高中物理必修1粤教《第二章探究匀变速直线运动规律第三节从自由落体到匀变速直线运动》310课件-一等奖

第3节从自由落体到匀变速直线运动第二章探究匀变速直线运动规律主讲教师：李坚指导教师：黄雪燕第二章探究匀变速直线运动规律主讲教师：李坚1知识点回顾：１、平均速度公式：任何运动2、加速度速度公式：匀变速直线运动3、图像：t/sv/(m/s)0vtvot0Ｓ/mt/s0知识点回顾：１、平均速度公式：任何运动2、加速度速度公式：匀什么是匀加速直线运动？

什么是匀减速直线运动？什么是匀变速直线运动？如果物体沿直线运动且速度均匀变化（增加或减少）该物体就是在做匀变速直线运动。此过程加速度不随时间改变。或论述为物体做加速度不变的直线运动。什么是匀加速直线运动？

什么是匀减速直线运动？什么是匀变速直第3节从自由落体到匀变速直线运动第二章探究匀变速直线运动规律学习目标：1、能推导和理解匀变速直线运动速度公式、位移公式、平均速度位移公式及速度位移公式。2、会应用公式进行简单分析和计算。第二章探究匀变速直线运动规律学习目标：2、会应用公式进行简思考：如何推导出速度公式和位移公式进行讨论，

并要知道公式能求什么.（同学们独立完成）

1、如何用公式推导得到下列公式：（1）速度公式：

（2）位移公式:2、还可以用什么方法得到？思考：如何推导出速度公式和位移公式进行讨论，1、如何用公式推得：由图可知：梯形的面积代入各物理量得：（即位移大小）又2、图象法得：由图可知：梯形的面积代入各物理量得：（即位移大小）又2、匀变速直线运动的速度公式和位移公式注意：1、该二式适用于加速度恒定（大小、方向都不变）的直线运动2、该二式都为矢量式，运用时需规定正方向一

般选取

方向为正方向匀变速直线运动的速度公式和位移公式注意：1、该二式适用于加速

根据可得：快艇在第8s末的速度为：快艇在8s内的位移为：即此快艇在8s末的速度为22m/s,8s内经过的位移为112m解：以快艇的初速度方向为正方向根据可得：快艇在第8解：以快艇的初速度方向为正方向快艇在第8s末的速度为：即此快艇在8s末的速度为22m/s,8s内经过的位移112m根据，可得：还有其他方法求解例1吗？

讨论与交流：哪一种解法简便些？画出图像得：图像法:解：以快艇的初速度方向为正方向快艇在第8s末的速度为：即此快这种做法对吗？根据可得：快艇在第8s末的速度为：快艇在8s内的位移为：即此快艇在8s末的速度为-10m/s,8s内经过的位移-16m解：以快艇的初速度方向为正方向这种做法对吗？根据可解：以快艇的初速度方向为正方向根据可得：快艇从开始刹车到停止运动所需要的时间为则快艇在8秒内的位移即为其在3s内的位移根据

可得：即此快艇在8s末的速度为0,8s内经过的位移为9m注意“时间过量”问题解：以快艇的初速度方向为正方向根据当堂练习：汽车在平直路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？刹车距离是多少？解:刹车过程是匀减速直线运动取初速度方向为正a=-6m/s2,因汽车2s内停下来则Vt=0,由速度公式Vt=Vo+at,得Vo=Vt-at=【0-（-6）×2】m/s=12m/s即汽车行驶速度最高不能超过12m/s.由位移公式S=Vot+1/2at2=12×2m+0.5×（-6）×22m=12m

即刹车距离是12m速度公式：位移公式:当堂练习：汽车在平直路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s自主学习：阅读课本P37“两个有用的推论”部分，

思考并完成下面问题：1、从速度公式和位移公式出发，思考怎样得到下面公式？自主学习：阅读课本P37“两个有用的推论”部分，1、从速度公由公式和消去时间t可以得到推导过程：由公式

和

可以得到或由和由公式和消例2：一列火车以30m/s的初速度匀加速从一长直斜坡驶下，经过700m的斜坡后速度达到40m/s,求火车在该段运动过程中加速度的大小。解：火车做匀加速直线运动，取初速度方向为正方向根据

，可得：即火车在这段运动过程中的加速度大小为例2：一列火车以30m/s的初速度匀加速从一长直斜坡驶下，经当堂练习：汽车在平直公路上以20m/s的初速度开始做匀减速直线运动，最后停止。已知加速度大小为0.5m/s2，求汽车通过的距离？（用两种不同的方法求解）解：方法一：取初速度方向为正a=-0.5m/s2,由匀变速直线运动规律：即汽车在这段运动过程中的距离为400m根据

可得：当堂练习：汽车在平直公路上以20m/s的初速度开始做匀减速直方法二：汽车车做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向

由加速度公式，可得：即汽车在这段运动过程中的距离为400m运动过程中的时间为得汽车在这段运动过程中的距离为方法二：汽车车做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向即汽车在小结匀变速直线运动的规律公式：位移平均速度公式：速度公式：位移公式：速度位移公式：小结匀变速直线运动的规律公式：位移平均速度公式：速作业题：完成课本P39第2、3、4题！练习题：优化方案相应本节课的习题！

高中物理必修1粤教《第二章探究匀变速直线运动规律第三节从自由落体到匀变速直线运动》310课件-一等奖再见！再见！第3节从自由落体到匀变速直线运动第二章探究匀变速直线运动规律主讲教师：李坚指导教师：黄雪燕第二章探究匀变速直线运动规律主讲教师：李坚22知识点回顾：１、平均速度公式：任何运动2、加速度速度公式：匀变速直线运动3、图像：t/sv/(m/s)0vtvot0Ｓ/mt/s0知识点回顾：１、平均速度公式：任何运动2、加速度速度公式：匀什么是匀加速直线运动？

什么是匀减速直线运动？什么是匀变速直线运动？如果物体沿直线运动且速度均匀变化（增加或减少）该物体就是在做匀变速直线运动。此过程加速度不随时间改变。或论述为物体做加速度不变的直线运动。什么是匀加速直线运动？

什么是匀减速直线运动？什么是匀变速直第3节从自由落体到匀变速直线运动第二章探究匀变速直线运动规律学习目标：1、能推导和理解匀变速直线运动速度公式、位移公式、平均速度位移公式及速度位移公式。2、会应用公式进行简单分析和计算。第二章探究匀变速直线运动规律学习目标：2、会应用公式进行简思考：如何推导出速度公式和位移公式进行讨论，

并要知道公式能求什么.（同学们独立完成）

1、如何用公式推导得到下列公式：（1）速度公式：

（2）位移公式:2、还可以用什么方法得到？思考：如何推导出速度公式和位移公式进行讨论，1、如何用公式推得：由图可知：梯形的面积代入各物理量得：（即位移大小）又2、图象法得：由图可知：梯形的面积代入各物理量得：（即位移大小）又2、匀变速直线运动的速度公式和位移公式注意：1、该二式适用于加速度恒定（大小、方向都不变）的直线运动2、该二式都为矢量式，运用时需规定正方向一

般选取

方向为正方向匀变速直线运动的速度公式和位移公式注意：1、该二式适用于加速

根据可得：快艇在第8s末的速度为：快艇在8s内的位移为：即此快艇在8s末的速度为22m/s,8s内经过的位移为112m解：以快艇的初速度方向为正方向根据可得：快艇在第8解：以快艇的初速度方向为正方向快艇在第8s末的速度为：即此快艇在8s末的速度为22m/s,8s内经过的位移112m根据，可得：还有其他方法求解例1吗？

讨论与交流：哪一种解法简便些？画出图像得：图像法:解：以快艇的初速度方向为正方向快艇在第8s末的速度为：即此快这种做法对吗？根据可得：快艇在第8s末的速度为：快艇在8s内的位移为：即此快艇在8s末的速度为-10m/s,8s内经过的位移-16m解：以快艇的初速度方向为正方向这种做法对吗？根据可解：以快艇的初速度方向为正方向根据可得：快艇从开始刹车到停止运动所需要的时间为则快艇在8秒内的位移即为其在3s内的位移根据

可得：即此快艇在8s末的速度为0,8s内经过的位移为9m注意“时间过量”问题解：以快艇的初速度方向为正方向根据当堂练习：汽车在平直路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？刹车距离是多少？解:刹车过程是匀减速直线运动取初速度方向为正a=-6m/s2,因汽车2s内停下来则Vt=0,由速度公式Vt=Vo+at,得Vo=Vt-at=【0-（-6）×2】m/s=12m/s即汽车行驶速度最高不能超过12m/s.由位移公式S=Vot+1/2at2=12×2m+0.5×（-6）×22m=12m

即刹车距离是12m速度公式：位移公式:当堂练习：汽车在平直路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s自主学习：阅读课本P37“两个有用的推论”部分，

思考并完成下面问题：1、从速度公式和位移公式出发，思考怎样得到下面公式？自主学习：阅读课本P37“两个有用的推论”部分，1、从速度公由公式和消去时间t可以得到推导过程：由公式

和

可以得到或由和由公式和消例2：一列火车以30m/s的初速度匀加速从一长直斜坡驶下，经过700m的斜坡后速度达到40m/s,求火车在该段运动过程中加速度的大小。解：火车做匀加速直线运动，取初速度方向为正方向根据

，可得：即火车在这段运动过程中的加速度大小为例2：一列火车以30m/s的初速度匀加速从一长直斜坡驶下，经当堂练习：汽车在平直公路上以20m/s的初速度开始做匀减速直线运动，最后停止。已知加速度大小为0.5m/s2，求汽车通过的距离？（用两种不同的方法求解）解：方法一：取初速度方向为正a=-0.5m/s2,由匀变速直线运动规律：即汽车在这段运动过程中的距离为400m根据

可得：当堂练习：汽车在平直公路上以20m/s的初速度开始做匀减速直方法二：汽车车做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向

由加速度公式