2023届山东省临沂市野店中学数学七年级第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.甲在集市上先买了只羊,平均每只元,稍后又买了只,平均每只羊元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是()A. B. C. D.与、大小无关2.下列说法,正确的是()A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B.到三角形二个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点C.三角形一边上的中线将三角形分成周长相等的两个三角形D.两边分别相等的两个直角三角形全等3.如图:△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边与点E,连接AD,若AE=4cm,则△ABD的周长是()A.22cm B.20cm C.18cm D.15cm4.若m>-1,则下列各式中错误的是()A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<25.地理老师介绍到:长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为千米,黄河长为千米,然后通过列、解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是()A. B.C. D.6.下列实数中,有理数是()A. B. C. D.7.若关于x的不等式2x-a≤-1的解集是x≤-1,则a的值是()A.0 B.-3 C.-2 D.-18.如果点M在y轴的左侧,且在x轴的上侧,到两坐标轴的距离都是1,则点M的坐标为()A.(-1,2) B.(-1,-1) C.(-1,1) D.(1,1)9.如图,已知a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=46°,则∠2的度数是()A. B. C. D.10.在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,将三角形沿一确定方向平移得三角形,点的对应点的坐标是,则点坐标分别是()A. B.C. D.11.若不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是()A. B. C. D.12.不论x,y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值()A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.为了估计一个水摩中鱼的数目,首先从水库的不同地方捕出一些鱼,在这些鱼的身上做上记号,并记录出的鱼的数目m然后把鱼放回水库里,过一段时间后,在同样的地方再捕出一些鱼,记录这些鱼的数目P,数出其中带有记号的鱼的数目n,这样可以估计水库中鱼的数目为_____________.14.已知一个正数的两个平方根分别为2m﹣6和3+m,则(﹣m)2016的值为.15.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,如图所示的扇形图表示上述分布情况,则______.16.已知点A(3,b)在第四象限,那么点B(3,-b)在第_____象限.17.定义新运算“※”:a※b=2a+b则下列结论:①(-2)※5=1;②若x※(x-6)=0,则;③存在有理数y,使y※(y+1)=y※(y-1)成立;④若m※n=5,m※(-n)=3,则,其中正确的是_______________(把所有正确结论的序号都选上).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.类型价格A型B型进价(元/盏)4065标价(元/盏)60100(1)这两种台灯各购进多少盏?(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场计划销售这批台灯的总利润至少为1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?19.(5分)一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天后两队合作.求甲、乙合作多少天才能把该工程完成.在的条件下,甲队每天的施工费用为2500元,乙队每天的施工费用为3000元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少元.20.(8分)方程组与有相同的解,求a,b及方程组的解.21.(10分)已知x﹣=,求x2+的值.22.(10分)如图,已知,,,,平分(1)说明:;(2)求的度数.23.(12分)如图1是一个长为2a,宽为2b的长方形(其中a,b均为正数,且a>b),沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形,然后按图方式拼成一个大正方形.(1)你认为图2中大正方形的边长为_________;小正方形(阴影部分)的边长为_________.(用含a,b的代数式表示)(2)仔细观察图,请你写出下列三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab所表示的图形面积之间的相等关系.(3)已知a+b=7,ab=6,求代数式(a-b)2的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

已知甲共花了3a+2b元买了5只羊.但他以每只的价格把羊卖给乙发现赔钱了.由此可列出不等式求解,就知道赔钱的原因.【详解】根据题意得到5×<3a+2b,解得a>b,故选C.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,解题的关键是掌握一元一次不等式的应用及求解方法.2、B【解析】

由三线合一的条件可知A不正确,由三角形垂直平分线的性质可知B正确,由三角形的中线可知C错误,根据全等三角形的判定判断D错误,可得出答案.【详解】解:A、等腰三角形底边上的高、中线、顶角的角平分线互相重合,错误;B、到三角形二个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点,正确;C、三角形一边上的中线将三角形分成面积相等的两个三角形,错误;D、若一个直角三角形的斜边和直角边与另一个直角三角形的两个直角边相等则这两个直角三角形不全等,错误;故选B.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及直角三角形全等的判定,掌握等腰三角形和直角三角形全等的判定是解题的关键.3、A【解析】试题分析:根据翻折变换的性质可得AD=CD,AE=CE,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再代入数据计算即可得解.试题解析:∵△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,∴AD=CD,AE=CE=4cm,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵△ABC的周长为30cm,∴AB+BC+AC=30cm,∴AB+BC=30-4×2=22cm,∴△ABD的周长是22cm.故选A.考点:翻折变换(折叠问题).4、B【解析】

根据不等式的性质分析判断即可.【详解】A.根据不等式性质2可知,m>﹣1两边同乘以6时,不等式为6m>﹣6,正确;B.根据不等式性质3可知,m>﹣1两边同乘以﹣5时,不等式为﹣5m<5,故B错误;C.根据不等式性质1可知,m>﹣1两边同加上1时,不等式为m+1>0,正确;D.根据不等式性质3可知,m>﹣1两边同乘以﹣1时,不等式为﹣m<1,再根据不等式性质1可知,﹣m<1两边同加上1时,不等式为1﹣m<2,正确.故选B.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5、D【解析】

此题中的等量关系有:①长江比黄河长836千米;②黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米.【详解】根据长江比黄河长836千米,得方程x−y=836;根据黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,得方程6y−5x=1284.列方程组为故选D.【点睛】考查由实际问题抽象出二元一次方程组,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.6、D【解析】选项A、B、C是无理数,选项D,原式=2,是有理数,故选D.7、D【解析】试题解析:移项得:系数化为1,得:∵不等式的解集解得:a=−1,故选D.8、C【解析】

点M在y轴的左侧,且在x轴的上侧,所以点M在第二象限,再根据到两坐标轴的距离都是1即可写出坐标.【详解】因为点M在y轴的左侧,且在x轴的上侧,所以点M在第二象限,因为点M到两坐标轴的距离都是1,所以点M的横坐标为-1,纵坐标为1,所以点M的坐标为(-1,1).故答案为C【点睛】此题主要考查直角坐标系的点,解题的关键是确定点所在的象限.9、A【解析】

由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【详解】∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=44°.∵a∥b,∴∠2=∠3=44°.故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质、垂线的性质;熟练掌握平行线的性质,求出∠3的度数是解答本题的关键.10、B【解析】

先根据点B平移的结果,判断出平移的方式,再由平移的方式确定点坐标.【详解】∵点的对应点的坐标是,∴△向右平移了3个单位,向下平移了2个单位,∵点的坐标分别是,∴的坐标分别是.故选B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中图形的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.11、A【解析】∵不等式组有解,∴不等式组的解集为m-1<x<1,∵不等式组恰有两个整数解,∴-2≤m-1<-1,解得,故选A.12、A【解析】

把代数式x2+y2+2x-4y+7根据完全平方公式化成几个完全平方和的形式,再进行求解.【详解】解:x2+y2+2x-4y+7=x2+2x+1+y2-4y+4+2=(x+1)2+(y-2)2+2≥2,则不论x,y是什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值总不小于2,故选A.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】

设鱼塘里约有鱼x条,由于从鱼塘里随机捞出m条鱼做上记号,然后放回鱼池里去,待带标记的鱼完全混合于鱼群后,再在同样的地方再捞出p条鱼,其中带有记号的鱼有n条,由此可以列出方程n:p=m:x,解此方程即可求解.【详解】设整个鱼塘约有鱼x条,由题意得:n:p=m:x,解得:x=.答:整个鱼塘约有鱼条.故答案为:.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:当事件的概率不易求出时,可根据其中的某事件发生的频率来估计这个事件的概率.14、1.【解析】【分析】根据正数有两个平方根,化为相反数.得2m-6+3+m=0,求出m,再求出式子的值.【详解】∵正数的两个平方根分别是2m-6和3+m,可得:2m-6+3+m=0,解得:m=1,∴(﹣m)2018=1.故答案为:1【点睛】本题考核知识点:平方根.解题关键点:理解整数两个平方根,化为相反数.即:和为0.15、1°【解析】解:∠AOB=31°×=1°.故答案为1.16、一【解析】

根据点A(3,b)在第四象限,可得b<0;则可以确定点B(3,-b)的纵横坐标的符号,进而可以判断点B所在的象限.【详解】根据题意,点A(3,b)在第一象限,则b<0,

那么点B(3,-b)中,-b>0;

则点B(3,-b)在第一象限.故答案为:一【点睛】本题考查四个象限上点的坐标的特点,并要求学生根据点的坐标,判断其所在的象限.17、①②④【解析】

①根据新运算“※”的运算公式进行运算即可得出结论;②根据新运算“※”的运算公式将方程进行变形,解出关于x的一元一次方程;③分别求出y※(y+1)和y※(y-1)即可得出答案;④根据新运算“※”的运算公式将方程进行变形,即可得出关于m、n的二元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:①(-2)※5=2×(-2)+5=1;②x※(x-6)=2x+x-6=3x-6=0,解得x=2;③∵y※(y+1)=2y+y+1=3y+1,y※(y-1)=2y+y-1=3y-1,∵y※(y+1)=y※(y-1)∵3y+1=3y-1无解,∴y※(y+1)=y※(y-1)不成立;④∵m※n=2m+n=5,m※(-n)=2m-n=3,∴解得.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了实数的运算,解一元一次方程和二元一次方程组,解题的关键是会根据新运算“※”的运算公式进行运算.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)A型台灯购进30盏,B型台灯购进20盏(2)要使销售这批台灯的总利润不少于1400元,至少需购进B种台灯27盏【解析】

(1)根据题意可得等量关系:A、B两种新型节能台灯共50盏,A种新型节能台灯的台数×40+B种新型节能台灯的台数×65=2500元;设A型台灯购进x盏,B型台灯购进y盏,列方程组即可求得;(2)根据题意可知,总利润=A种新型节能台灯的售价﹣A种新型节能台灯的进价+B种新型节能台灯的售价﹣B种新型节能台灯的进价;根据总利润不少于1400元,设购进B种台灯m盏,列不等式即可求得.【详解】(1)设A型台灯购进x盏,B型台灯购进y盏,根据题意,得,解得:,答:A型台灯购进30盏,B型台灯购进20盏;(2)设购进B种台灯m盏,根据题意,得利润(100﹣65)•m+(60﹣40)•(50﹣m)≥1400,解得,m≥,∵m是整数,∴m≥27,答:要使销售这批台灯的总利润不少于1400元,至少需购进B种台灯27盏.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系以及不等关系是解题的关键.19、(1)甲、乙合作20天才能把该工程完成;(2)完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.【解析】【分析】(1)设甲、乙合作x天才能把该工程完成,由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,根据等量关系列出方程,然后求解即可;(2)根据甲、乙两队工作的天数以及每个队每天的施工费用,每天的施工费用×施工天数即可求得.【详解】设甲、乙合作x天才能把该工程完成,根据题意得:,解得:.答:甲、乙合作20天才能把该工程完成;甲队的费用为元,乙队的费用为元,元.答:完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找到等量关系是解题的关键.20、,.【解析】

根据题意方程组与有相同的解,则利用已知的方程组先求解,再将解代入求解参数即可.【详解】∵方程组与有相同的解,∴联立方程组解得∴解得.【点睛】本题主要考查方程组的解,关键在于根据两个方程组求出方程组的解,此类题目是常考点应当熟练掌握.21、1.【解析】

把x﹣=的两边平方,进一步整理即可求得x2+的值.【详解】∵x﹣=,∴(x﹣)2=5,∴x2+﹣2=5,∴x2+=1.【点睛】此题考查代数式求值,注意所给算式的特点,灵活选用适当的方法解决问题.22、(1)见解析;(2).【解析】

(1)由DC∥FP知∠3=∠2=∠1,可得DC∥AB;

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