2020学年第二学期历史备课组工作计划

2020学年第二学期历史备课组工作计划2020学年第二学期历史备课组工作计划1一、惯例工作：1、仔细拟订教课计划，备课组组工作计划，并在教课实践中不停调整和完美。2、着眼新课改，增强对新课程改革方面的研究。依照新课标仔细上好每堂课，要仔细研究教材。3、组织集体备课，提高备课构成员的整体水平。4、仔细组织教师之间的听课评课，促使教师的专业成长。5、搞好教科研，提高历史备课组的教科研水平。6、增强对青年教师的培育。二、主要活动安排月份：1、依照校历拟订本学期教课计划，要吻合学生实质，且有可操作性。2、“三课活动”安排：七年级马亚运老师公然课，八年级龚娟老师公然课。月份：1、组内听课、评课；马亚运老师七年级公然课，龚娟老师八年级公然课2、九年级教师做好中考范围调整后新增内容的知识梳理。3、九年级准备第一次模拟考试命卷、批卷工作。月份：1、七年级组织清明节手抄报活动。2、组内听课、评课：依照教育处三课安排，展开组内同课异构活动。3、七、八年级一致进度，安排好期中考试复习，以及命卷工作；九年级安排好第二次模考出卷、批卷工作。月份：1、各年级同课头教师就期中考试成绩进行组内剖析，以方便下半学期教课。2、展开“怎样利用历史地图册协助教课”的’教研活动。3、九年级教师组织第三次模考出卷、阅卷工作。月份：1、七、八年级达成教课任务并着手期末复习工作。2、九年级兼顾第四次模考工作，在一轮复习结束后梳理中考专题。2、仔细做好本学期教课工作总结。2020学年第二学期历史备课组工作计划2一、指导思想:转变教育教课观点，提高教育科研水平，深入讲堂教课改革，努力培育学生的主体意识及“科学精神和创新思想习惯”，全面提高学生的综合素质。本备课组拟订工作计划如下。二、教课内容本学期教课内容为必修二全册。三、学情剖析学情剖析：本届高中生源质量相对较好，但因为现行的高考制度,使得学生广泛不够重视，学生剖析问题的水平不高，基础掌握的不够好。教材剖析：高一第二学期学习历史必修2“经济文明发展史”，侧重反应人类社会经济领域发展进度中的重要内容。经济活动是人类社会生活的重要构成部分。它与社会政治、文化活动亲密有关，互相作用。认识中外历史上重要经济制度、经济事件及重要人物，商讨其在人类历史进度中的作用及其影响，吸取必需的历史经验教训。四、教课目的和要求：本学期的高一历史备课要做到既有合作又有个性发挥，新老联合，扬长避短。本备课组共同担当采集整理教课资料并做到资源高度共享。详细分工是：王维喜老师主要负责网上资源的采集（包含课件、试题练习）整合，同时总管全局，对平时课件制作及测试题把关。张春银老师负责教课资源整合，单元练习、考试题目的编制。每人在讲解新课前仔细研究所担负的内容，并于备课组会上作教材剖析讲话，同时要在教课该内容时期供给全部资料（教课设计、课件）供本备课构成员参照。根绝不加改正的使用他人教课设计或直接使用从网上下载的教课设计，要求做到教课资源优化办理。课件主假如为了打破难点而作，应参照一些优异的资料，借鉴此中以为能更好地帮助学生理解课文的表述、资料或例子，再参照多种版本的课件，取其精髓，去其糟粕，创建性地增补一些实质有效的东西。五、详细举措：仔细履行学校拟订的教课工作惯例要求，抓好备课、上课、作业部署、课后指导、评论及课后笔录等各个环节，规范教课。详细举措以下：充分议论、精心安排，制定出科学周祥的教课工作计划，并指导学生依照自己实质，制定个人学习计划。团结协作，增强集体备课，提高备课质量。做到一致思想、一致进度、一致练习，特别是在备教课目的、备学生练习、备教课方法时能集思广益，扬长避短，同时经过集体备课，实时认识教课状况，针对教材的特色，不停地进行探索、改革、创新。（集体备课时间：周四下午第2节课、高一历史组办公室）坚持互相之间多听课、评课，互相商讨、共同研究和提高。着眼新课改，持续增强对新课程改革方面的深入研究。增强新课改理论学习，进一步解放思想，转变观点，努力改变传统的教课理念和教课方式，用新的理念打造新的讲堂，用新的思想塑造新的教师，确实提高讲堂实效。适合增补课后作业—《评论手册》，坚持做到实时稳固所学内容.六、教课进度安排1．本学期集体备课主备课人任务分工课题主备人课题主备人2．本学期教课计划进度（因放假等特别状况计划顺延）s(“content_relate”);【2020学年第二学期历史备课组工作计划】有关文章：第二学期历史备课组的工作