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文档简介

总课时（2）课题认识新型冠状病毒肺炎（二）课型新授课时1教学目标科学概念目标了解新型冠状病毒的防护措施如：正确使用口罩、正确洗手。科学态度目标学会辩证对待网络信息，能够用自己的知识和经验进行筛选。科学、技术、社会与环境目标知道每个人都是社会的组成部分，科学正确的防控就是为社会贡献自己的力量。教学重点了解正确的新型冠状病毒防护措施。教学难点学会用科学的方法判断网络的大量信息。教学准备教学进行换算，让学生对病毒大小有个形象的认识）但是病毒通常是与飞沫在一起的。所以使用专家建议的医用外科口罩喝N95口罩能够在一定程度起到防护作用，但是并不能起到绝对的作用。所以仍然建议小朋友们能够避免外出，在自己家里活动，这是能够有效解除传播源的最好办法。师：刚刚提到口罩能够一定程度起到防护作用。但是也有可能使用方法不对起到反作用。我们一起看看如何正确佩戴口罩。（播放视频）师：除了戴口罩有讲究，还有摘口罩也一直被大家所忽视。我们看看钟南山院士为大家演示如何正确的摘口罩。（播放视频）过渡：那么对于接触传播专家给大家的建议是“勤洗手”。特别注意在以下时间段特别强调洗手的重要性。在咳嗽或打喷嚏后在照顾病人时饭前便后外出回家时在处理动物或动物排泄物后师：关于洗手是我们每个人经常做的事情，但是在这个特殊时期如何正确洗手专业人员也给了建议，我们一起看看（播放视频）。过渡：以上两种防护措施是国内专家组发布的权威信息，具有真实性。此外经过专家研究还发现75%浓度的酒精和56摄氏度的高温在30分钟以上能够有效消灭新型冠状病毒。播放视频师：通过刚刚的学习，我们再来辨别上课时老师给大家看到网传信息，哪些是谣言学生思考学生学习学生观看视频学生观看视频学生进行识别带着学生通过分析案例来了解怎么识别信息，并且了解正确防护措施。作业布置课内作业课外作业板书设计认识新型冠状病毒肺炎（二）戴口罩戴口罩勤洗手传播途径勤洗手75%酒精如何有效防护75%酒精

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