高中班主任工作计划上学期

Word-12-高中班主任工作计划上学期

高中班主任工作方案上学期5篇

我们高中班主任需要不断地熟悉自己，加强自我约束的力量，关心同学学会理性思索，不断提升其综合素养。我们一起看看高中班主任工作方案怎么写吧。你是否在找正预备撰写“高中班主任工作方案上学期”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

高中班主任工作方案上学期篇1

进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：

一、高考氛围的营造。

鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独     、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1、加强和同学家长的联系。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，

4、将“抓两头，带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。高三下班主任工作方案1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会，加强同学教育。

2、做好每次考试及高考工作。

3、做好同学高考体检工作。

4、加强与家长联系。

5、协作各课任老师工作，考试后召开科任老师会议

6、高考动态信息公布。

7、考试技巧与策略辅导。

8、准时了解同学思想动态。

9、整理好同学的各项档案资料.

10、加强同学考前心理辅导.

11、高考前预备工作

12、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)

高中班主任工作方案上学期篇2

一、(高中班主任工作方案)指导思想

在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强同学干伍建设，加强同学的自我教育、民主管理力量，开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。

二、(高中班主任工作方案)主要工作

1、加强班干伍建设

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

3、加强同学自我管理

建设管理小组，由学习带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;

开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。

建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教育的熟悉，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

6、加强同学心理教育，促进健康成长

对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展。

高中班主任工作方案上学期篇3

要搞好学校到高一的过度，形成一个好的开端，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

由于正取生多数为学校学校的佼佼者，来到莞中会有失落感，我在训过后支配他们写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性的和同学谈天，鼓舞他们毫无畏惧，再接再厉。非正取生尽快适应莞中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。

基本任务：

1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤)

2、营造良好的班风、学风。

3、开好主题班会，搞美硐肭巴窘逃、心理辅导、平安教育?

4、协调各科任老师之间的关系，抓好同学的学习。

5、准时和家长沟通，共同做好同学工作。

6、了解同学思想动态，能准时的解决同学学习、生活中的怀疑，保证他们心理健康。

详细措施：

1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的;

2、培育正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气;

3、实行班级管理民主化、细致化，有意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性;

4、发挥班委会和骨干的核心力气;

5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。

班级方案：

开学前一周：抓好训，熟悉每个同学;让同学初步熟悉模块教学。

第1周：建立班部班子，逐步培育班干的独自管理力量。

第2周：主题班会《我和我的老师》班长;黑板报《感谢老师》，宣扬

第3周：主题班会《学会学习》邀请高二级学习成果优异的同学介绍学习阅历

第4周：纪律是事业胜利的保证(含班规班约的学习)班长、班主任

第5周：国庆放假;黑板报《庆祝国庆》，宣扬

第6周：主题班会《一个优秀的集体应当是怎样》班长

第7周：主题班会《我的将来不是梦》班主任

第8周：如何看待学习压力(你问我答)学习

第9周：预备学段考试

第10周：学段考试

第11周：运动会动员班主任、体育

第12周：运动会总结班主任

第13周：主题班会《资源共享――学习阅历沟通会》学习

第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》班主任

第15周：学习之乐学习

第16周：读书与做人班主任

第17周：迎接艺术节

第18周：艺术节总结

第19周：学段考试预备

第20周：学段考试

高中班主任工作方案上学期篇4

本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有肯定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案：

一、认清形势，做好班级稳定工作。

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

二、以抓学习为重头戏，为不同层次的同学制定不同的目标，力争要让同学在本学期有跨越式的进步。

“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。

三、做好各方面的保证措施，为同学营造一个优良的学习环境。

1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与同学的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范同学的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。

3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使同学能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。

6、实行有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝同学进网吧。

7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好同学的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给同学充分的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为11年的高考积蓄能量方案已定，重在行动，为把高三0802班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成果。

高中班主任工作方案上学期篇5

在高中三年的班主任工作中，高三下学期的的管理工作毫无疑问应当是最重要的一个阶段：若胜利，在原来的基础上会更进一步;若失败，则必将导致前功尽弃。对此，高三下学期的班主任工作，不但不能放松，还更加的要仔细、认真。高三班主任的后期管理工作，有这样的几个中心。即建立同学对高考的自信念;保持同学对学习的恒心和急躁;使同学始终能保持一颗平常心。

尽力解决好同学的心理问题，是高三后期班主任工作的重中之重。

一、建立同学对高考的自信念，是胜利的根本

“决心即力气，信念即胜利”，对高考保持信念是同学学习的最基本的动力。一个布满自信的同学，学习上才能一帆风顺，而没有信念的人，可能永久不会踏进高考胜利的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激发和培育同学的自信念列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手：

(1)利用一切机会，对同学作出确定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强，练习题难度的加大，许多同学不同程度都存在自信念不足的问题，因此，这就要求班主任要擅长发觉同学进步的表现。一旦发觉，就要充分确定，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信念，关心他们调整心理状态，使他们的优点和乐观因素得到发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，许多同学会消失考试疲惫，甚至越考越丢失信念的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使同学放松心态，通过班会课，鼓舞同学的信念;考试之后沟通学习阅历，和同学一起对考试进行分析，对其胜利之处赐予充分的确定，不足之处提出改进的措施，这样，同学越考越有信念，一步一步的向前迈进，直到最终的胜利。平常，还通过讲故事，和同学谈话等活动渐渐培育同学的信念，甚至于随时遇到同学都可以与其聊两句，为其加油鼓劲。

(2)多给同学供应摆脱失败，放松心情的机会。也是培育同学自信念的一个手段。高三的考试中，很少有同学会每一次考试都四胜利的，对考试发挥失败的同学，要让同学在在宽松的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取阅历，为下一次的考试取得胜利而做预备。

二、培育同学的急躁和恒心是胜利的保证

高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。部分同学看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对同学缺乏恒心、毅力，对学习存在惰性，缺乏急躁的特点，开展一些相适应的主题班会，关心同学阅历沟通，相互学习，使同学的恒心和急躁得到提高，在活动中，非智力因素在肯定程度上可以很好的促进同学心理素养的增加和意志品质的提高。

三、调整同学心态，使其始终爱护一颗平常心，是胜利的关键

事实证明，许多时候，阻碍同学高考发挥的一个重要缘由就是同学的的心态，甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对同学形成一波又一波的冲击，又加上随着高考的日夜接近，学习越来越紧急，难度越来越大，综合性越来越强，联想到自己的高考和前途，有形和无形的巨大压力，极易使同学心态失衡。还有青少年的感情因素等因素，心情方面变得极不稳定，甚至于有的同学听到考试就可怕，有的同学复习到晚上两点、三点，切怎么也睡不着，起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴。为了非常有效地调整好同学的心态，要使之能安静如水就要实行一些好的措施。

(1)仔细作好预备，