2023-2024学年河北省秦皇岛市小学语文六年级期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读语段，看拼音，写词语。

随着科学技术不断发展，我国的航天事业wànxiànggēngxīn_____。6月5日上午，我坐在电视机前，quánshénguànzhù_____地看神舟十四号载人飞船发射。随着一声“点火”的口令，火箭缓缓升空。当听到“发射取得圆满成功”这句话时，电视里bàofā____出páishāndǎohǎi_____的掌声。这场直播看得我rèxuèfèiténg_____，我为祖国感到骄傲！二、选择题2、下列语段中，加点字注音全部正确的一项是（

）

鲁滨逊在岛上定居下来。他用栅栏把自己小小的住所围起来，还修了羊圈，把捕到的活山羊蓄养起来。他按照商业簿记中的借方和贷方的格式，如实记录自己所遇到的幸与不幸。A．zhà

quān

chù

dàiB．zhà

juàn

xù

dàiC．cè

juàn

xù

huòD．shān

quān

xù

dài3、下列句子中成语运用不准确的一项是（

）A．星期天，李明在家一会儿看书，一会儿睡觉，过得随心所欲。B．鞭炮声日夜不绝，响了一整天。C．今年才四岁的山东小选手，语重心长地说起了山东快板。D．他在路上遭遇了小偷，被洗劫一空，所以现在身无分文。4、下列各组词语书写有错误的一项是（

）A．羞涩

勤勉

悬崖

庞然大物B．礼貌

飞驰

肃静

斩钉截铁C．疙瘩

考察

抵缷

暴露无遗D．猜测

枯萎

呻吟

心惊肉跳5、下列文学常识表述正确的一项是（

）A．宗璞在《丁香结》中抒发了关于“丁香结”的感悟，体会到生命需要“结”，表达了他无奈的人生态度。B．《宿建德江》《过故人庄》《江南春》都是唐朝诗人孟浩然所作的诗。C．《在柏林》的作者列夫·托尔斯泰是俄国文学家，代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》。D．狼牙山上的激烈战斗场面及开国大典中的阅兵式场面描写都运用了点面结合的方法。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

钮(

)

诞(

)

律(

)

振(

)

扭(

)

延(

)

津(

)

震(

)

抡(

)

栏(

)

射(

)

崖(

)

论(

)

拦(

)

谢(

)

涯(

)7、根据课内外积累填空。

1．我们爱自己的祖国，很多人用发自肺腑的语言来表达自己的爱国之情。诸葛亮践行了“鞠躬尽瘁，____________”的无私奉献精神；李纲立下了“祖宗疆土，__________，___________”的铿锵誓言。曹植曾慷慨豪言：“_________，__________”。南宋诗人陆游也深情地告白：____________。

2．诗词里凝聚着诗人很多情感。贺知章老来还乡感到物是人非，无人认识的诗句是：“________，__________。”孟浩然与朋友在田舍饮酒畅谈，表达两人之间的情谊的诗句是：“__________，___________。”当他触景生情，又添新愁时写道：“____________，_____________。”毛泽东用“_____________，________________”的诗句表达了红军翻越雪山后的喜悦心情。朱熹以“____________，_____________”赞颂了春天美景。8、句子闯关岛

1.挫折不是高不可攀的山,而是我们前进的动力。(用加点的词造句)

2.这又怪又丑的石头,原来是天上的,我们怎能不感到惊奇呢?(改为陈述句)

9、阅读下面的文段，回答后面的问题。《盼》节选①第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背（bèi

bēi）着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲（chōng

chòng）妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”②妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我

好扣，

上帽子。我

着脖子，小心翼翼地

下了楼梯。③我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……1．选出加点字在文中的正确的注音，打“√”。

2．给文段②的空白处填上合适的动词，正确的选项是（

）A．系

戴

挺

跑B．绑

戴

缩

跑C．系

戴

挺

跳3．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）

4．仿照文中画“

”句子的表达方法，仿写一句话。

_________________________

5．“妈妈一歪头冲我笑了笑”，这“笑”说明_______________。

6．读最后一个自然段，可以体会到“我”当时_______________的心情。

7．读最后一个自然段，你认为“我”会对小雨点说些什么？发挥想象写一写。

_________________________________10、阅读课外短文，回答问题。引路人①春雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上、屋上，溅起朵朵雨花。我不禁（jīn

jìn）加快脚步向前跑。在密密的雨帘中，街上行人已经稀少了。②我低着头只顾快跑，突然我把一个人撞（zhuàng

chuàng）了一下，我急忙抬起头来，只见他踉跄（liànɡqiànɡ）了一下，扶住了墙，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我忙道歉。“噢噢，不要紧。”③在朦胧的雨中，只见他中等个儿，瘦削（xuē

xiāo）的脸上一双木然的眼睛，直直地盯着前方。他是一个盲人！我心里一阵内疚。“大伯，我扶您回去吧！”“谢谢你，小姑娘。”④我搀扶他向前快步走着。我望着他那双木然的眼睛，唉，真可怜。突然，我被绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道盖板，便嚷了起来：“谁把下水道盖板拿开了，也不放好。真是讨厌！噢，大伯，您走这边，小心绊倒。”他迈了一步，又停下来，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸（mēmō）索着，一边说：“一会儿还有人经过这儿，会绊倒的。”⑤他终于摸到了那块下水道盖板，小心翼翼地把它盖好。然后，他站了起来，伸手到口袋里摸手绢。这时我的眼睛湿润了。我赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他手中。他说了些什么，我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着。我湿润的眼睛似乎亮了，我似乎看见他那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的，我看见了，看见了他心灵的窗户，看见了他那颗纯洁透亮的心，那是一颗能够想到别人的心。我感到，我浑身的血在沸腾。⑥雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走……⑦在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在生活的道路上，他——一个盲人，却是我的引路人。1．为短文中的加点字选择正确的读音，打“√”。

2．第③自然段中，为什么“我心里一阵内疚”？

__________________________________________

3．在第④自然段中，“我”和盲人大伯发现下水道盖板没放好后有着不同的表现。请按要求画句子，并回答问题。

（1）请找出描写“我”的表现的句子。读这些句子，能体会到“我”当时怎样的心情？

_________________________________________

（2）用“

”画出描写盲人大伯表现的句子。大伯这样做的原因是什么？

_________________________________________

4．读第⑤自然段中画“

”的句子，回答问题。

（1）在词典中，“沸腾”这个词有三种解释：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；②比喻情绪高涨；③比喻喧嚣嘈杂。“我感到，我浑身的血在沸腾。”这句话中的“沸腾”应选第(

)种解释。

（2）联系上文，说一说，为什么“我感到，我浑身的血在沸腾”？

_____________________________________________

5．读第⑦自然段，说说两个“引路人”分别有什么含义？

_____________________________________________

6．读了短文，你想对文中的“我”或盲人大伯说点什么？想一想，写下来。

____________________________________________11、阅读时，我们要根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。下面是四位同学的讨论。

伟伟：读书的时候要先想想阅读的目的，要有针对性地选择适合的阅读方法。

林林：根据阅读任务，要选择合适的材料。

杰杰：读文章时，