环动脉端毛细血管壁细胞O3.引起组织水肿的主要原因：(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管壁通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。组织水肿是在不同条件下，组织液浓度升高或血浆、细胞内浓度下降，引起水分移动，使血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起水肿现象。(2)毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高。(3)组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高。(4)长期营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)3.引起组织水肿的主要原因：(1)过敏反应中组织胺释放引起毛二.什么是内环境？由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞外液=内环境1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)二.什么是内环境？由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞外液问题：1.毛细血管壁细胞生活的内环境是什么？2.淋巴管壁细胞生活内环境是什么？3.组织细胞生活的内环境是什么？血浆、组织液淋巴、组织液组织液1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)问题：血浆、组织液淋巴、组织液组织液1.1细胞生活的环境4.草履虫生活的内环境是什么？草履虫直接生活在外界环境中，可以直接和外界环境进行物质交换，它没有所谓的内环境。内环境是对多细胞生物而言的。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)4.草履虫生活的内环境是什么？草履虫直接生活在外界人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环境。因此尿液、泪液、唾液、消化液等不是细胞外液，也不属于体液。5.血细胞属于内环境吗？泪液、汗液、消化液是细胞外液吗？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的细胞外液的三种主要液体细胞外液不同点相同点存在部位含有细胞种类化学成分血浆组织液淋巴血管中红细胞白细胞血小板组织细胞间隙组织细胞淋巴管淋巴细胞吞噬细胞都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本的化学成分相同。含蛋白质较多含蛋白质较少含蛋白质较少阅读P4资料分析，思考讨论问题1--41.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)细胞外液的三种主要液体细胞不同点存在部位含有化学成分组织液血组织细胞生活的环境血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液淋巴血浆细胞名称1.各类细胞生存的具体环境当堂检测1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)组织细胞生活的环境血细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液2、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是

（）CA人体内的细胞外液构成人体的内环境B人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C人体内的所有液体统称细胞外液D人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质3、血浆中的水来自

（）A组织液B血浆、消化道C淋巴、组织液D消化道、组织液、淋巴D2、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是4.人体占体液总量比例最多的是（）A.细胞内液B.细胞外液C.血浆D.组织液5.血细胞﹑肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆﹑体液﹑体液B.血液﹑体液﹑淋巴C.血浆﹑组织液﹑淋巴D.血液﹑细胞外液﹑体液AC4.人体占体液总量比例最多的是（）5.血细胞﹑肌细胞和6﹑右图为人体某组织的一部分，据图回答：（1）指出图中所指部位名称

②__

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；④表示为组织间隙的_____；①表示在毛细血管内的______;③表示在淋巴管内的________。（2）以上①、③、④合称_______液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____________。组织细胞组织液血浆淋巴液细胞外内环境6﹑右图为人体某组织的一部分，据图回答：组织细胞组织液血浆淋课堂小结1.体液的概念和种类2.三种细胞外液的联系3.内环境的概念血浆组织液

淋巴

体细胞内液组织液血浆细胞外液（2/3）（1/3）人体内细胞只有通过内环境才能和外界环境进行物质交换。课堂小结血浆组织液淋作业布置：1.思考P-3思考与讨论：2.预习第二课时并完成学案相关习题。作业布置：1.思考P-3思考与讨论：血浆淋巴组织液细胞内液由淋巴管注入血管一层毛细血管壁细胞一层毛细淋巴管壁细胞一层细胞膜血浆淋巴组织液细胞内液由淋巴管注入血管一层毛细血管壁细胞一第一节细胞生活的环境

（第二课时）第一节细胞生活的环境

（第二课时）揭示目标1、能说出血浆的组成成分，明确细胞外液的本质2、理解细胞外液的理化性质3、了解人体细胞如何与外界环境进行物质交换揭示目标1、能说出血浆的组成成分，明确细胞外液的本质(一）、内环境的主要成分1、营养物质代谢废物气体激素（水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等）（尿素等）（Ｏ２、ＣＯ２等）（胰岛素等）思考:血浆蛋白和血红蛋白是内环境的成分吗？阅读P4资料分析，思考讨论问题1--4(一）、内环境的主要成分1、营养物质代谢废物气体激素（水细胞外液的三种主要液体细胞外液不同点相同点存在部位含有细胞种类化学成分血浆组织液淋巴血管中红细胞白细胞血小板组织细胞间隙组织细胞淋巴管淋巴细胞吞噬细胞都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本的化学成分相同。含蛋白质较多含蛋白质较少含蛋白质较少细胞外液的三种主要液体细胞不同点存在部位含有化学成分组织液血细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命起源于海洋。2、细胞外液的本质是什么？1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命1.细胞外液的理化性质主要有

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三个方面。2.什么是渗透压？其大小主要由什么来决定？渗透压酸碱度温度渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。(二）细胞外液的理化性质1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.细胞外液的理化性质主要有、渗透压4.血浆渗透压主要和什么有关？其大小和细胞内液有何关系？5.血浆PH值范围是多小？其稳定性与什么有关？（1）和蛋白质和无机盐的含量有关。尤其是Na+和Cl-（2）大小相当于细胞内液的渗透压。7.35—7.45与HCO3-和HPO42-等有关。1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)4.血浆渗透压主要和什么有关？其大小和细胞内液有何关系？（1问题1.如何利用缓冲物质调节血浆PH值？（缓冲物质：H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4）（1）、当酸性物质增加时(如乳酸[HL]过多时）

HL+NaHCO3——→NaL+H2CO3H2CO3——→H2O+CO2（2）、当碱性物质增多时(如[Na2CO3])Na2CO3+H2CO3——→2NaHCO3呼吸运动排出肾脏排出1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)问题1.如何利用缓冲物质调节血浆PH值？呼吸运动排出肾脏排出3.细胞如何与内环境进行物质交换？4.细胞如何与外界进行物质交换？问题1.1细胞生活的环境(共36张PPT)1.1细胞生活的环境(共36张PPT)3.细胞如何与内环境进行物质交换？问题1.1细胞生活的环境外界环境中的物质

体内细胞食物消化系统O2呼吸系统皮肤、泌尿系统尿素等CO2内环境循环系统血液循环淋巴循环组织液血浆淋巴内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介外界环境中的物质体内细胞食思考：外界空气中的O2