电能表与电功1-物理苏科版九年级下册同步学案

15、1电能表和电功学案学习目标：通过观察，知道电能表的作用，电能表上参数的意义，能根据电能表计算电路中消耗的电能。知道电能与电功的关系，电流做功过程就是消耗电能转化为其它形式能的过程。3、知道影响电功大小的因素，能利用串、并联电路的特点，设计“验证影响电功大小因素”的实验方案4、通过实验得出电功的计算公式，结合欧姆定律，得出电功的变形式，并能利用公式计算电功。知识点检索：认识电能表：电能表的作用：记录家庭电路中消耗的______，是我们交电费的依据。电能表参数的意义：220V表示______________；电能表读数时，最后一位是_______,电能表的单位_____________.1KWh=_______________J。电流规格：“5A”表示________电流，括号里的数字“20A”表示_____________电流；电能表常数：1200r/kwh表示______________________________________。电子式电能表的电能表常数为3200imp/(kwh)表示_____________________________________。电功与电能的关系：电能是一种状态量，是物体具有的，如电源可以向外输出电能。电功是_______的简称，是电能转化为________的过程。一般来说，消耗电能的多少，是通过电流做功多少来衡量的，消耗的电能_____电流做的功。影响电功多少的因素在电流和通电时间相同时，____的灯泡，电流做的功____。在电压和通电时间相同时，_____的灯泡，电流做的功越___。在电压和电流相同时，__________越长，电流所做的功就_______.电功的计算与电能的计量电功的多少与_______,__________,__________成正比。因此电功的计算就等于________，_______，_________的乘积，写成公式W=UIT.电能的计量：用月末的电能表示数—月初示数=本月消耗的电能。电功的计算公式：W=UIT,变形式：______,_______,功的通用公式______基础巩固1．下列各物理单位中，功的国际单位是（）A．千瓦时 B．瓦特 C．焦耳 D．焦耳/秒2．如图所示分别是小明家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（）A．小明家上个月消耗的电能为1011kW•hB．小明家家庭电路中的干路电流不得超过10AC．电能表上指示灯闪烁160次，表示家庭电路消耗0.1J的电能D．电能表上指示灯闪烁的次数越快，说明电路中消耗的总电功率越大3．如图所示，手电筒中的电流为0.6A，电源为三节干电池，则该手电筒中的小灯泡工作1min消耗的电能约为（）A．2.7J B．81J C．162J D．9720J4．一个手机充电的移动电源（俗称“充电宝”）输入电压为，容量为，则该移动电源充电后最多储存的电能是（）A． B． C． D．5．下列关于电功的说法正确的是（）A．电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低无关B．电功的单位和电能的单位是不同的C．用电器消耗电能越多，电流做功就越少D．电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程6．小亮同学观察到他家电能表上标有“600res/(kW·h)”的字样，他用秒表记录了10分钟内电能表的转盘转过了90转，他家用电器消耗的电能是A．0.15kW·hB．0.015kW·hC．5.4kW·h D．0.54kW·h7．甲、乙两个用电器的电压之比为5：4.电流之比为1：2.通电时间之比为2：1.则两个用电器消耗的电能之比为A．4:5 B．5:1 C．5:4 D．5:88．如图所示，是某一手机移动电源（俗称充电宝）。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的______；充电过程中，电能转化为______。810吉林省实验繁荣学校内道路两旁都安装有太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部件构成。LED是一种发光二极管，是由___________材料制成（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”），通过电流能够发光，可以把___________能直接转化成光能。巩固提升10．已知R1︰R2=4︰3，将它们接在电源电压为6V的电路中，闭合开关S。则通过它们的电流之比是______；相同时间电流通过两个电阻做功之比是______。11．如图是某家庭用的电能表和某月的月初、月末两次读数，若按0.5元/kw·h计算，他家本月应缴纳电费________元，若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为________kw·h。12．R1∶R2=2∶3，将它们串联在同一电路中，相同时间内消耗电能之比为___________；若将它们并联在同一电路中，它们两端的电压之比为___________。13．对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：、猜想A：电流做功可能与电压有关；猜想B：电流做功可能与电流有关；猜想C：电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的______和通电时间相同，采用的科学探究方法是______；(2)接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的______有关。14．亲爱的同学，请你用所学的物理知识解答下列问题。(1)如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图甲所示。①此时，电流是从导线______（选填“a”或“b”）流入电流表；②为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“______”的接线柱相连；③纠正错误之后，电流表指针如图乙所示，则读数为______A；(2)在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示，这个电池的电压是______V，电池的正极是________（选填“锌片”或“铜片”）；(3)如图所示是某同学家的电能表，此时电能表的示数为______kW·h；若他家只有一台空调机连续工作10min电能表转了500转，则这台空调的电功率是______W。15．如图所示，电路中定值电阻R1和R2并联在电压为6V的电源上，当开关S闭合时，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.1A．求：（1）定值电阻R1的大小；（2）电路中的总电流Ⅰ总