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文档简介

文水中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()

推断题

2:下列不属于元认知策略的是()。

单项选择题:

A、方案策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

3:同学管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()

推断题

4:依据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

单项选择题:

A、14周岁

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

5:教育单行法律是依据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。()

推断题

6:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼,两者相互作用形成学习的动机系统。()

推断题

7:在技能形成过程中,练习中消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。

单项选择题:

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

8:确定社会主义教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、凯洛夫的《教育学》

B、巴班斯基的教学最优化思想

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、马克思主义关于人的全面进展学说

9:将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。

单项选择题:

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、杜威

10:美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()

推断题

11:我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、生活课程

D、阅历课程

12:自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的()。

单项选择题:

A、掌握

B、基本看法

C、改造

D、意识

13:以老师为主导的教学策略为()

单项选择题:

A、程序教学

B、情景教学

C、指导教学

D、计算机帮助教学

14:构成品德心理结构的基本成分是()。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

E、品

15:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()

单项选择题:

A、刺激一反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

16:在甲班的班长选举中,有这样的状况存在:全部的北京籍同学都拥护刘伟当班长,全部的广西籍同学都反对刘伟当班长,有的男生是广西籍同学。假如上述断定为真,则以下哪项关于甲班的断定也必定为真()

单项选择题:

A、有的男生反对刘伟当班长

B、有的男生不是广西籍

C、刘伟是北京籍同学

D、有的女生是广西籍

17:动机具有的功能包括()

多项选择题

A、激活功能???

B、分化功能???

C、转化功能

D、强化功能???

E、指向功能

18:下列不属于老师劳动特点的是()

单项选择题:

A、独特的制造性

B、科学性和艺术生

C、空间的广延性和时间的连续性

D、极强的功利性

19:老师向同学解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。

单项选择题:

A、叙述法

B、讲授法

C、讲读法

D、讲解法

20:基础教育管理权属于()

单项选择题:

A、学校

B、地方

C、中央

D、家庭

21:在具备了“金属”概念后,学习“金”、“锡”、“铜”概念,这是一种()

单项选择题:

A、并列学习

B、上位学习

C、下位学习

D、总括学习

22:中学阶段是抱负、动机、爱好形成与进展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德进展和行为选择的重要阶段。()

推断题

23:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()。

单项选择题:

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、词汇学习

24:中国舰队护航商船抵达亚丁湾,请问亚丁湾在下列选项中哪个海疆内?()

单项选择题:

A、红海

B、波斯湾

C、地中海

D、印度洋

25:从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%~70%,消失这种状况的缘由不包括()。

单项选择题:

A、封建制度的确立和进展

B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态

C、社会稳定、经济进展,对外交往频繁

D、中华民族勤劳英勇,比世界上其他民族更富有才智

26:中同学王某扰乱课堂秩序,老师刘某将其赶出教室,并罚其做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列说法正确的是()

单项选择题:

A、王某对其头部所受损害负主要责任

B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚

C、学校可依法赐予刘某相应的行政惩罚

D、刘某侵害王某的受教育权和人身权

27:学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()

推断题

28:一般来说,认知风格中,场依存者更喜爱感爱好的学科是()

单项选择题:

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

29:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,立争按优胜标准使自己的成果超过对手的过程,适度竞争,不但不会影响同学间的人际关系而且还会__________。

单项选择题:

A、提高学习的工作效率

B、养成竞争意识

C、导致老师管理公正

D、促进团队协作

30:一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()

单项选择题:

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任务难度

D、运气好坏

31:在我国,对老师概念进行全面、科学界定的法律是()。

单项选择题:

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《义务教育法》

32:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

单项选择题:

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

33:老师的科研活动权包括()。

多项选择题

A、有权发表自己的观点

B、有权打算是否参与学术团体

C、有权确定科研课题的科研方法

D、有权确定自己的教学内容

E、有权为改善实践而讨论

34:在下列选项中,属于教学信息输出技能的是()

多项选择题

A、讲授的技能

B、检查学习效果的技能

C、体态表达的技能

D、讨论同学的技能

E、课堂观看的技能

35:直接从教学目标、任务动身绽开的教学策略是()

单项选择题:

A、形式型策略

B、综合型策略

C、方法型策略

D、目标型策略

36:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

37:学校教育环境具有极大的人为性。()

推断题

38:老师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。()

推断题

39:一位家长在星期一发觉儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子迟疑了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评比了三名“坏同学”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏同学”,而经过一番评比,第三顶“坏同学”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,竟然被同学列出了18条“罪状”。当天下午初二班级组长召集评比出来的“坏同学”开会,对这三个孩子进行批判和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到班级组长手中。该家长当着孩子的

多项选择题

A、因材施教原则

B、疏导原则

C、以乐观因素克服消极因素原则

D、敬重同学与严格要求同学相结合原则

40:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。

单项选择题:

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

41:尝试教学法的主要目标是()

单项选择题:

A、激发同学的情感

B、巩固同学的基础学问

C、减轻同学的学业负担

D、培育同学的探究精神

42:主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

43:建立学习时间表属于学习策略中的()。

单项选择题:

A、认知策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

44:学校可以为了教学而忽视其他事情。()

推断题

45:依据有关规定,实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年()。

单项选择题:

A、单独设班

B、随班就读

C、混合编班

D、均分到班

46:教育同学的感情基础是()

单项选择题:

A、爱工作

B、爱同学

C、爱学校

D、爱教育事业

47:古代埃及设置最多的是()。

单项选择题:

A、文法学校

B、琴弦学校

C、文士学校

D、骑士学校

48:素养教育就是特长教育。

推断题

49:义务教育就是()

单项选择题:

A、强迫教育

B、学校教育

C、高校教育

D、中等教育

50:品德是一种()

单项选择题:

A、社会现象

B、意识形态

C、道德准则

D、个体心理特征

51:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。

单项选择题:

A、词组检索

B、字段限定

C、使用规律“或”

D、增加同义词

52:所谓常能,是指()

多项选择题

A、抽象思维力量

B、外语会话力量

C、生活力量

D、电脑操作力量

E、活动力量

53:某校方案修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是()

单项选择题:

A、等边三角形

B、正五边形

C、平行四边形

D、正八边形

54:我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()。

单项选择题:

A、1990年

B、1993年

C、1994年

D、1995年

55:在不同阶段,个体身心进展会表现出不同的总体特征及主要冲突,面临不同的进展任务,这是指身心进展具有()

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、冲突性

D、不平衡性

56:属于教育行政法规的文件是()

单项选择题:

A、学位条例

B、上海市同学损害事故处理条例

C、教学成果嘉奖条例

D、教育行政惩罚暂行实施方法

57:下面能反映个人品德行为的是()。

单项选择题:

A、他每天坚持把卧房打扫得干洁净净

B、他总是烟酒不离

C、营业员不当心找错了钱

D、他有病也不去看医生

58:学科课程教学的基本组织形式是()

单项选择题:

A、课堂教学

B、课外教学

C、现场教学

D、复式教学

59:老师提高职业道德修养的根本途径是()

单项选择题:

A、榜样学习

B、理论学习

C、社会实践

D、职业实践

60:冯特建立第一个心理学试验室是在()

单项选择题:

A、1877年

B、1879年

C、1781年

D、1780年

查看答案

1:答案错误

解析:

2:答案B

解析元认知策略是同学对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的方案策略、监视策略和调整策略,有助于同学有效地支配和调整学习过程。

3:答案错误

解析:

4:答案B

解析对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。

5:答案正确

解析教育单行法律主要是针对某一方面的教育事务进行规范,依据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

6:答案正确

解析略

7:答案C

解析:

8:答案D

解析:

9:答案B

解析本杰明布卢姆是美国当代闻名的教育家和心理学家,他把教学目标分类分为认知、情感、动作技能三大类,为教学目标的设计展现了全新的视野。布卢姆认为,实施把握学习办须把握3个变量,一是先决认知行为,指学习者在学习新的学问之前,必需具备肯定的基础学问和力量。二是先决情感特点,指学习者参加学习的动机和态度。三是教学质量,指学校和老师同学的学习和学习过程产生重要影响的各种直接掌握因素。这3个变量相互依存,又相互作用,共同影响着把握学习的效果。

10:答案正确

解析心理学家马斯洛曾说:\

11:答案A

解析:

12:答案D

解析:

13:答案C

解析:

14:答案A,B,C,D

解析品德包含道德熟悉、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分,这些成分既相互独立,又相互联系、相互影响,构成一个完整的品德结构,简称为品德的知、情、意、行结构。所以答案应选ABCD。

15:答案B

解析:

16:答案A

解析全部的广西籍同学都反对刘伟当班长,有的男生是广西籍同学,可以直接推出有的男生反对刘伟当班长。其他三项均不能推出。

17:答案A,D,E

解析系统暂无解析

18:答案D

解析:

19:答案D

解析讲解法是指老师向同学解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。

20:答案B

解析1985~1992年,我国进行了又一轮的教育行政体制改革,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,基础教育管理权属于地方。

21:答案C

解析:

22:答案正确

解析略。

23:答案C

解析:

24:答案D

解析红海由埃及苏伊士向东南延长到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海,亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。故选D。

25:答案D

解析A、B、C三项都是我国古代科技成就在世界科技中占很大比例的缘由。

26:答案D

解析老师刘某将王某赶出教室侵害了其受教育权,罚其做俯卧撑侵害了同学的人身权。学校和刘某应对王某头部受伤负主要责任。学校可依法赐予刘某相应的行政处分,而行政惩罚是指国家行政机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行的行政制裁,学校没有实施行政惩罚的权力。

27:答案错误

解析终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员供应适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,不至落伍。

28:答案A

解析:

29:答案A

解析:

30:答案A

解析依据成败归因论,只有将成败归由于内部、可掌握的因素时,产生的激励性最强。四个选项中只有A是内部、可掌握的因素。因此,将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。

31:答案C

解析在我国,《中华人民共和国老师法》对老师的概念进行了全面、科学的界定。

32:答案D

解析教育的阶级性是由社会具有阶级性打算的。在阶级社会中,教育必定与阶级相连,体现所代表阶级的阶级利益,学校教育直接体现统治阶级的利益。将来的社会,没有阶级,因此教育的阶级性也必定随之消逝,只体现为社会服务的性质。

33:答案A,B,C,E

解析讨论力量是综合地、敏捷地运用已有的学问进行制造性活动的力量。重视科研的老师,才会在教学过程中激励同学的探究精神。但是,老师的科研活动权不能包括自己教学的内容。

34:答案A,C

解析:

35:答案B

解析:

36:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

37:答案正确

解析√

38:答案正确

解析:

39:答案B,C,D

解析首先B项该老师没有疏导该同学而是直接让家长签名,C项该老师没有鼓舞孩子而是财务粗暴的教育方式,D项该老师没有敬重同学,靠选票在全班选出坏孩子。所以BCD为正确选项。

40:答案B

解析:

41:答案D

解析:

42:答案D

解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为,“一切学问都从感官的知觉开头的”。

43:答案D

解析:

44:答案错误

解析学校工

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