吉林省延边朝鲜族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》国考真题

吉林省延边朝鲜族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（

）。A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C2.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（

）。A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范【参考答案】A3.能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（

）。A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【参考答案】C4.正式向全国人民提出四个现代化的会议是（

）。A、中共八大B、第一届全国人民代表大会C、第二届全国人民代表大会D、第三届全国人民代表大会【参考答案】D5.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（

）。A、幼儿期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】B6.引起劳动法律关系产生的劳动法律事实是（

）。A、合法行为B、合法行为与违法行为C、合法行为和事件D、事件【参考答案】C7.《中华人民共和国教师法》自（

）起施行。《中华人民共和国教育法》是

1995年

9月

1日起实施.A、1994年

1月

1日B、1994年

9月

10日C、1993年

11月

1日D、1995年

1月

1日【参考答案】A8.以下表述不符合个体心理发展关键期的是（

）。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期D、0~3岁【参考答案】D9.国办幼儿园的经费以（

）为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【参考答案】A10.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：（

）。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A11.公民道德建设的原则是（

）。A、为人民服务B、讲文明、树新风C、发展先进文化D、集体主义【参考答案】D12.观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（

）。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】A13.政府信息的公开和政府信息的保密是一对矛盾，在处理二者关系时应把握什么原则。（

）A、凡是属于秘密的都不能公开B、凡是政府制定的信息都能公开C、凡是政府保存的信息都不能公开D、以公开为原则，以不公开为例外【参考答案】D14.提高教师语言的技艺，关键在于（

）。15.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（

）。16.已有研究表明，（

）是学习书面言语的关键期。A、1～2岁B、2～3岁C、4～5岁D、6～7岁【参考答案】C18.我国三大改造基本完成后建立起来的经济体制是（

）。19.在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（

）。20.新民主主义革命的政治目标是（

）。A、建设无产阶级领导的各个革命阶级联合专政的民主共和国B、实现共产主义C、推翻封建主义D、打倒帝国主义【参考答案】A21.一般认为，教师职业的专业化始于（

）。A、12世纪B、17世纪C、19世纪D、20世纪【参考答案】B22.校本教研的主体是（

）。A、学生B、教材C、教师D、校长【参考答案】C23.下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（

）。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【参考答案】C24.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为（

）。A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、事务记录【参考答案】C25.法确认最低限度的道德义务，对社会价值观进行道德整合，这是法对哪种文明发挥的促进和推动作用？（

）。A、物质文明B、精神文明C、政治文明D、生态文明【参考答案】A26.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为（

）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】D27.地方政府规章可以设定行政处罚的范围有（

）。28.下列哪一说法中正确的是（

）。A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情B、问卷施测的时间掌握在

15分钟以内最好C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目【参考答案】D29.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（

）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C30.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（

）。A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象【参考答案】C31.我国重要的铅锌矿基地中不包括（

）。A、常宁水口山B、临湘桃林C、广西桂平D、河南内黄【参考答案】D32.在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（

）。A、教师是主体，学生是客体B、学生是主体，教师是客体C、都是主体D、都是客体【参考答案】C33.下列省份中，哪个是铝土矿的重要产区（

）。A、广东B、广西C、江苏D、江西【参考答案】B34.学校行政体系中最基层的行政组织是（

）。A、学生会B、班级C、小组D、团委【参考答案】B35.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，（

）。是最基本的需要。36.展示学校的办学宗旨和特色的课程是（

）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B37.毛泽东所说的中国民族资产阶级“从娘胎肚子里带出来的老毛病”是指（

）。A、软弱性B、妥协性C、动摇性D、两面性【参考答案】A38.《学记》中“学不躐等”，主要体现了（

）。A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失【参考答案】A39.中共七届三中全会确定的国民经济恢复时期的中心任务是（

）。A、消灭国民党蒋介石集团的残余势力B、完成新解放区的土地改革C、统一管理全国财政经济工作D、争取国家财政经济状况的基本好转【参考答案】D40.学生能理解并接受他人观点，从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳入自己价值体系，说明品德发展达到（

）。A、服从阶段B、依从阶段C、认同阶段D、内化阶段【参考答案】D41.根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（

）。A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【参考答案】C42.提出情绪辅导方法的心理学家是（

）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】C43.法为人们提供了比道德和宗教更广泛的选择自由和机会，因而有助于充分发挥人们的积极性、创造性和主动精神；法同时又通过对人的限制和约束来维护社会秩序，促使人们和平相处。法能够在上述两方面维持社会生存和促进社会发展，主要是因为（

）。A、法所规定的义务比道德和宗教所规定的要多B、法是出自国家的行为规范C、法有国家强制力保证实施D、法既规定权利又规定义务的行为调整方式和机制【参考答案】D44.一小区已建有

A幼儿园，为满足需要，某区人民政府拟在该小区内再建一所幼儿园。张某和李某先后向某区人民政府提出申请，张某获批准。下列那种说法是正确的（

）。A、某区人民政府必须在受理张某和李某的申请之日起

20日内作出批准与否的决定B、某区人民政府按照张某和李某申请的先后顺序作出批准决定是不合法的C、李某有权对某区人民政府批准张某申请的行为提起行政诉讼D、李某无权对某区人民政府批准张某申请的行为提起行政诉讼【参考答案】C45.移情法第一阶段运用的基本训练技术是（

）。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【参考答案】B46.教育中最重要的人际关系是（

）。47.“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（

）。48.1992年，党的十四大提出要（

），是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。A、实施可持续发展战略B、实施素质教育C、实施科教兴国战略D、把教育摆在优先发展的战略地位【参考答案】C49.全球性的三大环境问题是温室效应、臭氧层破坏和（

）。A、汽车尾气B、酸雨C、水资源危机D、核污染【参考答案】B50.20世纪

20年代，教育心理学主要受到（

）的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【参考答案】C二、多选题51.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE52.培养学生干部是班主任建设集体中的一项重要工作，班主任应做到（

）。A、培养舆论B、耐心引导C、保持教师的绝对权威D、严格要求E、注意学生集体领导机构的经常变动【参考答案】BDE53.下列选项中关于守法范围的表述，正确的说法是（

）。A、在当代中国，守法范围限于法的正式渊源中的“法律”B、在当代中国，守法范围主要是各种制定法C、我国缔结和加入的国家条约、有关法律认可的国际惯例也应属于守法范围D、制定法以外的不成文法、社会组织的规章制度和非规范性法律文件，都可以不遵守【参考答案】BC54.“拔苗助长”违背了什么教学原则（

）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力性与量力性相结合的原则【参考答案】CE55.下列机关中哪些可以设定行政许可？（

）A、全国人民代表大会B、省人民代表大会C、较大的市的人民代表大会D、县人民代表大会【参考答案】ABC56.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD57.儿童个体发展的规律有哪些？（

）A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【参考答案】ABCDE58.公文提纲的内容包括（

）。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC60.某市公开招录市级机关公务员,请问下列有权组织该市市级机关公务员招录工作的是（

）。A、该市市委组织部B、该市人事局C、该市所在省的人事厅D、该市所在省的省委组织部【参考答案】CD61.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE62.个体身心发展的特殊性表现在（

）。64.德育原则有（

）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE65.墨子倡导的仁人君子的美德有（

）。A、强不执弱B、众不劫寡C、富不侮贫D、贵不傲贱【参考答案】ABCD66.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（

）。67.在我国教育目的的精神实质中（

）。68.元认知控制过程包括（

）。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD69.社会主义的本质是（

）。A、解放生产力，发展生产力B、消灭剥削，消除两极分化C、以公有制为主体多种经济成分并存D、最终达到共同富裕【参考答案】ABD70.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD71.根据《宪法》的规定，下列哪些选项是正确的？（

）A、国家可以对公民的私有财产实行无偿征收或征用B、社会主义的公共财产包括国家的和集体的财产C、社会主义的公共财产神圣不可侵犯D、土地的使用权可以依照法律的规定转让【参考答案】BCD72.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（

）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD73.注重科研对教学的影响有（

）。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促使教师形成良好的品质【参考答案】ABCD74.关于讲授法，正确的是（

）。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性，系统性和思想性C、可分为讲述，讲解，讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE75.1926年

7月，国民革命军正式出师北伐，北伐的主要战场在（

）。A、湖南B、湖北C、江西D、浙江【参考答案】AB76.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE77.垄断统治下竞争的特点（

）。A、竞争的目的是为了获得高额垄断利润B、竞争的手段有政治上的力量C、竞争更为激烈、破坏性更大D、竞争的范围除经济领域外还包括政治、军事、文化领域【参考答案】ABCD78.课程目标的规定性有（

）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【参考答案】ABCE79.新课程改革过程中，需要关注的问题有（

）。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD80.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE81.符合权利和义务关系理论的选项是（

）。A、权利和义务具有结构上的相关关系即对立统一关系B、权利和义务具有数量上的等值关系C、权利和义务具有功能上的互补关系D、权利和义务具有价值意义上的主次关系【参考答案】ABCD82.在以按劳分配为主体的多种分配方式中，除了按劳分配的收入，还存在着（

）。83.教育要素之间的关系可以表述为（ABD）。A、教师是教育影响和学生间的中介B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C、教师的工作要适应学生的年龄特征D、学生是教师选择和使用教育影响的依据E、教师要提倡因材施教和课外教育【参考答案】ABD84.在德育方法中，（

）是陶冶法的典型特征。A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【参考答案】BE85.关于如何坚持立法的科学性原则，在《立法法》中得以体现的有（

）。A、立法应当从实际出发B、立法应当坚持原则性和灵活性相结合C、立法应当坚持稳定性、连续性和适时变动性相结合D、立法应科学合理地配置权利和权力资源【参考答案】AD87.属于监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理的程序的是（

）。A、审理B、初步审查C、实施调查D、立案【参考答案】ABCD88.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE89.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD90.教育的言语艺术主要包括（

）。91.执法人员当场作出行政处罚决定的，应当（

）。92.高中生情感发展的特点是（

）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD93.我国宪法规定的公民义务有（

）。A、依法纳税B、受教育C、劳动D、依法服兵役【参考答案】ABCD95.教学计划在基本内容上主要是指（

）。96.现代教育公共性的特征主要有（

）。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE97.行政复议和行政诉讼活动共同适用的基本原则和规定有哪些？（

）A、合法性审查原则B、适当性审查原则C、不适用调解原则D、不停止具体行政行为的执行【参考答案】ACD98.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（

）。A、间接性B、目的性C、交往性D、教育性E、简洁性【参考答案】ACD99.用人单位可以解除劳动合同的情形包括（

）。A、劳动者不能胜任工作，经过数次培训方能胜任工作的B、劳动者不能胜任工作，经过培训，仍不能胜任工作的C、劳动者不能胜任工作，经过调整工作岗位，仍不能胜任工作的D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行【参考答案】BC100.自然环境对教育的直接影响主要表现在（

）。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC判断题101.1986年，《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师视为专业职业。（

）【参考答案】正确102.在社会主义社会，一个人的社会地位和荣誉并不取决于他的职业，而取决于他是否全心全意为人民服务。（

）【参考答案】正确103.个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。（

）【参考答案】错误104.调查取证应当制作笔录，由行政执法人员、当事人或者其代理人、见证人签字；当事人或者其代理人、见证人不签字的，不具有证据效力。（

）【参考答案】错误105.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。（

）【参考答案】错误106.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误107.所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（

）【参考答案】正确108.公民、法人或者其他组织因违法受到行政处罚，其违法行为对他人造成损害的，可不承担民事责任。（

）【参考答案】错误110.县级以上人民政府工作部门、派出机关和乡镇人民政府可以作出重大行政决策。（

）【参考答案】错误111.广义的课程就是指某一学科。（

）【参考答案】错误112.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确113.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。（

）【参考答案】错误114.对于公民来讲，具有权利能力必须首先具有行为能力，但具有行为能力并不必然具有权利能力。（

）【参考答案】正确115.班级授课是集体教学的代表，是当前及今后较长时期的主要教学组织形式，但必须随时代发展而变革。（

）【参考答案】正确116.法的预期作用与实际作用之间的差距，是一种必然现象而不是偶然现象。（

）【参考答案】正确117.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（

）【参考答案】错误118.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（

）【参考答案】正确119.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（

）【参考答案】正确120.在马克思主义关于阶级对立社会法的本质理论中，物质生活条件是法的“初级本质”，统治阶级的意志是法的深层次本质。（

）【参考答案】错误121.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。（

）【参考答案】正确122.现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关。（

）【参考答案】错误123.在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（

）【参考答案】正确124.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。（

）【参考答案】正确125.相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。（

）【参考答案】错误126.实施限制人身自由的行政强制措施不得超过法定期限。实施行政强制措施的目的已经达到并且条件已经消失，应当立即解除。（

）【参考答案】错误127.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（

）【参考答案】正确128.建设和谐社会的基本前提是公平正义。（

）【参考答案】正确129.到

20世纪

70年代，发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。（

）【参考答案】正确131.由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄