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文档简介

岳麓区中小学体育课教案年级二年级人数50授课时间40分钟教学内容1技巧前滚翻拓展性练习2、游戏：拉人入圈课的任务1、认知目标：巩固前滚翻的动作方法，提高学生身体的控制能力，使学生会做多种滚动、滚翻的动作。2、技能目标：学会拉人入圈，发展学生力量等身体素质。3、情感目标：通过前滚翻开创性练习，培养学生创新的意识和能力。重点团身紧，滚动快难点积极动脑，合作创新结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准备部分一、课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二、队列队形练习：复习：1、立正、稍息2向左（右）看齐学习：原地转法：向后转；口令；“向后—转”动作方法（略）；齐步走队形：□

××××××××××××××××××××××××××××××××要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致要求：课上积极锻炼、认真练习。小5基本部分三、生活中前滚翻拓展性练习教学步骤：1、教师带领学生做热身活动。2、复习前滚翻5-7次3、按挂图所示练习双手持球前滚翻2-4次。4、教师引导：你从生活中发现有哪些滚动与前滚翻动作（包括动物与人）？请大家想一想、学一学、练一练。组织要求：××××××××××××××××ооооооооооооооооΔ整队迅速、整齐、声音响亮一致、课上积极锻炼、认真练习。要求：听口令统一练习。教学提示：注意安全，创造性的尝试练习提示。如；一手抱球，一手支撑前滚翻等练习。在进行开创练习时，教师应提供相应器材，如沙包，实心球中20结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分5、学生分组进行前滚翻、滚动的开创性练习5-7次。6、小组内展示自己设计的滚动、前滚翻动作，从中选择部分动作进行展示。如：双脚夹球向前滚翻、抱球左右滚动，屈肘屈膝左右滚动，双手握踝前滚翻等。7、分组展示，师生评价。8、学生根据其他组的创意，在行进创新3-5次。9、教师小结。四、“拉人入圈”一、整理放松：二、讲评三、收还器材四、布置课后作业、宣布下课教学提示：1、要引导学生联系生活实际展开丰富想象，创想出新的动作，并时刻注意安全。2、创造性的尝试练习提示。如：一手抱球，一手支撑前滚翻等练习。3、在进行开创练习时，教师应提供相应器材。如沙包、实心球等，以备学生使用。4、介绍相关自我保护的知识。生活中、运动中不慎摔倒时，常用就地滚动、滚翻等动作进行自我保护。教学步骤：1、教师讲解游戏的方法及规则。2、教师与学生示范游戏的方法。3、学生进行游戏练习（1-2次）。正式比赛（3-4次）。一、充分放松上、下肢肌肉。二、表扬有进步的学生。三、师生互道再见。小10小5器材准备运动场、标志物运动量预计20018016014012010080密度预计30%0`5`10`15`20`25`30`35`40`45`50`教学后记1、做前滚翻时，要特别强调头、手、脚的位置要

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