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文档简介
爱护我们的眼睛主题班会教案优秀6篇眼睛是心灵的窗户,是观赏事物最直接的器官,我们要爱护它。牛牛为伴侣们整理了6篇爱惜我们的眼睛主题班会教案,盼望可以启发、关心到大伴侣、小伴侣们。
爱护眼睛主题班会教案篇一
预防近视,爱护眼睛主题班会活动方案
活动目的:
使同学了解近视的成因和危害,激发同学爱护眼睛的意识。
2、培育同学的爱护眼睛的好习惯。从我做起,从现在做起,同时也要关注眼睛健康。做好宣扬,让每个人都学会爱护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。活动重点:了解护眼学问,让每个同学都学会爱护眼睛。活动难点:激发同学爱护眼睛的意识。
活动地点:三班级一班教室活动时间:2023年9月15日活动预备:
1、搜集、整理有关护眼的材料。
2、PPT、视频。活动过程:
一、猜谜导入:一对黑珠藏两窝,猜不出时看看我
话近视:同学们,眼睛是心灵之窗,它是人体最珍贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗户。假如没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,空虚、单调、恐惊……将会永生陪伴我们。
二、七嘴八舌谈近视。
1、假如没有眼睛没有视力我们会怎么样?同学回答
2、谈谈近视给我们生活带来哪些不便?(同学们畅所欲言)
三、讲究科学防近视:既然近视给我们带来了这么多不便,那么我们该怎样爱护自己的眼睛呢?多媒体播放课件
1、近视眼的缘由。
2、近视眼的危害
3、怎样科学的防近视?第
一、书写姿态要正确
眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手指尖离笔尖一寸远。第
二、读书姿态要端正,应采纳坐姿,不要躺着看书。
第三、读写时间线很重要,不在强光或弱光下看书,不要在走路或坐车的时候看书。
第四、每次看书时间不得超过40分钟。必需有间断性休息,可以实行远眺闭目、漫步 、做眼保健操等方式。看电视、玩电脑时间每次不得超过50分钟。电视与眼睛的距离要超过2米远。
第五、做好两操:做到姿态正,穴位准。
第六、合理膳食,均衡养分,忌过度油腻,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。油盐摄入量不要超标,每天食盐不得超过6克,油不得超过25克。
第七、保证睡眠,学校生保证9—10小时的睡眠。
第八、每天课外活动不得少于2小时。乐观参与体育运动。运动能加速血液循环,有利于眼睛的健康。
4、爱惜眼睛,预防眼外伤。
5、爱惜眼睛,防治眼病。
四、如何选择饮食防近视?
除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外,我们还可以吃一些水果,水果里面含有许多维生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有肯定作用。多吃蔬菜尤其是含多种维生素的食品。
五、爱惜眼睛拍手歌。
六、班会总结。
爱护眼睛主题班会教案篇二
《爱护我们的眼睛》主题班会
活动目的:
1、知道做眼保健操能预防近视,爱护视力
2、让同学明白肯定要找准穴位,按节奏仔细地做好眼保健操。
活动过程:
1、争论明理。
(1)我们为什么要做眼保健操。
(2)争论后,板书:消退眼睛疲惫,预防近视。
(3)老师小结:眼保健操能促进眼睛的生理功能,预防近视,对轻度近视有矫治作用,改善眼部的神经养分。所以我们要仔细地做好眼保健操。
2、怎样做眼操。
(1)老师出示眼操挂图,对比挂图,逐节指导。
(2)同学练习做眼操。(同桌相互练习,找穴位;老师巡察、订正)
3、小结:同学们,这节课我们知道了为什么要做眼保健操,还知道了怎么做,留意在做操的时候要留意手找到穴位,按节拍仔细地做。盼望大家能坚持每天仔细地做,做操的时候要集中留意力,做完以后穴位会感到酸胀。
4、延长:除了做眼保健操,我们怎样做也能爱护好眼睛呢?
(1)饮食:应当在每天的饮食中,留意摄取含维生素C丰富的食物,比如,各种新奇蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量最高。丰富的钙粉对眼睛也是有好处的,钙具有消退眼睛紧急的作用。如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。
(2)坐姿要端正:不行弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧急过度,进而造成近视。
(3)看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必需休息片刻。
(4)光线须充分:光线要充分舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。(5)加强体育熬炼,增加体质,坚持户外活动,增加健康水平。(6)常常参与文体活动,消退疲惫,保持精神开心开朗、乐观。(7)留意眼部卫生,订正不良用眼习惯,姿态要端正,保持相宜距离(1尺)持续用眼1小时后应稍休息调整眼的紧急度,看远处调整视力。(8)提倡做眼保健操,保证充分睡眠时间。
(9)改善养分饮食,增加含维生素A、D、钙铬的食膳。
爱惜我们的眼睛主题班会教案篇三
爱惜我们的眼睛主题背景
平日里,我们除了睡觉以外,走路、吃饭都要用到眼睛,眼睛对人类来说特别重要。学期开头不久,又有一位同学家长要求换座位,由于他们的孩子视力在假期有所下降,坐在后排看不清黑板。对于眼睛我们应当好好的爱护它。并引导同学叙述生活中身边由于眼睛疾病而产生的不良影响。于是,本次综合实践活动的课题——“爱惜我们的眼睛”便确定了。
活动目标
1、让同学知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用;知道近视的成因,把握近视的危害及预防方法。
2、培育搜集、整理信息的力量。在搜集资料的过程中丰富学问,拓展视野。
3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯,并初步形成科学爱眼的观念。教学重难点
让同学知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用,知道近视的成因,把握近视的危害及预防矫正方法。活动时间
四课时
第一课时确定主题
一、嬉戏导入:
1、同学们,你们喜爱猜谜语吗?老师出示谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)
2、那咱们做一个和眼睛有关的小嬉戏吧。(1)请一名同学在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。全班同学一起写:“爱惜我们的眼睛。”(2)请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。全班同学闭上眼睛写:爱惜我们的眼睛。(3)比较两次书写有什么不同,说明什么?眼睛给我们带来光明,让我们观察万物。(带来光明)
3、那么眼睛除了能让我们观察万物,还能做什么呢?眼睛能传递表情。让同学做出一种表情,让大家猜什么表情。过渡:看来我们的眼睛不但能带来光明,还能传递着感情,是我们心灵的窗户。眼睛在我们的日常生活中太重要了。板书:传递感情
二、体验活动
1、同学在黑板上画一个笑脸,再画两个圆圈。
2、请一位眼睛近视的同学看图。
第一次近距离看。看到了什么?其次次远距离看。看到的图片与上次有什么不同?为什么?
三、确定本次活动主题
1、师:通过刚才的活动,我们也熟悉到了眼睛的重要性,所以我们这次活动的主题就是:爱惜我们的眼睛。那么你想了解哪些问题呢?
2、同学围绕主题争论,生成所要讨论的子课题。如你平常有没有做到爱惜自己的眼睛?为什么有些同学的眼睛会近视?怎么样预防近视?我们应如何爱护自己的眼睛?
四、老师总结
可以看的出来,同学们对今日的活动主题很敢爱好,那么信任我们接下来的活动也肯定会很精彩,同学们会有许多的收获。
其次课时制定活动方案
一、同学分组
1、同学依据归纳的问题自由结合分组,你对哪个问题感爱好就加入哪个组。
2、推选出责任心较强的组长,负责本组的工作。
3、小组内争论,确定活动的时间和地点。
二、制定活动方案
1、我们在开展活动之前,同样也少不了要制定一份活动方案,下面就由各组组长带领本组成员一起来制定,大家都要开动脑筋,集思广益,制定出大家都满足的活动方案来。
2、同学争论沟通,制定小组活动方案。
3、请同学汇报并展现各组的活动方案。老师予以指导,其他组的同学也可以提出更好的建议。
4、完善本组的活动方案。
三、老师作活动前必要的指导老师叙述:例如如何与家长或村诊所的医生进行沟通,要使用文明礼貌用语(您好,打搅了,请,麻烦您,感谢,再见等等)。若遇到不协作,更需要急躁沟通,不能蛮横无理,处理不了的状况要准时联系老师。留意平安,任何活动不能伤及眼睛,要留意提示被调查采访的对象留意爱护眼睛。
四、老师总结
盼望下一阶段同学们的活动会更加精彩,同时我会为大家供应强有力的支持。
第三课时活动实施阶段
一、分组开展活动
1、调查本班同学的用眼状况,包括在校读写时间,在家读写时间,看电视时间,在家用电脑时间。
2、小组调查沟通,近视眼形成的主要缘由是什么?
3、同学围绕“我们应如何爱护眼睛”进行调查了解
(1)采访村诊所的医生;(2)查找书籍和网络上的资料;(3)分发调查问卷;
(4)同学多对收集到的资料进行归纳。如(视力不好的同学应当准时到医院检查、治疗,并配戴眼镜;视力正常的,应当从现在开头,准时实行措施加以爱护。每天坚持仔细做好两次眼保健操,动作要精确 到位。)
4、办一期以“爱惜我们的眼睛”为主题的黑板报;
5、制订爱眼宣扬方案,结合我校实际状况以小组写一份《爱惜我们的眼睛》的倡仪书。
第四课时成果汇报展现
一、分组汇报
1、一组同学依据调查结果制成的统计图,反映同学每天的用眼状况。
2、一组同学汇报近视形成的缘由,如(长时间用眼看电视;眼睛距离书太近,书写姿态不端正;在光线暗的地方看书,在强光下看书;用眼过度,不参与体育熬炼,没有充分的养分都会发生近视眼。)
3、发出倡议——爱惜我们的眼睛。
4、围绕“我们应如何爱护眼睛”进行汇报,完成下列填空题。(1)不要在光线强或光线暗的环境中读书、写字。
(2)用眼时间不宜过长,一般看书,写字1小时后就要闭住眼睛一会儿,或看一会儿远处景物。
(3)用眼时,保持正确的用眼姿态,读书、写字时,姿态要端正,桌凳的高度要合适。
(4)生活要有规律,每天要有充分的养分和睡眠时间。
(5)乐观参与体育熬炼,增加身体体质和反抗力量,爱护眼球的养分需要,增加眼睛的调整力量。
二、结语:把握科学用眼方法,养成良好用眼习惯。爱惜眼睛,世界等你去发觉!
三、布置作业
预防近视,爱护视力,同学之间相互监督、提示、订正不正确的坐姿、写字姿态。
爱惜我们的眼睛主题班会教案篇四
一、活动目标:
1、激发同学学习爱好和探究欲望,体会到眼睛在自己和他人生活中的重要作用;
2、培育搜集、整理信息的力量。在搜集资料的过程中丰富学问,拓展视野;
3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯,并初步形成科学爱眼的观念。
二、活动预备:
1、指导同学了解、猎取信息的方法:可以上网、查阅书籍、求助老师、家长或相关人士;
2、依据需要联系有关的校外指导老师,为同学社会活动作指导;
3、活动形式由同学确定,引导同学要相互合作。
三、活动过程:
(一)嬉戏导入:
1、同学们,你们喜爱猜谜语吗?老师出示谜语:
两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,晚上关紧窗。
底:(眼睛)
谜
2、了解动物的眼睛
眼睛的故事,看大屏幕。板书课题。
3、了解眼睛的结构小组进行争论。
4、做一个和眼睛有关的小嬉戏。(1)请一名同学在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。全班同学一起写:“爱惜我们的眼睛。”(2)请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。全班同学闭上眼睛写:爱惜我们的眼睛。(3)比较两次书写有什么不同,说明什么?眼睛给我们带来光明,让我们观察万物。(带来光明)
5、说一说:
眼睛的用途。
眼睛能传递表情。让同学做出一种表情,让大家猜什么表情。过渡:看来我们的眼睛不但能带来光明,还能传递着感情,是我们心灵的窗户。眼睛在我们的日常生活中太重要了。
6、怎样爱护眼睛
1、学会正确用眼A、写字时姿态要正确B、要在灯光光明的地方看书C、不要躺着看书D、要学会做眼保健操
2、学做眼保健操。老师指导。
、出示一些图片,让同学观看。老师解释原理。
(三)成果展现沟通:
分小组开展讨论:为什么会消失近视眼呢?
(1)、依据这些疑问,师生共同制定了调查表。(争论:如何设计调查表,从哪些方面入手调查?调查哪些同学?A、从用眼、饮食、学习等各方面设计调查表。B、随机调查,可以是戴了眼睛的也可以是没戴眼睛的。)
参考表如下:近视同学用眼调查表:姓名:_
性别:_
班级:_
年龄:_
1、视力状况:
左眼视力:_
右眼视力:_
2、近视的缘由(
):A、遗传B、用眼过度C、意外损害D、用眼不卫生
3、除做眼保操外,有无其它爱护眼睛的措施(
):A、有B、无
4、你是否常常长时间看电视(
):A、是B、不是
5、每天完成作业的时间(
):A、30分钟B、1小时C、2小时
6、有躺着看书的习惯吗(
):A、有B、无
7、读书、写字离眼睛的距离(
):A、20cmB、30cmC、40cm
8、学习完或看完电视后,是否对眼睛进行适当活动(
):A、是B、否
9、视力不好时,是否准时到医院去检查,配眼镜(
):A、是B、不是
10、你觉得在学校和家里的光线是否合适(
):A、太强B、太弱C、合适
11、多吃维生素的食品有利眼睛健康,你是(
):A、常常吃B、不吃C、间或吃
(四)布置作业
(五)本课小结。
爱惜我们的眼睛主题班会教案篇五
一:活动目的:
1、使同学知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性
2、通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是观赏事物最直接的器官,我们要爱护它。二:活动过程:
1、今日老师给你们请来了一位神奇的好伴侣,它跟我们小伴侣有着亲密的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小伴侣猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)2.老师出示眼球的模型,老师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小伴侣知道:
①眼睛的第一层窗户是:角膜
②眼睛的其次层窗户是:视网膜它是用来关心调整光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大
③晶状体:让小伴侣知道晶状体越厚视力就越弱
3、在平常的生活中,我们应当怎样爱护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操爱护眼睛。)
4、如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)
做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调整,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶四周,因此手法要轻柔,由轻到重,速度匀称,以感到酸胀为度。
揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。
挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。
揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。
按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指其次节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。5.老师和同学共同做眼保健操。
重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样爱护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。
爱护眼睛主题班会教案篇六
爱护眼睛主题班会
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