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文档简介

水果拼盘幼儿园教案托班4篇范文活动目标1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一齐玩耍的欢快。2、生疏生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3、懂得一齐玩耍时不碰撞、不拥挤。活动预备1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不一样的位置,代表小动物的家。软垫四块。2、阳光、秀丽的乐曲磁带、录音机活动过程1、带着宝宝进展热身活动。都是谁来了。”宝宝们在场地上走走、跑跑,依据图片生疏小动物的“家2、带着宝宝玩玩耍(1)讲解玩耍规章老师说儿歌宝宝说出儿歌中说的是谁就跑到小动物的家找小物,找到后说“我找 了”并学两 叫,或学 走路。(2)幼儿玩耍老师提示重复次数。3、播放阳光秀丽的音乐,指导宝宝自由放松。播放音乐,带着宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。#11927目标:1、经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动熬炼小肌肉和大肌肉的动作。2、情愿参与团体活动,体验玩耍的欢快。预备:1、各种质地、大小的纸张。2、大纸箱一个,质量较好的大塑料袋两只。3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸,一拉就会飘下很多碎纸);地上撒一些撕碎的小纸片。过程:一、撕纸2、孩子们自由撕纸,老师巡回观看,挂念力气小的孩子撕纸,鼓舞孩子合作撕纸。二、抛纸1、老师把地上的碎纸用力向上抛,吸引孩子们玩碎纸。2、老师与孩子们一齐抛纸。3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘,鼓舞个别孩子去拉绳子,使碎下雪等。)三、团纸1、老师将碎纸片团捏成小纸球,扔向孩子的小屁股,以吸引孩子参加。2、孩子们自由地团纸球,扔纸球,老师巡回观看,并适当挂念不会团捏的孩子。3、那里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!4四、延长活动不一样感受。说明与思考:孩子们感爱好的活动。老师分别在三个环节中渗透了以下训练资料:让孩子们在熬炼小肌肉动作的同时积存有关不一样纸张的阅历。#73485水果拼盘幼儿园教案托班篇3目标:进展幼儿平衡本事,体验玩耍的乐趣。预备:12010上好看的颜色。2、一封信,并布置一个小白兔的家。过程:1、引出课题。2、看看信的资料。师念信后,提问:小伴侣,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(由于小白兔今日过生日)3、玩耍:走脚印。(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是那里有一条河呢,我们怎样过去呢?(幼儿自我想方法。)(2))(3范,然后一个之后一个排着队一齐走到河对面。4、跟小白兔一齐过生日,唱生日歌。5、回家按原路回到。#73486水果拼盘幼儿园教案托班篇4活动目标:1、引导幼儿进一步理解歌词资料,感受歌曲的秀丽旋律,体验唱歌活动的乐趣。2、引导幼儿情愿跟唱歌曲并用动作表现歌曲资料。3活动预备:PPT活动过程:1ppt激发幼儿爱好。2PPT3姑娘啊?二、引导幼儿进一步生疏歌曲资料,完整演唱歌曲1、老师演唱一遍歌曲,引导幼儿复习歌曲《春天》老师:老师也带来了一首关于春姑娘的歌,你们想听吗?2、经过提问的方式引导幼儿说出歌词的资料。老师:春每天气怎样样?地上长出什么啦?树上小鸟在做什么呢?花儿开得怎样样?31、老师引导幼儿带上头饰,请个别幼儿表演一遍。老师:谁想来跟小草、小花、小鸟一齐唱歌跳舞呢?2、经过玩耍,体验音乐活动的乐趣。

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