2023-2024学年广东省云浮市初中语文七年级下册期末自我评估提分卷_第1页
2023-2024学年广东省云浮市初中语文七年级下册期末自我评估提分卷_第2页
2023-2024学年广东省云浮市初中语文七年级下册期末自我评估提分卷_第3页
2023-2024学年广东省云浮市初中语文七年级下册期末自我评估提分卷_第4页
2023-2024学年广东省云浮市初中语文七年级下册期末自我评估提分卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、汉字积累——下列句子中加点字词注音有误的一项是

(

)A.平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧(xuān)闹,就是在街上也能听到。B.韩麦尔先生呢,踱(duó)来踱去,胳膊(ɡēbo)底下夹着那怕人的铁戒尺。C.想起这些,我忘了他给我的惩(chénɡ)罚,忘了我挨的戒尺。D.忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷(qǐdǎo)的钟声也响了。2、下列词语书写无误的一项是(

)A.烧灼

悼念

凛洌

洋洋得意B.鲁莽

点缀

厄运

忧心忡忡C.稠密

漫步

概率

千均重负D.蒙眬

闲瑕

无垠

海市蜃楼3、结合语境,依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是(

)每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点继续出发的中国,如何①?中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们,中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索,顺应了社会进步的时代潮流,进行着②的改革创新,是实现民族复兴的人间正道。今日中国距离民族复兴梦想,依然是③。我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。但我们坚信④,只要我们有信心,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,勇于攻坚克难,就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。A.①众人拾柴火焰高

②与日俱增

③四面楚歌

④滴水穿石B.①众人拾柴火焰高

②坚定不移

③行百里者半九十

④滴水穿石C.①百尺竿头,更进一步

②坚定不移

③行百里者半九十

④世上无难事,只怕有心人D.①百尺竿头,更进一步

②与日俱增

③四面楚歌

④世上无难事,只怕有心人4、下列句子有语病的一项是(

)A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。C.《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。D.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示默写。

(1)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》)

(2)________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:________________,________________。

(4)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:________________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,回答各题。[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)1.解释下列句中的加点词语。

(1)斯是陋室________________(2)惟吾德馨__________

(3)可爱者甚蕃______________(4)香远益清__________

2.下列句子中“之”字相当于助词“的”的一项是(

)A.何陋之有B.水陆草木之花C.予独爱莲之出淤泥而不染D.一老河兵闻之,又笑曰(纪昀(河中石兽》)3.根据语意,下列语句停顿正确的一项是(

)A.山/不在高,有仙/则名B.苔痕上阶/绿C.世人甚/爱牡丹D.晋陶渊明独/爱菊4.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

译文:_

(2)濯清涟而不妖。

译文:__

5.文章的写法是为表情达意服务的,两篇短文都采用了托物言志的写作手法,请结合一篇文章的内容和主旨分析这种手法。四、现代文阅读(共10分)阅读《驿路梨花》选段,完成下面小题。①第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。②我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。③瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”④老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⑥接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑦原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”⑧“前几年出嫁到山那边了。”⑨不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”1.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(

)A.第①段写老人和我们决定修葺茅屋,表明梨花姑娘的精神深深影响了我们。B.第②段哈尼小姑娘的出现引发了误会,误会的发生和解开照应前设的悬念。C.小姑娘介绍茅屋的建造者和照料者,设悬释疑,使文章回环曲折、引人入胜。D.文章通过人物的对话来塑造解放军和梨花的形象,运用了直接描写的方法。2.结合语境,按照要求赏析下面的句子。

吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(从修辞角度赏析)

3.结尾引用诗句“驿路梨花处处开”,有什么含义?请简答。五、诗歌鉴赏(共5分)本学期开展“我的语文生活”的诗文专题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)活动一:感受陆游诗歌的意境之美游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

《游山西村》这首诗的每一联都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后面镜头(任选一个镜头写)。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本50字左右。

【场景】山西村。

【人物】陆游、农家主任、村民、陆游的朋友

镜头一:游山西村农家,丰盛的饭食。诗人和他的游伴,以及主人请来的陪客,在村民家喝酒吃饭,其乐融融。

镜头二:村间小路,清翠山峦,汩汩溪流。诗人在山水环绕的路上,信步而行,疑若无路,突然看见几间农舍,隐于花明柳暗之间,豁然开朗,喜形于色。

镜头三:__________________________________

镜头四:_____________________________

(2)活动二:体会诗人的炽烈情感

《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写了江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,来体现不尽之游兴。构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。这首诗表达了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)语言运用——指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法。

(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。(

)

(2)走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。()

(3)瑶族老人立即走到她们前面,深深弯下腰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论