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文档简介

小学教研作方案模板锦8篇8案1、完善各项管理制度,标准教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程,提高教研成效;4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

1、教育教学理论培训。

2、抓好教学常规管理3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格

5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充61、课题研究注重过程化。教诲处要加强教育科研管理,统筹安2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制动1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效

2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进展教学反思4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人课15节;少15文4篇,会1

5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善1、制订教科研工作方案2、召开教师会议,了解本年度方案内容。3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。4、召开课题组长会议5、各课题组制订本学期课题研究工作方案1、组织教师对课题情况初步检测3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作方案1、继续对教师进展有关理论知识、教学方法的培训。2、深入课堂,继续开展课题研究,实施两阶段两反思。

1、开展教学大练兵活动,全校性公开教。2、适时进展总结,评选优质课人员上观摩示范课,3、并对教研工作进展全面总结。1、科学组有三位专职教师、二位兼职老师,全组教师责任心2、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,积24

1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领2、加强进修,提高教学业务水平,树优秀教师形象。3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,的学6、鼓励全体学生积极参加科技小创造小制作活动,与班主任联7、组织四、五、六年级学生结合科学课程开展小课题研究活8、鼓励学生阅读课外书,多看科普知识,开展科学知识小竞9、组织学生参加青少年科技创新大赛,提升科技示范学校形1、加强业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发2、继续学习科学课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教

3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形4、开展经历交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科5、开展撰写札记、反思等教研活动,按时上好远程课(材料交6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互8、教师要按学校教诲处和教科处工作方案要求完成教学常规和校领导,

积指培加1、继续组织学习,提高教师对课程指导的认识和把握。2、设计学习主题,开展教学。借鉴《探究型课程学习包》的学3、开展学科探究活动,在各类学科建立中,渗透探究型课程的4、继续加强备课指导,推进课堂教学改革,深化课堂教学研5、重视教研组建立,注重资料的积累。6、教研组长加强听课指导力度,一学期本学科听课不少6节7、完善评价方式,以评价促学习。借助承担学生综合素质评价1、制定探究型课程的学期工作方案,确定教研组成员。

2、设计探究型、拓展型活动。3、介绍比较完善的探究型、拓展型课程。4、教研组成员交流在实施过程中遇到的困惑,共同研讨提高教1、做好校内课程交流,专题学习讨论。2、探究型、拓展型课程教学听课、说课、评课活动。3、教研组成员交流在实施过程中遇到的困惑,共同研讨提高教1、完善各项管理制度,标准教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程,提高教研成效;4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

1、教育教学理论培训。

2、抓好教学常规管理3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实

4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充61、课题研究注重过程化。教诲处要加强教育科研管理,统筹安2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制动

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集

3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进展教学反思4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人课15节;少15文4篇,会15、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善的三1、制订教科研工作方案2、召开教师会议,了解本年度方案内容。3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。4、召开课题组长会议5、各课题组制订本学期课题研究工作方案

1、组织教师对课题情况初步检测3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作方案1、继续对教师进展有关理论知识、教学方法的培训。2、深入课堂,继续开展课题研究,实施两阶段两反思。十二月1、开展教学大练兵活动,全校性公开教。2、适时进展总结,评选优质课人员上观摩示范课,3、并对教研工作进展全面总结。

1、建立具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、

(1)结合教诲处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中(2)结合学校安排,参加各项学习培训。充分运用用远教资源(3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的1、期初结合教诲处工作方案,教研组共同商讨拟订教研组工作2、各学科教师制定学科方案和学科活动设计方案,把成果预设3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培5、期末认真做好,进展经历交流,为新学期的开始做好铺垫。全围绕有效教

moodle课1、加强科学、生物教师队伍建立,打造优秀的中心组团队(1)明确中心组成员职责及工作制度

《xx区小学科(2)全区教师共同为打造高质量的教研活动而努力分前

《***教研是4、8、164月1期小学科学教研活动

区初中生物教研活动周教研室区小学调研:车陂小学区初中调研:民办省实天河学校小学科学网络教研初中生物网络教研广州市农村地区第一批小学教师培训总结会区初中调研:天河中学广州市教学领域深化素质教育区域现场会小学科学区域交流及中心组活动(到荔湾区听课)全室例会支部活动★及工会活动区小学调研:大观小学去素质教育专题研讨会——主题:moodle课程建立初中生物中心组活动(网上教研)

区初中调研:天荣中学(全部学科)支部先锋实践活小学科学教研活动(其他3区初中生物教研活动小学科学网络教研初中生物网络教研教u本周青年教师根本功大赛决赛区实施素质教育专题研讨会——主题:小课题研究交广州市农村地区义务教育第二批骨干教师培训启动全室例会支部活动★及工会活动区“以学生为中心教学方法”的实践现场交流研讨会

期末命题本周观鸟广州市教研室到75小学科学教研活动区初中生物教研活动区实施素质教育专题研讨会——主题:视频案例研讨小学科学网络教研初中生物网络教研日:30—11民主党派新年座谈会★全室例会工会活动

教研室总会1、推进教学评价工作,构建和谐智慧课堂。2、重视学科教研活动,提高整体教学水平。3、构建精品校本课程,提升学生核心素养。4、深化课题实践研究,促进学生全面开展。

1、进一步学习领会《基于课程标准评价指南》的精神和要求,2、结合20xx年绿色指标小学学段测评结果,认真分3、全面深化“创智课堂”教学实践,将“创智课堂”建立与学4、完善美术学科“基于课程标准”的教学路径设计、操作要点5、积极参与集团化办学和新优质校集群建立工作,继续推进音6、教师全员参与集团联组教研活动,在“关注学情、关注差

7、结合自己的日常教学工作和带教的社团工作,认真研究学生1、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水2、抓好常规课堂教学管理,标准课堂教学,做到好课堂从根底3、加强校本培训,提高校本教研的实效。确保每周一小时有效1、在校本课程开发与实施现状的根底上,转变以教材开发代替

2、实施《和谐与愉悦——和悦校本课程实践与研究》,满足学3、按方案继续开展体育(足球等)、美术(陶艺)、音乐(合4、注重学生各种能力的培,,推动,7、试行足球教材进课程,继续在二年级开展足球课教学。1、积极参与区级科研课题《小学体育兴趣化》的实践和研究,2、在小学体育兴趣化的课堂教学中,突出以兴趣化为导向的教

3、继续深化“学生安康促进工程”,严格执行“三课二操二活4、进一步加强对学校艺术科技教育工作的管理,结合学校实(1)舞蹈队在老师的指导下更应该有长足的进,准备参(2)合唱队在这个学期在提高合唱技巧上,积累作品,积极参(3)美术组将继续利用课余时间组织辅导学有所长的学生参加(4)调动在音乐、美术方面有一定能力以及水平的学生积极6、举办丰富多彩的学科周活动,以活动参与和体验感受为主要7、举办“校园开放日”和一年级家长开放活动,帮助家长获取1、开学各项资料的填写与收交2、第一次备课检查

3、制定教研大组、备课组、艺、科、体等工作方案4、第一次《成长手册》填写、发放。7、校园开放日活动1、第二次作业检查2、第二次《成长手册》填写发放3、教学反思(一)4、筹备、召开体育节5、青年教师教学大奖赛6、青年教师区级公开课展示7、艺体科区各项比赛的征集和报名工作1、第三次作业检查2、筹备、召开艺术节3、第三次《成长手册》填写、发放4、家长开放日活动5、艺体科术参加区各项专场比赛。1、教学反思(二)2、第二次备课检查3、第四次《成长手册》检查、发放4、各项资料收交归档

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